争吵小学作文

[精品]争吵小学作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的争吵小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

争吵小学作文1

　　童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串，童年的故事一摞摞……在那五彩缤纷的岁月里，有许多事是值得我们回忆的`……

　　今天，我和前排的同学吵架，并不是因为她受表扬我嫉妒她。早晨，我们在玩“小羊解救计划”时，我来充当狼这个角色。我并不像别人那样没有目标，然而我的目标正好是前排的同学。想好了目标之后，我就不顾其他“羊”对我的恶作剧，拼命地追她。过一会，她跑不动了，我便跑上去抓住她。谁知道，她十分娇气，便哭了起来“为什么你们不帮我！为什么你老是抓我，呜呜……”我看大家都来就说：“做任何事都会有目标，这次就是你。我抓到你才算完成目标！”她听了，生气地说道：“那你干嘛不找别人做为目标？”我答道：“班长她们跑得太快，我跟你差不多，所以我就抓你了！”第二次，还是我抓，在抓别人时，不知是不是她怀恨在心，把脚伸出来想将我拌倒，我没注意，不小心踩到了她，她说：“干嘛踩我？”我据理力争：“很多人都看到你把脚伸出来，我只是不小心，是你想拌我！”谁知，她微笑地说“我不是有意的。”

　　我原本会相信她，可她的笑，她的行为使我很不高兴。我们二人在操场上争得面红耳赤，直到上课才停止。毕竟心里有事，我什么都没听进去。放学了，我俩面对面，但目光总是躲着对方，顿时我们二人都感到十分羞愧，异口同声地说道：“对不起！”我们又重归于好了。

争吵小学作文2

　　每个人都会有争吵的时候，我偶尔也会，但是我用的一颗宽容的心去对她道歉。就说那天吧。

　　这天放学我和小如去玩了，我们俩都两个人都提出了不同的地方，我用手摸了摸脑门，看了看四周，说：“不如我们去找宝藏吧！”小如想了想，摇摇头，说：“不好，那些有什么好玩，去爬单双杠吧！”“不行，那儿人多，总跟我争位置；小树林安静，那该多好啊！”于是我使劲把小如扯向小树林。哪知道她比我大力气，把我扯回去，弄得我差一点就摔倒了。我生气的说：“你怎么那么像个男孩子啊？女孩子是不会喜欢这么吵的，应该会在一些安静一点的地方聊天啊！”她听了，反而硬把我扯到了单双杠那里，噘起嘴美滋滋的爬单杠了。

　　回到家，我一直在想，小如既然是我的`朋友，那我就应该让一下她，以后大家就互相谦让，这样就免伤和气，也好过不理不睬啊！于是，我下定决心明天去向小如道歉。

　　第二天下课，我约了小如放学以后在生物园那边的走廊见面。见面后她还记得昨天的事，用讨厌的眼神看着我，我连忙红着脸，不好意思对她说：“对不起，昨晚我错了，现在我跟你好好在单杠那边玩一顿，就算赔礼吧。女孩的确不能太斯文，也要开朗一些。”小如听了，立刻高兴地说：“我原谅你！不过我也有错在先，我不应该那样扯你，你能原谅我吗？”我见她高兴了，于是我也高兴的点点头，说：“让我们像以前那样做好朋友吧！”她也点点头，于是我们去爬单杠了。回家后，我把这件事情全部告诉给了妈妈，她连声称赞我说：“宝贝，你这样做真棒！我回答说：“谢谢！”

　　人与人之间发生了矛盾，就像这次一样，大家互相谦让，有一颗宽容的心，就使大家都不伤和气了。

争吵小学作文3

　　今天，安安与明明两人因为一点小事引起了争吵。“呯”只听一声巨响，安安愤怒地推开椅子，一副不好惹的样子。明明也被这声巨响惊动了，他正在为作业 的事烦心，无聊的挤钢笔墨水。这一甩，把钢笔给甩了出去。别说里面的墨水了，就是连钢笔也尸骨无存。明明气得要命，火冒三丈，“咚”从椅子上一跃而起。

　　安安是班上有名的母老虎，她正想跨过去，没想到明明拽住她的辫子，痛得她“哇哇”直叫。“不许动！你把我的`钢笔给甩了，怎么办，赔吧！“明明的眉毛向上一挑，眼睛瞪着小红。双手就是揪住辫子不放。他嗷嗷地吼叫：“快点，我现在心情很糟，不想把事情闹大，不赔钢笔就赔钱！”

