（必备）快乐的小学作文9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的快乐的小学作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
快乐的小学作文 篇1
4月28日 星期四 晴
今天我和陈莉超早早地来到了学校，准备和三（3）班一起上一天的课。
到了教室，我看见三（3）班的几位男同学已经在早读了，我马上找到座位拿出课本读“太阳”这一课。“叮铃铃”做操了，我和大家一起精神饱满地开始做操。做完后我们马上走回教室上第一节语文课，刘老师走上讲台说：“同学们，今天我们要和两位从杭州来的同学一起度过快乐的一天，希望大家留给她们一个好印象。”然后就给我们上课了。“叮铃铃”声音刚停，同学们里三层，外三层把我和另外一个同学团团围住，七嘴八舌地问我们杭州的特产，美食，西湖的.风景呀！还没等我介绍完，他们已经开始向我们介绍诸暨的五泄风景区，新开的西施园……就这样我们上完了上午的所有课。
下午第一节课是体育课，李老师先教我们跑步姿势，又让我们分队比赛。我被安排在第一个跑，刚好和陈莉超是对手，一听口令，我就向前冲去，双臂摆得飞快，脚步跨得很大，把陈莉超远远甩在后面，好好的向他们展示了崇文小海燕的跑步英姿。最后一节课是班队活动课，刘老师说：“这节课我们就在教室欢送两位杭州的同学，可以上台来为她们唱一首歌，要不就送一份礼物，开始！”话音刚落，热情好客的诸暨同学就把一大堆礼物放在我的座位边，让我感动得说不出话来……
三(3)班,我的诸暨同学,我永远忘不了你们。
快乐的小学作文 篇2
温馨的五月，我像一只快乐的小鸟，踏进了长安国小，参加学校首次自办的园游会。当天，学校里人山人海，好不热闹！有香喷喷的炸物、活泼的干冰汽水、蓬松的棉花糖，还有一群可爱的长安师生，为我们的学校带来许多欢乐的气息。
从宁静的家里走到热闹的学校，我的心足足适应了好一阵子。四周尽是许多高大的帐棚、亮丽的彩带，以及喧闹和嘻笑的孩童。我伫立在操场上，看见许多贵宾和我们热情的打招呼，也看见了校长盛赞大家准备所做的努力。接着，大家肃穆的唱着国歌，带来许多紧张的气氛。唱完国歌后，紧接着就是精彩的表演，让大家十分开心。在微风徐徐的怎陈，这次的园游会就瀰漫着一种浓浓的人情味和幸福的感觉，好不快乐呢！
看完表演后，我们回到摊位，我将桌上整理干净后，便开始贩卖炸物，老师教着大家如何贩售美食。她详细的说明各个步骤，并且示范，让大家自己练习。我和同学们努力的'卖出冷饮，由于我是第一次贩售，因而觉得很辛苦。在这个过程当中，大家都觉得很有趣，却越来越觉得倦类。可是我却乐此不疲，努力的争取顾客对我们班的满意程度。我努力的卖，努力的做，内心一直很满足。
这次的园游会，让大家纾解了压力，是大家玩乐的时光，更体认到赚钱的辛苦。我对这次的园游会，感到非常充实，因为有这次的经验，我才了解到父母平日为家庭付出的辛劳。「种瓜得瓜，种豆得豆。」期盼在未来的日子里，还能够再举办园游会，让我的童年留下永远不朽的美好回忆。
快乐的小学作文 篇3
原来我以为快乐只不过是买一些零食吃吃，买一些玩具玩玩而已，但是现在，我否认了这些观点，因为，我觉得那些东西只会让你在物质上得到快乐，而帮助别人才是让你在精神上得到快乐。红领巾是红旗的一角，红领巾又是用战士的血染成的，少先队员佩戴着红领巾，不就是意味着要帮助别人吗?
