【热门】我们小学作文汇总9篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的我们小学作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我们小学作文 篇1
自从上一次老爸开恩，买来一个大鱼缸安在电视机旁边之后，我们家便多了一大伙成员，也就是还要生物；
这可不，上个星期，我们不知从哪弄来了一条叫不上名的小虾——一条身长大约6厘米的透明小虾。它与其他的小虾都不同，那是因为它有一双特别大的剪刀手——爪子。正是因为这点，我才把它叫做虾大王。
虾大王的胃口特别大。别的虾一天一般只吃1到2颗饲料就饱餐一顿了；但虾大王呢，一天吃的食物足足够其他人吃三天的了，但这是还不够的，它还特别贪吃，如果发现不够吃的话，便会使用出它的必杀技——剪刀手来捕获食物，把伸手剪来的小鱼当做自己的美餐。
虾大王的剪子手特别厉害。只要它在大街上一挥手，别的小虾都被吓跑在十万八千里外呢！所以那些胆子小的一看见了它早已灰溜溜地逃了。
虾大王也很懒，特别是在冬天的.时候。把饲料喂在它面前，可它却宁愿那样饿着，也不会去开口。有几次，它干脆就躲在水桥底下，懒洋洋的躺在那儿；只见一只小虾从他身边经过，它稍微蠕动一下，然后就伸出了它的剪刀手，用力向前抓。原本以为今夜的晚餐不用愁了，可没想到那小虾竟敏捷一跃，便跃出了虾大王的魔爪，逃走了。虾大王也只好一脸无奈地看着刚到手的晚餐竟就这样白白消失了；可它实在是太懒了，连移一步也不肯移
瞧！这就是我家的虾大王，很有趣吧！
我们小学作文 篇2
这本书介绍了我们敬爱的周总理的光辉一生。他年仅十三岁就“为中华之崛起而读书”；长大后立志为改革中华而奋斗。他投身于火热的革命战斗，终于成为伟大的无产阶级革命家和杰出的共产主义战士。
青年时代的周恩来，写下了“大江歌罢掉东头，邃密群科济世穷面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。”的豪言壮语。我们从诗中可以看出他为国争光的远大抱负。
周总理不论在什么时候什么地方，总是处处为别人着想。在长征途中，要翻过白雪皑皑的雪山，要走过荒无人烟的草地，周总理对别人的事还是那样热心。那是在进入草地一个月多的.时候，大家的粮食都没了，就挖野菜充饥。周总理知道，就把自己那所剩无几的粮食拿了出来，分给大家一起吃。
周总理被病魔缠住了，常常昏迷不醒，医院决定为他动手术。就在手术前，总理醒了。他叫来医院最好医生，对他们说：“你们还在这干嘛，矿场那有许多人得了重病，你们赶紧组织人去治疗。”在场的人都哭了，总理在病危的时候还想着别人。这也成了他临死前的最后几句话。几十年来，周总理为了中国的革命事业，献出了自己的一切。最后连他的一捧骨灰，也都撒在了祖国的大地上和江河湖海里，因而他赢得了中国人民的无限爱戴和崇敬。
周总理逝世已经三十多年了，但我一读到《大地的儿子》这本书，就好像又见到他老人家的身影了，看到了刻记着他那永垂不朽的历史功绩的丰碑。啊！敬爱的周总理，您没有离开我们，您和我们在一起，永远在我们心中！
我们小学作文 篇3
我们这群丫头，就像我后脑的马尾辫一样，天天无忧无虑地摇来摇去。
瞧’我们这群丫头在操场上了。你看马雯一身运动服一看就知道是打篮球的；再看宣雨辰架着一副眼镜看上去就像一个小博士她是我们的班长；旁边那个吕辰辰一看就是在“蜜”中长大的。正踏着小步走来的是许欣欣看见她那长长的马尾辫就让我们女生睹驻痴望。噢！张峥艳和戚静宁迎面小跑过来，不用说她们肯定是体育尖子；还有两个，她们天天在一起就像生死离别的朋友一样，她们就是李晓研和应宁。最后回过来：我、丁齐悦和冯嘉露三个人又再在一起高谈阔论就像就二十几年没见的老朋友一样……
（我们的谈话）
“下课！”
“起立！”
随着大家收拾书包的声音教室了又沸腾起来了。
“哎！这个周末又没的休息了，就连星期五都不放过！”我不满的.说。
“是啊！”大家齐声道。
“今天又是星期五了！下午有英语课，明天早上语文，下午又是英语课，后天早上数学课，下午晚上写回家作业一点休息时间也没有了！”我在一边抱怨起来。
“就是就是嘛大家一起说到。
“家长一点也不体贴我们。“应宁说。
“每天东学西学的。”李晓严说。
“我天天这么多课忙的我都要分身了。”我说。
“我还好，可没你们这么多，但每天要做练习！”冯嘉璐不开心的说。
“我的课也好多哦！家长很少给我们自由的时间。”丁齐悦说。
“哎！没办法对于家长来说成绩最重要！”宣雨辰、马雯哀声叹气的说。
“对于家长来说是为了让我们有好的成绩给他们争光，但对我们来说是压力山大呀！”我说。
“好了好了，别说这些不开心的事了吧！我们讲一些开心的事吧！”许欣欣说。
（我们的烦恼）
一个个开心的丫头今天怎么了，都耷拉着脑袋。哦！原来考试卷发下来了。
“我的妈呀！我怎么考得这么差？回家又要看家长的脸色。”我大惊失色的叫道。
班长宣雨辰盯着考卷:“怎么办呀！没考进前十名。”
丁齐悦跑过来说：“你考的怎么样？”
“真糟糕、糟糕透了，我应该学文中的桑娜一样的说救救我吧！保佑我吧！开开恩吧！”我忐忑不安地说：“希望今天不要是个暴风之夜吧!”