　　安 安脸红得像个柿子，都快可以去指挥交通了。她身子一扭，反手冲着明明能够的手猛地一打。反驳他：“有什么证据吗？象你这种淘气包自己弄丢钢笔还来赖我。” 她双手叉腰，一副威风凛凛的架势。明明气得两眼直冒火，连话也说不清楚，舌头直打架，结结巴巴的骂：“你……你你……”

　　围观的小刚害怕的望着他们俩，手中的笔不自然的抖着，嘴巴想劝和，但又合上了。

　　小亮扶了扶了眼镜，抓了抓头发。他想来想去，还是告诉老师让她来解决吧！

　　结局不用说，争吵结束了，明明和安安像只斗败的公鸡灰溜溜的进了办公室，等待他们的肯定是老师严厉的处罚。

争吵小学作文4

　　前天，我和同桌阮婉婷吵了一架，是因为那天中午我正在写字，突然，阮婉婷把桌子往后移了一下，我的《口算训练》上面被划了一道，阮婉婷，你干嘛把桌子往后移？你看看！我指着这道划痕说。对不起，我不是故意的。同桌面带歉意地说道。我心想：既然道歉了，那就算了吧！

　　接着，我就去找橡皮了，可是却怎么也找不到。我就问同桌借了橡皮，我擦了就把橡皮放在《口算训练》的旁边，我又继续写《黄冈小状元》了。过了一会儿，阮婉婷也要用橡皮了。她找不到橡皮，就把我的`本子给翻开了找。这时橡皮就出现在她面前了：好你个徐畅艺，我好心借你橡皮，你竟然想把它偷走，我以后再也不借你东西了。我连忙说：我没有偷，只是放在这里忘记还你而已。她又气呼呼地说：你不用找借口了，还想抵赖。这时，我站了起来，向前走了一步，本来想说她不讲理的，可感觉脚下有什么东西抵着。我低头一看，原来是我的橡皮。我捡起橡皮放进铅笔盒里，说：总算找到你了。我又对阮婉婷说：我真的没有偷你的橡皮，我只是大意把你的橡皮当成自己的了，就放在桌上没管它了。阮婉婷说：原来是这样啊！我错怪你了！哈哈哈在一阵笑声中，我们有成为了好朋友。

　　我们不应该这样，为了一件小事而失去了自己的好朋友。

争吵小学作文5

　　外公外婆结婚四十多年，称得上是“红宝石婚”了。可在我看来，他们却争吵了一辈子。

　　外婆身体不是很好，而且耳朵有点背，因此，外公跟她说话时嗓门特别大，像是在吵架。这不，周六在外婆家吃饭，外公刚端出一条红烧鳜鱼，我就嘴馋得夹了一筷子：“这是什么鱼啊？”“这是鳜鱼！你外婆专门给你买的！”外公笑眯眯地看着我。外婆正盛了饭从厨房出来：“什么？韭菜有点咸？我说嘛，你外公刚才又加了一勺盐！”“什么呀，别人说东，你说西！”外公皱着眉，瞪着眼，扯着嗓子大声嚷嚷。“你这人怎么回事？总是无缘无故发脾气！”外婆生气地将饭碗往外公面前一放，却习惯性地将筷子递到外公的手上。

　　去年，外公腰椎做了大手术，卧床不起，却坚持不请护工。每天，外婆都在家里做好饭，然后赶着送到医院。生了病的外公，会对着外婆大吼大叫。外婆也往往会回上一句：“你再乱发脾气，我就不管你了！”说着说着，她拿起手中的水杯，一小勺、一小勺地给外公喂水。外公的`病好了，坚持每天散步锻炼，和外婆一前一后地走着。看着他们，我总是暗自好笑。他俩吵吵闹闹一辈子，却谁也离不了谁。

　　“外婆，你喜欢和外公吵架吗？”我调皮地去问外婆。“你外公要是哪天不和我吵了，我还真觉得这日子没法过了。”妈妈说过，外公外婆是天生的一对冤家。在一起生活几十年，彼此眨眨眼睛都能知道对方想要什么。我终于明白了，外公外婆正是用争吵这种方式来表达对对方的关心和体贴，也在日复一日的争吵中体味着幸福的滋味。