那一次，我上完补习班回家，因为这是我第一次独自回家，所以显得十分兴奋。我来到车站，看了看旁边的`乘车路线牌，想：我可以乘504路公共汽车回家。于是，我就从背包里拿出两元钱，着急地等着504路公共汽车。哇，汽车终于来了，我急忙跳上车，付了两元钱，才安心地找了一个座位坐下。
忽然，上来了一个小男孩，他往投币箱里投了一元钱，便走到我身边坐下。司机指着那个小男孩说：“喂，那个小男孩，你过来一下，你刚刚才投了一元钱，我们这个车要两元钱，请你再付一元!”不知道是司机的口气重了一点，还是小男孩自己没有钱了，他一下子坐在地上哭了起来。我被小男孩的行为给吓住了，可司机还是对他凶巴巴地说：“你到底付不付钱呀，不付就不可以乘车了!”小男孩看了看司机，哭的更厉害了，一边还说：“可我刚刚已经投过一元钱了，司机叔叔，你就让我乘车吧!”“不行!”司机大声上地说：“如果每个人都这样，那我们不是亏了吗?”我有点看不下去了，对司机说：“司机叔叔，我帮这位小弟弟付这一元钱吧!”说着，就从裤兜里掏出仅存的一元钱，放进了投币箱并拉着小男孩的手，回到了空位上，车上的人们都向我投来了赞许的目光，我觉得我好像一下子又长大了许多。
这就是我与红领巾的故事，是红领巾让我懂得帮助别人，自己才能得到真正的快乐!
快乐的小学作文 篇4
太棒了，五一长假到了，终于可以去旅游了，这一天是我盼望已久的。
车行四个多小时，我们来到了浙江西部山区小城景宁畲乡。一下车，我便被眼前美丽的景色吸引了。那里群山环抱，山清水秀，空气清新，鸟儿欢快的叫声和着流水声，奏出了一曲大自然和偕的.乐章。
我们迫不及待地向半山腰走去，那里正要举行民间婚礼。在游客中选出了一个“新郎”和两个“伴郎”，我们其他人都是迎亲队伍。原来要娶姑娘并不是件容易的事。新郎和伴郎要闯四关才能成功。这四关分别是对歌、拦鸡、杀鸡、揭锅。闯关时有一点差错，就得喝一大碗酒，喝酒时不能用手拿碗，要用牙咬着碗沿喝下去，而且必须一口见底。在我们迎亲队伍的加油声中，新郎和伴郎齐心协力，闯过一关又一关，新郎终于娶到了美丽大方的姑娘。我们还喝到了姑娘送给我们的香茶。晚上，我们还参加了“畲乡情未了”篝火晚会。
这次旅游让我开阔了眼界，增长了知识。真是快乐而难望。
快乐的小学作文 篇5
今年暑假，我学会了蛙泳，我在理工学院报了名，我们这一期一共有六十个同学，每个班里有十个同学，共有十节课，一天一节。第一天学憋气，第二天学让人愁眉苦脸的抱冬瓜，第三天学水上漂浮，第四天学蛙泳腿，第五天练习蛙泳腿，第六天学手滑水，第七天练习手滑水，第八天练习蛙泳手和腿的配合，第九天学换气，第十天整体练习。
最难学的是换气，我每天除了去上课，晚上爸爸妈妈还带我去游泳池加强练习，爸爸妈妈都说我进步很快，我爸爸还是我同一期的`同学呢，我在一班，我爸爸在二班，爸爸和我游得最好，爸爸可以一次换10口气，可以游到游泳池对面啦，我一次最多可以换口气，妈妈一次最多只能换2口气，妈妈说一定要加强练习才能追赶上我们。虽然我们晒黑了，但是游泳的过程却是那么的快乐！
快乐的小学作文 篇6
今天是20xx年的最后一天，也是20xx年即将到来的时刻，我们进行了20xx年最后的狂欢。
上午是体育健儿们畅快淋漓的狂欢时间。大家你追我赶，不相上下，好像一匹匹马儿在草原上飞奔，把我们这些没有参与比赛的'人们看的那叫一个眼馋。下午是所有人的快乐时光，因为下午的游园会大家都可以参加。
游园会的时间到了，大家先在操场上分好小组。我们这组有刘天成、汪思程……我是这组的组长。我们先去玩了一次乒乓球，只有汪思程和我中了。然后，我们去玩了一次投圈，我们全部都投中了。后来是自己玩的时间。我去玩了一次“变24”。游戏的规则是将给定的数用加减乘除法算出24来，每轮有四人参加，其中有二人可以获奖，第一名可以获得两张票，第二名一张。我那组的数字是1、1、10、和2，我想出了一个算法——“10+1 +1=12，12x2=24”。我是第一名，于是获得了两张票，我用它们兑换了一颗大白兔奶糖。后来我又用以前游戏中获得的奖票换了两颗糖 。可惜好景不长，当我正在努力争取第三张奖票时，突然听到老师宣布游戏结束的口令。最终我只得到三颗糖。虽然这个成绩不是很好，但我也非常满足了。到了教室，钟老师将十分有意义的两颗糖发给了什么都没获得的朱思怡。我们正要放学时，突然飞来一个“圣诞老人”，为我们又添加了一份糖果。