就这样丫头们散了，回了各自的家。
我们这群丫头各自生活在各自的快乐和烦恼之中，在快乐和烦恼中成长。
我们小学作文 篇4
“花枝乱颤”，顾名思义，就是花朵在微风中轻轻摇，仿佛少女在微微的风中翩然起舞，露出柔美的身段。那美妙的意境足以让董得赏花的人陶醉。
但是，在这个拥有许多“新新人类”的21世纪，“花枝乱颤”这个词可有最新、最妙的两种含义，不过，这些含义会让你忍俊不禁，捧腹大笑的。所以，请各位同学做好一定的`心理准备，否则会被我发出的“笑弹”击中的哦!
在这个世界中，许多人都染上了千奇百怪的发色。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫……更有甚者，居然在正值青春年少之时将发丝染成白色!我的天，是不是是想“英年早逝”呀!染发可以，也用不着如此离谱!走在大街上，如果你站在路边，正眼瞧这些头发如同鸡窝似的“俊男靓女”们的样子。弄不好就会遭来两个白眼：“看什么?没有见过人吗?只不过把头发染了色!不懂流行的白痴!”
如果偶遇一位朋友，他(她)的发丝也染上了色，千万不能露出一副惊讶的神情。一定要故作镇定，面不改色地说：“哎呀，你今天可真漂亮，特别是头发，颜色那么艳丽，You are very smart!”你的朋友一定会笑。这时，你务必盯着他(她)看，这头发像朵花，笑时身子必定发抖，“花枝乱颤”的含义便就此诞生了!这时的他(她)绝对笑容如花!
其实我非常反对他(她)们的这种做法，因为这样让自己变得像所谓的特殊，另类。其实是破坏了自己的本性，对于外国人而言，更是因为这 种轻薄，不尊重自己的品性而瞧不起中国人，那么中国人的尊严何在!
所以，请这些人们不要让自己特别，踏踏实实地工作，做个有用的人。
我们小学作文 篇5
罗铭程，胖胖的，小小的水汪汪的'眼睛，小小的鼻子下长着一个樱桃红似的嘴巴。他很喜欢笑，是个开心果，常常小小的一件事被他知道了，那就要哈哈大笑起来。
前几天，在放学了的路上，我听见他在路上哈哈大笑，我跑过去问他，什么事这么好笑啊？他一边笑一边说：“就是你下课讲的那个笑话。”“哪个呀？我早就忘了，你再讲讲看。”他说：“我就再讲给你听吧！从前，有一个人叫屁，还有一个人叫股，他们结婚了，所以就叫屁股。”我听了，说：“这有什么好笑的，不就是屁股两个字吗？”他早就不听了，在一旁哈哈大笑，他一边笑一边往前走，根本没看见前面有大树，一下子撞在大树上，倒下了，我在一旁看了哈哈大笑起来。
他最喜欢打篮球，虽然他长得胖胖的，但他打篮球可有一手。有次上体育课的时候，老师说打篮球，他一听，不知多高兴，一蹦三尺高。开始打篮球了，他连忙把球一接，就去投栏，可惜没够着篮板。于是，他又哈哈大笑起来。
这就是我们班上的“开心果”。
我们小学作文 篇6
我们——一群初一的学生，正悄悄的踏入梦景——花季的大门。掌握着青春节拍的我们爱着世间中一切令我们心动的事！
竞争篇
掌握着青春节拍的我们喜欢竞争。一个小组长的工作值得我们去竞争，为了竞争成功，我们将“不择手段”。考试考一个好成绩，任何一件老师或“上司”（班干）叫做的事都努力认真的做到。为了要得到工作，努力与别人竞争。竞争或许说是一时的不服气，但在竞争中我们改变了许多，也让生活充实了许多。我们喜欢竞争。
娱乐篇
掌握着青春节拍的我们喜欢娱乐。篮球赛场上有着我们奔跑的身影、合唱队中充满着我们悦耳的歌声、田径场上有我们运动时的英姿……各种充满娱乐的事情中，都有着活泼快乐的我们。似乎喜欢娱乐成了我们这群刚进入花季大门的`少年的习惯。不由自主的想放声歌唱，不由自主的想奋力奔跑，不由自主的想发现我们所拥有的才能。娱乐在我们心中埋下的种子，用我们学习时的烦恼去浇灌它，用我们不开心的心情去熏绕它。是它那庞大的阴影，铺满了我的心路。在花季中的我们酷爱娱乐。
幻想篇
掌握着青春节拍的我们爱幻想。幻想着我们成为了考古学家，去探究埃及金字塔的奥秘，去探究楼兰古城的秘密；幻想着我们成为了宇航员，去看看外太空之广阔，去看看大地母亲的面纱；幻想着我们成为了教师，去贫困山区教学，让山里的孩子也能在知识的海洋中畅游。处于花季的我们就是这样爱幻想。