　　“老婆子，你把我的眼镜放哪儿了？”“我说你这么大的人了，怎么总是丢三落四的！”听，幸福的争吵又开始了！

争吵小学作文6

　　晚上，月亮姐姐已爬上夜空，悦悦洗完澡，爬上床呼呼大睡起来，但是在文具盒里，文具们却争吵得正厉害。

　　“我最厉害！”铅笔弟弟大叫道，“主人每次写作业都用我！”“胡——说——八——道！”橡皮妹妹先砸出四个字，然后气呼呼地说：“如果没有我，铅笔弟弟写错了字怎么办？”“不对，如果没有我，主人怎么画直线？”站在一旁的直尺哥哥发话了。量角器姐姐怒气冲冲地大叫道：“如果没有我，主人怎么量角？怎么画角？所以，我才是最厉害的'！”

　　“等一等！”文具盒里最有权威的记号笔大哥发话了，“既然大家都认为自己很厉害，那么大家就单独写一页作业，谁写的最好，谁就是最厉害的，同意吗？”“同意！”文具们异口同声地说。

　　文具们开始写作业了，铅笔弟弟动作特别麻利，只可惜写得太匆忙，第一个字就写错了。他想擦掉重新写一个，可是请谁帮忙呢？只好急得团团转，也想不出什么好办法来；橡皮妹妹呢，根本写不了作业，只能在作业本上乱擦，结果不但没写出什么作业，还在本子上擦破了几个小洞；尺子哥哥呢？更不行了，只能瞪着眼睛，躺在作业本旁休息；量角器姐姐和直尺哥哥一样，也只能在一旁发呆，结果自然是谁都没写成一页作业！

　　这时，记号笔大哥又说话了：“现在，大家一起完成一页作业吧！”于是，大家开始写作业了：铅笔弟弟写错了字，橡皮妹妹就马上跑来擦掉错字；铅笔弟弟要画直线和角的时候，直尺哥哥和量角器姐姐马上过来，帮助铅笔弟弟画直线和角……最后，大家又快又好地合力写了一页工整、干净的作业。记号笔大哥高兴地说：“看来大家一起合作，才可以做好一件事情啊！”

　　文具们不好意思地你看看我，我看看你。不过从那以后，文具们再也没吵过架。

争吵小学作文7

　　丛前，有一个文具盒有三个小疽伙――铅笔、橡皮擦、卷笔刀。他们齐心协力，取长补短，一心一意的为小主人服务，日子过的幸福美好。

　　有一天，小主人参加了画画大赛得了第一名，台下不时传来热烈的掌声。当小主人走回教室的时候。三个小伙伴看见小主人拿了奖，开始争吵了，铅笔目中无人的说：“你们看，我有细长的身子，空间的笔芯，能当小主人画出漂亮的画，还能写出漂亮的字，你看不是我的功劳最大吗！”这时橡皮擦蛮横的说：“你看我，我的形状很多了！有：正方形、长方形、三角形……小主人可喜欢我了。还有你们看铅笔老师写错了字，还不是我帮你擦掉的，所以是我的功劳最大！”这时卷笔刀膘了他们一眼，冷笑道：“你看我，我才是主角，你看我长长的马尾辫，头上还有两只‘小耳朵’还有铅笔钝了、断了，是我削尖的，还有橡皮假如我没有把铅笔削尖，你还有什么好看的吗？你们还有什么理由说我更老是最小的'呢？”听了卷笔刀的讽刺，又开始争论了“我的功劳最大”“错，是我的功劳最大”“凭什么是你，应该是我才对……”这时文具盒妈妈被惊醒了，知道了他们吵架的原因，语重心长的说：“只有你们团结友爱，齐心协力就能继续为小主人立功劳，而且你们缺一不可，哈喽其中一个就会全军覆没。”

　　这个故事告诉我们：要齐心协力、和谐相处、团结友爱。

争吵小学作文8

　　“叮叮当当……”，这是什么声音？啊，原来是从冰箱里传来的。啊原来是鸡蛋和牛奶在争吵呀。让我们来听听它们在说什么呢？

　　在冰箱里，鸡蛋和牛奶正在比谁的营养高。鸡蛋先说起来：“我的营养高，我可是主人们最好的营养来源之一呢，我的身体里蕴含着丰富的维生素呢！”鸡蛋继续骄傲地说道：“你们牛奶能比得上吗？”牛奶不以为然：“哼，有什么了不起的，我的营养成分那才叫高，我可是主人们最佳最好的钙来源，你会比我好？”鸡蛋不屑地说：“切，这有什么好炫耀的，我能够修复人体组织，形成新的组织，消耗能量和参与复杂的新陈代谢过程呢!”“我的身体里有一种东西叫乳糖，它能促进人们的肠壁对钙的吸收，维持血清钙浓度，增进骨髓的钙化，你看我是不是很厉害呢？”牛奶得意洋洋地说。鸡蛋气急败坏地争辩着：“我可丰富的优质蛋白，我的'蛋白质消化率也是最高的，我才最有营养！”