今天真是一个快乐又美妙的日子啊！
快乐的小学作文 篇7
五一这天，春光明媚，爸爸带我去金顶山捉鱼。路上，我兴奋不已，和爸爸说着笑着，不会儿就来到了金顶山山脚下的小溪旁。
哇！小溪里的水真静啊！静得让你感觉不到它在流动；小溪的水真清啊！清得可以看见水底的沙石；小溪的水真绿啊！绿得像块无瑕的碧玉。水里的小鱼像位位美丽的少女，拖着长长的裙子在水里游来游去。看到我们的到来，小鱼便停止游动，歪着脑袋，瞪着灯泡似的圆鼓鼓的眼睛，好像在说：“这是我们的地盘，你们来干什么？”我们迫不及待地挽起衣裙，脱下鞋子，卷起裤脚，跳入水中，清澈的溪水浸泡着我们的`脚丫。我伸出双手在凉爽的水里捞来捞去。小鱼很机灵，只见它“哧溜”下从我的手指间溜走了，好像在和我捉迷藏。接着又游来几只，可我只也没捉到，都溜走了。我看到爸爸已经捉了好几只，有点急了便走到岸边。爸爸问我：“怎么不捉了？”我没好气力地说：“捉了大半天，只也没捉到，不捉了。”爸爸听了哈哈大笑起来，说：“做事要有技巧，找窍门。你看，小鱼很机灵你要趁它不注意时，用手猛地捧，就捉住了。”爸爸边说边给我做示范。这时只小鱼刚好在我身边游动，我蹑手蹑脚地绕到它身后，张开双手，小心翼翼地往下落，等离小鱼半尺远时，突然加快速度，猛地捧，还没等他反应过来我已经捉住了它，溪水溅到我的脸上、身上，我兴高采烈地说：“嘿嘿，我终于捉到鱼了。”我继续捉，不会儿捉了大半桶。
太陽落山了，我和爸爸高高兴兴地回家了。这个五节我真快乐！
快乐的小学作文 篇8
学校的学习生活多姿多彩，经历着许许多多的事。
有件事让我难以忘怀。外教课主要是小组比赛，规则是答对一题就给这个小组加一颗星。比赛开始，同学们都摩拳擦掌，想为小组争星。老师的问题一出口，同学就高高地举起手，有的同学居然站起来，嘴里大喊：“teacher！teacher！me！”
几题过后，看看分数比第一组多三颗星，心想我们组赢定了，就在做美梦时，他们赶了上来。我们组的同学都很紧张，而这时老师说出了最后一题，同学们不负众望化解了危机，()以一分之差险胜第一组，以为比赛结束正要欢呼时，英语老师却说：这组有两个人说话，扣两星。这样就比第一组少颗星了，我想应该不会因为这个输吧。这时下课铃响了，老师宣布第一组获胜，我们的脸色顿时由晴转阴，有的.同学大喊：“teacher！no！”老师笑笑走出了教室。我们的心里很不是滋味。
其实，用心想想，比赛总会有输赢，但结果都不重要，关键是通过这种方式使我们更好的掌握知识，但上课说话就是学习态度问题，学习态度不端正就不能专注学习，英语老师是公平的。
我们虽然输了，但那种快乐又有多少人能感受得到呢！
快乐的小学作文 篇9
你有你的快乐，他有他的快乐，大家都有自己的快乐，那么我为什么而快乐呢？
我快乐，因为我生活在农村，可以广泛地接触大自然。我可以自由自在地在树木花丛间嬉戏，听着小鸟欢快地歌唱，闻着鲜花馥郁的.芬芳，看着树叶随风摇摆，感受烊大自然的气息。当我放学归来，背着书包走在回家的小路上，小鸟儿唱着歌欢迎我，小树摆动着枝条迎接我，风儿吹干我脸上的汗水，温柔地从我身边擦肩而过，它们都是我的好朋友。
我快乐，因为我有一群关心我，了解我的同学和朋友。在我伤心难过的时候，他们安慰我，在我失落沮丧的时候，他们鼓励我，在我哭泣流泪的时候，他们逗引我。我和朋友们一起玩耍，一起游戏，和他们在一起，我十分开心，因为他们总是把我逗得开怀大笑，一切烦恼，一切不快乐的事都会烟消云散，抛之脑后，心里只想着快乐的事情。
快乐，常常围绕在我们身边，它忽隐忽现，一眨眼，也许快乐已经来到了你身边，希望你每天都快乐。
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