爱竞争，喜欢娱乐，爱幻想组成了一群掌握着青春节拍的我们。我们的热情似火，我们是火一样的新一代。
我们小学作文 篇7
还是好朋友，但老久没有你的音信了。今晚，我真的是特别的想你！我想跟你说很多很多关于我生活的琐碎，当然也想听你跟我讲好多好多你的故事。
高考之后，我们各自有不同的追求，但我相信我们仍是好姐妹。也但愿日后还是。很感慨，现在我学会怀旧了，也会常常想起你和我在一起时的那些事。还有，我想告诉你，我和立哥又有联系了。我知道我跟他真的是特别有缘，想到我和他之间也总让我想起你和兰姐。还记得高二那年，我们俩编理由请假去阳江〝愚公移山〞参加兰姐和吖河的婚礼吗？我们是懒于学习的孩子，那会我觉得我们特牛。我也好想念我们的二伯，想必他一定也会叨念我们两个小家伙怎么这么长时间也没给通电话他。高考之后也只是给二伯打过一次电话，我只是告诉他，我过得很好。后来其实我有好多次都要拨过去的啦，但最后还是犹豫了。我怕我会语塞，会哭。不知道为什么，或许是我老感觉我们之间有一种不可名状的感情牵挂吧。
感情到底是可淡化的，还是不可能淡化？而我们又是属于哪一种？我听到有关于你的消息，我会感觉到有点愧疚。我在想，你的'事情我怎么可以是最后一个才知道的呢。时间的洪流滚滚奔前，我们却向后了我无语、我郁闷。
只是在一低头的瞬间，我感觉到了你。好想你！真的不希望我们之间走得太远，我会舍不得你的。只要你能偶尔想起以前你的吖元，我会很开心。
我们小学作文 篇8
您不是舵手，却带领着我们乘风破浪，在知识的汪洋中扬帆远航;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是画家，却描绘出一代代青年人圣洁的灵魂……老师，我忠心的感谢您！
在我的印象中让我最感动的是我们的班主任雷老师。记得三年级的时候，我的同学刘心怡突然有一段时间经常少做作业，雷老师知道以后立刻打电话问她妈妈是怎么回事？后来才知道刘爸爸生病住院了。从那之后，老师非常关注刘同学，而且也一直保持和刘妈妈的联系。二个月后我们得知刘爸爸因病去世了。
老师什么都没说，却悄悄的找到我们几个班干部给我们开了个短会。一周以后的班会课上，同学们把自己带来的水果、鸡蛋等物品满满的堆放在讲台上。带着这些爱心礼物，我们跟随老师来到了刘心怡的家中。当刘妈妈看雷老师时，眼眶顿时就红了。
她激动的`上前握着老师的手，久久说不出话。雷老师关心地递上她送的牛奶和水果，我们也送上了班上同学们的爱心。说话间，刘妈妈的眼泪像断了线的珠子，诉说着她的艰辛。雷老师一边轻拍刘妈妈的肩膀，一边安慰着她。我想，虽然只是小小物品，可那是老师满满的爱呀。
忘不了您和风细雨般的话语;忘不了您默默无闻的奉献：忘不了您和蔼可亲的面容;更忘不了您蜡炬成灰泪始干的决心。老师，我终生感激您！
我们小学作文 篇9
我们的班主任蔡老师她中等身材，白里透红的脸上镶着一双明亮的大眼睛，稍微弯曲的鼻子下面是总带着微笑的嘴巴。
别看蔡老师的脸总是带着微笑，可她对我们学习要求可严格了。记得有一次体育老师外出，我们改上自习课。蔡老师让我们在教室里做作业，可谁知她一走教室里就炸开了锅。自习课变成了“自由课”，有的同学趴在桌子上睡觉，有的在聊天，还有的在本子上玩游戏。没几分钟，有同学叫了一声“蔡老师来了！”，听到这句“激动人心”话时，我们这些自由爱好者立刻正襟危坐，装模作样地拿起了课本，可已经晚了，蔡老师已经站在门口了。老师没有大发雷霆而是语重心长地说：“你们太不应该了，怎么能把宝贵的自习课时间变成玩游戏时间呢？”听了这话，我的`脸上火烧火燎的，心里后悔极了，当初真不该和同学聊天，可现在已经晚了。老师见我们都低着头知道错了，说：“这次我就原谅你们了，下次如果还这样，我就动真格的了。”我在心里想，下次可不能再这样了。
我们的班主任就是这样一个对我们既关心又严格的人，遇到这样一个好老师真是我们的幸福。
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