　　牛奶争辩不过鸡蛋，就立刻开始揭短：“你那有我好啊，多吃你会出现胆固醇偏高的问题，还有你的兄弟——茶叶蛋，我听主人说，茶叶蛋里有酸化物质，与铁结合，会刺激肠胃，影响消化！”鸡蛋听了后，心虚地说：“不……不会的，你你……你胡说。”鸡蛋也开始说牛奶的坏处……它们就像两只好斗的小公鸡，争得面红耳赤。

　　这时，一个厚重的声音响了起来，是面包爷爷，他说：“好了好了，你们不要争了，，大家都有利弊，只要我们团结就一定能给主人最好的营养。你们两个在一起才是最好的完美搭配，才能给主人最好的营养！”他们听了后，都羞红了脸，惭愧地低下了头，和好了。一起等待着为小主人服务。冰箱内又恢复了宁静。

争吵小学作文9

　　我和罗舒也不仅是同班同学，而且还是连续两个学期的同桌。平时，我们总是一起学习，一起玩耍。

　　记得有一次上托管班的时候，我认认真真地写着作业，忽然，只见她的手一伸，我的数学作业本就莫名其妙掉在了地上，我急忙捡起来，却发现有一个又丑又脏的脚印。我连忙大声说：“罗舒也，你干什么把我的'数学作业本弄到地上啊！还被弄得这么脏。”

　　罗舒也若无其事地说：“不知道呀！我没有把你的作业本弄到地上呀！”

　　“明明有吗！还想狡辩。”我火冒三丈，怒气冲冲地说。

　　她也一下子生气了，气呼呼地说道：“不信就算了，懒得理你。”

　　看着那本被留下脚印的数学作业本，我气得直咬牙，心里暗暗发誓：我以后再也不理你了，做错事还不承认，不道歉。

　　罗舒也也不时地用眼睛瞟我，从她的眼睛里看出她不仅仅是生气，还有委屈。

　　下课铃声响了，我心有不甘地整理好书包，头也不回，匆匆地回家了。

　　路上，我听到鸟儿叽叽喳喳地说着什么，仿佛在说：“你太小肚鸡肠了，因为一件小事失去了一个好朋友，你太不值了！”路边的小花也垂下脑袋，好像在告诉我：“你们之间会不会有误会呀！”

　　回到家，我躲进自己的房间里，回想着过去的点点滴滴。当我考试考差了，她来安慰；在我生病请假时，她把发下的试卷完好无损地放在我抽屉里……再想想今天发生的小事，可能我真的误会她了！

　　第二天，我主动地向她道歉并解除昨天的误会，我们又做回了一对好朋友。

争吵小学作文10

　　我有一个精美的文具盒。一天，我正在睡觉，文具们从笔盒里偷跑出来开会，我迷迷糊糊的睁开眼睛仔细一听，哟！原来是文具们正在讨论由谁来担当一年一度的“文具之星”。

　　文具盒老爷说：“你们谁功劳大，谁就当文具之星。”铅笔抢着说：“在这个家族中，就算我最有用了，小主人每次都用我来画图、写字。” “谁说你最有用了，”橡皮站前来说，“每次你‘犯错误’的时候，还不是我来帮你修改的，不然小主人就倒大霉了！”“还有还有，要是没有我尺子，铅笔哥你的工作能做好吗？”“你，你们……”铅笔无言以对。

　　“别吵了，别吵了，这里应该数我最有用，”钢笔走了出来，说：“要是我不是最有用的，那么人们为什么把我卖的那么贵呢。”大家思考了一会儿，觉得钢笔说得没错，都点了点头。“不对，应该是本小姐最有用，”涂改带瞟了钢笔一眼，说：“钢老爷，请问你写错字时，是谁帮你改的？那就是我，所以我才是最有用的'。”大家都吵了起来。

　　这时笔盒老爷心平气和地对文具说：“其实啊，你们每一个人都很有各自的特长，你们是一个团体，要团结协作，帮助主人把学习搞好，你们才是一个好团体。”文具们都在洗耳恭听，都认为笔盒爷爷说得最有道理。

　　这之后，文具们再也没有人说谁最有用了，大家都相处的很好！

争吵小学作文11

　　明明的文具盒里有一枝铅笔、一块橡皮和一个卷笔刀。铅笔穿着花衣裳，加上细长的身体，像一位美少女；橡皮白白胖胖的，像一个内向的小弟弟；转笔刀呢，长着一个胖胖的`身子，像一位懂事的大哥哥。

　　一天早上，铅笔醒来后，发现还在熟睡的伙伴难看极了，觉得自己是世界上最美的铅笔，便“咯咯”地笑起来。橡皮和转笔刀被吵醒了，也坐了起来。铅笔指着橡皮和转笔刀说：“你们两个，一个像砖块，一个橡啤酒桶，难看死了，离我远点。”这一说，橡皮和转笔刀也生气了：“那么你平时笔芯断了，是谁帮你削尖的？字写错了，是谁帮你擦掉？还不都是我们！”“离了你们我就干不了活了？”铅笔恨恨地说。正在这时，转笔刀想出了一个办法。它给了铅笔一张纸，对铅笔说：“既然你说你最厉害，那你就单独来写一篇文章，限时5分钟。”转笔刀一声令下，铅笔马上开始写，它想：所有的文字都是我写出来的，我还怕什么？可因为太得意，第二个字就写错了，急得它在原地打转转。一不小心，笔芯又断了，铅笔望着自己的“杰作”，傻了。正在这时，转笔刀说：“那现在咱们一起来写一篇试试。”转笔刀把铅笔削尖，铅笔又开始写了，铅笔写错了字，橡皮连忙去擦。很快就完成了一篇干净、整洁的文章。

　　铅笔对比自己刚才的“杰作”，十分后悔，它对橡皮和转笔刀道了歉。橡皮和转笔刀也大度地原谅了铅笔，还告诉它：“任何东西都是有用的，有时候少了一样小东西，整个东西就废了。”铅笔吸取了教训，从此，它们又努力为主人服务了。

争吵小学作文12

　　笔盒妈妈家里有许多孩子，分别是：铅笔、橡皮、削笔刀等。他们经常争吵不休，都说自己的本领大，谁也不服谁。

　　一天夜里，他们又开始争吵了。铅笔傲慢地说："我的本领最大，我能帮小主人写出漂亮的字。你们谁也没有我重要。"铅笔的话招来一阵嘲笑，最不服气的是橡皮，他站起来说："要我说，我的本领才是最大的，小主人不小心写了错字，还得靠我来擦掉。"削笔刀急得满脸通红，不服气地说："你们那算什么，我的'本领才是最大的，要是没有我，你们都没法做事了。没有我，铅笔断了没法写字，橡皮也就没有字擦了。"

　　他们一个不服一个，吵得不可开交，把笔盒妈妈吵醒了。妈妈和蔼地把自己的意见发表："孩子们，别吵了，你们各有各的本领，都很重要。记住：每个人都有自己的长处，也有自己的短处。不要光看别人的短处，看问题要全面。"铅笔、橡皮和削笔刀听了，羞得满脸通红，连头都抬不起来了，他们齐声说："哦，我们知道错了，要正视自己的短处，不能看不起别人。我们以后不吵了。"笔盒妈妈笑着说："这样才对嘛！"

　　从此，笔盒妈妈家里再也没有争吵的声音了，他们变得团结友爱，互相帮助，每天都和睦相处，每个人都谦虚地做好自己的工作。

争吵小学作文13

　　铅笔、橡皮、转笔刀是好朋友，它们住在同一间房子里——文具盒。有一次，它们发生了激烈的争吵，到底是为什么呢？

　　原来，它们在争论谁在小主人心里是最重要的。转笔刀抢先说：“我当然是最重要的，因为铅笔尖变粗后，小主人必须得用我削笔呀！”没等转笔刀说完，橡皮就气呼呼地嚷道：“胡说！我才是最重要的.！小主人写错字的时候，只有用我才能擦掉错字！”这时候，铅笔走过来了，转笔刀连忙拉住它的手说：“你说谁在小主人心里最重要？”铅笔左右为难，只好说：“我不知道。”橡皮和铅笔刀都生气了。

　　第二天，小主人打开文具盒，看见铅笔尖变粗了，拿起转笔刀就要削铅笔，转笔刀气呼呼地说：“我才不要削铅笔呢！”小主人只好用粗铅笔写字了。刚写了几个字，小主人发现铅笔写出来的字又粗又黑，有些笔画甚至连在了一起，非常难看。于是，小主人准备拿起橡皮去擦，可是橡皮又不干了。小主人奇怪地问：“今天你们怎么都不工作了？”铅笔刀、橡皮都噘着嘴站在一旁，铅笔站出来，一五一十地把争论的内容告诉了小主人。小主人把它们拉在一起，亲切地说：“在我心中，你们都是最重要的。我们是个大集体，离了谁也不行，大家只有团结友爱，才能做好事情。”

　　转笔刀和橡皮你看看我、我看看你，都不好意思地笑了。它们诚恳地向铅笔道了歉，铅笔笑着说：“我们永远是好朋友！”

　　从此，它们快快乐乐地生活在文具盒这个大家庭里。

争吵小学作文14

　　友情是一杯奶茶，是多么的暖人心；友情也是一份人与人之间关心，是多么真诚的关爱。

　　记得那是我一年级的时候，语文作业是一张试卷，试卷的题目有点难。当到了第二天时，我的同桌对我说：“把你的卷子给我抄一抄！”我疑惑地问：“为什么？”同桌笑着说：“我不会写呀？”我生气地说：“不能给你抄。”可就在这时，他一把把我的试卷抢了过去，我又立马把我的试卷又夺了回来，可就在这时，试卷扯破了。这时同桌特别不高兴地说：“都怪你。抢什么抢，不然，试卷是不会扯破的。“我听了这句话，更是气愤地说：”试卷是被你抢走的，要不是你，还不会破呢！现在可好了，试卷破了，你还赖我。”同桌

　　瞪着眼睛说：“我就只是找你要试卷抄抄而已，怎么了。”我看了看自己的试卷，说：“你还好意思说出来。”同桌白了我一眼，说：“我为什么不能说出来呢？难道就我不能说，你就可以说呀？”我叹了口气，说：“哼，就你这种人，才不配做我的同桌呢？没有经过我的同意就把我的.试卷抢走，就一个小赖皮！”

　　我俩吵着吵着，正要打起来的时候，老师来了，问：“你们俩吵什么？”同学之间要互相体谅，互相帮助。像你们俩，真是让我感到失望，你们的试卷呢？”我低着头小声说：“老师，我的试卷被扯破了，是同桌扯破的。”这时同桌红着脸对我说：“对不起，确实是我扯破的，但我不是有意扯破的，请你原谅我。”

　　就在那时，我似乎明白了，同学之间不要为小事争吵，应该多一些理解与帮助。

争吵小学作文15

　　一天，字典公公家里可真吵，一群小伙伴们忽然为了一件小事闹得不可开交。

　　带头吵架的是感叹号，他把嗓门提得老高，大声叫到："伙伴们，我的感情最强烈，我在文章里肯定最重要："感叹号话音刚落，就传来一阵嘲笑。最不服起的小问号跳出来大声喊叫："我说你这个感叹号啊！都这么大把年纪了还在那儿耍威风呢！要耍威风呢！要是没有我来发问，怎么能引起读者的思考？

　　这样一来，省略号拍了一下桌子，连忙从椅子上站了起来，他说："伙伴们，请你们注意，文章里没有什么比我更重要，要是没有我表示文中的`省略，读者怎么受得了。"

　　这一下惹闹了小逗号，他说："你们一点也不重要，最重要的是我，要是没有我把句子段开，谁能一口起读下去呀！"

　　句号自以为水平高，匆匆忙忙的跑到台上，说："要是没有我，你们就一口起读完一整篇文章去吧！那么，话就说的没完没了。"

　　大家争吵着，字典公公友好地说："你们别吵了，你们一直在这里吵，那些括号，引号，破折号怎么都没有来跟你们一起吵呀？因为他们就懂得要取长补短，你们要记住：滴水汇成了大江，碎石堆成了海岛。你们每个人都很重要，少了一个这篇文章就会乱七八糟，所以你们都别骄傲。"

　　标点符号们听了字典公公的话，四目对视，深感自己不该吵架，从此以后，字典公公家里就没有发生过一次争吵了。

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