快乐的小学作文

时间:2023-09-03 13:02:58 小学作文 我要投稿

(热)快乐的小学作文5篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的快乐的小学作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(热)快乐的小学作文5篇

快乐的小学作文 篇1

  快乐是什么?对我来说,是考了一百分,是和父母在一起玩耍,……对于小草来说,快乐是在大地妈妈温暖的怀抱里健康、快乐、茁壮的成长……对于贝多芬来说美妙的音乐便是快乐……

  假如,快乐是一壶茶,它看似简单,喝起来却有回味无穷的甘甜。

  假如,快乐是一只小鸟,它外表不绚丽,但歌声却妙美、动听、悦耳。

  假如,快乐是一间屋子,它看似简陋里面却有无尽的温暖。

  我们现在的学校生活是快乐的。听妈妈说在过去,像我这么大的`孩子放学后就到田地里干活。冬天,因为那时没有暖气,冻的手都裂开了。而且经常停电,写作业时只能点洋油灯。我们在这么好的条件下学习,为什么不能好好珍惜?有一句话说的好:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。所以我们一定要好好学习,天天向上,让我们的快乐持续下去!

  快乐,是一股强大的力量,如果人人都会关心、体谅别人,那这个世界会多么美好!这样无论什么时候,总能让人感到这个世界是快乐的!

  快乐没有一个切确的含义,古人常言:身在福中不知福。如今,我们常见到穷人比富人还快乐。

快乐的小学作文 篇2

  有的人坚强不屈,有的人懒惰怕事,有的人忧忧郁郁,有的人心事重重,有的人愁眉苦脸……而我?却是快乐,无忧无虑的。

  我,很小时候,就拥有一个幸福的家庭,隔壁邻居都很羡慕我们,所以,自小我就不用去烦恼家里的`锁碎小事,天真、快乐的我就这样无忧无虑地成长着。

  上小学时,我的基础不错。学习方面多数名列前茅,在老师、家长的心里,我一直是个活泼可爱,品学兼优的人,当然,我从不为学习不懂而烦恼,有时,遇到不懂的问题时,我从不摆架子,以热情开朗、虚心求学的性格来面对学习,班上的同学或许也被我那种氛围感染,每天都笑哈哈的。因此,班里同学的表现让我的心更甜、更快乐。

  时间过得很快,转眼间已经是五年级的学生了,当然,学习也有一定的负担,有许多家长常道自己的儿女学习,可我的妈妈从不这样,她从不迫我,但有时我玩得太疯,她会提点我,学习考试前,她有一个习惯,就是前两天总会放我去大闹一下,心情轻松了,也快乐多了,学习的质量了也提高了。

  在小学里,六年级的负担是最辛苦的,学习资料、试卷等,常把我小时候的快乐常“埋没”了,回家后,破天荒地向家长发脾气,父母却谅解我,在我需要时,为我提供帮助,在我不需要时,他们总在我背后支持我、鼓励我。为此,我再也不觉得辛苦,反而快乐!因为我背后有支持着我的父母。

  但很遗憾,在升中考时,我考进入了不理想的学校,值得欣慰的是我考进全级最好的班。父母得知这消息,并没有责备我,而是细心地开导我,这次的失败并不代表永远的失败,只要你肯辛勤地播种种子,明天一定会有收获!就这样,“快乐”又陪伴在我的身边。

  宝贵的快乐,是父母的鼓励和支持让我“失而复得的”。这就是我,快乐地学习,快乐地生活!

快乐的小学作文 篇3

  今天下午,同学希桦约我去碧海名居游泳。碧海名居的游泳池分3个,一个大池,两个小池,池水非常干净,干净得能一眼就见到底。

  去游 泳的人可多了,非常热闹,有的人玩水上滑梯,有的人套着救生圈拼命地游来游去,有的人戴着泳镜像一条小鱼在水中钻来钻去……我看见一个很可爱的小宝宝,是 个超小的BB,他的头套着救生圈也来玩水,小脚不停地在水里蹬,不时发出“咯咯咯”的笑声。妈妈告诉我,小BB出生前,在妈妈肚子的时候就是泡在水里慢慢 成长的,所以泡在水里的`感觉小BB是感觉很熟悉很舒服的。哈哈哈,怪不得我也那么喜欢泡在水里啦!可惜至今我也没学会游泳。

  我来游泳前, 是把救生圈充满气,可是游着游着的时候,发现救生圈慢慢扁下去,仔细一瞧,发现气嘴不知什么时候掉了,正在慢慢地漏气,吓得我赶紧把气嘴摁上。希烨的小弟 弟使用一个蓝色的老鼠造型的救生圈,可惜最后被他用牙齿不停地咬,咬得破了一个洞,把气都漏光了,希桦奶奶在旁边不停地说小弟弟。我套着救生圈在深水池中 拼命地往前划,妈妈取笑我说:“怎么看你划了半天,还在原地踏步呀?哈哈哈……”

快乐的小学作文 篇4

  对于我来说,最奢侈的事莫过于睡觉。巨大的学习压力压得我喘不过气来,每天的睡眠时间顶多只有可怜的六,七个小时。所以我经常头痛。有段时间我曾一度怀疑自己得了抑郁症。莫名其妙地哭泣,厌烦与他人的交流,甚至狠命地掐自己。这是我唯一的宣泄方式。当时的状态是极其不好的,上课完全无心听讲,回家后面对大量的习题,感觉从未有过的手足无措,茫然至极,考试的分数也刺痛了我的心。这就是学习么?我问自己。为什么我不能感受到其中些许的乐趣?而此时,曾经与我同欢喜,共悲哀的朋友也离我而去了。我几尽陷入绝望。我不知道自己还拥有什么,也不清楚学习对我来说有何意义。当我快要放弃时,她住进了我的心,填补了我情感的空缺。

  她会在初冬的早晨递给我一杯热牛奶;她会在我伤心时努力逗我开心;她会每天等待着我放学,尽管我们并不同路。我想,是她带给了我勇气与信心吧。此后,我的欢笑声多于啜泣声,我的微笑掩盖了所有的悲伤。对于学习,我不再惶恐,也不再迷惘。课堂上,我专心致志地倾听老师讲课;回家后,轻松地完成作业;睡梦中,还有她那甜美的微笑……是她拯救了我快要跌落的.心,让我寻找到迷失的自我。我的动力来源于她,我的快乐也来源于她。当我要感谢她时,她却说,我们是朋友,也就无需感谢。

  现在,我已渐渐对学习产生了兴趣,性格也变得乐观向上。或许,每个人都有一段悲伤,只是它能否愈合。我很庆幸内心的伤口能被缝补,让我没有陷入深渊。只是,我又该如何赠给你同样的温暖呢?我要与你共同迈进理想的学府,书写我们的青涩岁月。

  因为,有你的地方就是我的天堂。

快乐的小学作文 篇5

  今天是万圣节。早上,我一睁开眼睛,就兴奋的不得了。而且又得知今天是万圣节,我高兴地差一点儿晕了过去。经过了一顿丰盛的早餐,我就开始了早上最大的任务:写作业。

  终于,到了下午。我去和班级同学们一起练大绳。我来说说训练的过程吧!等到人到齐后,我们排好了队,聚精会神地做准备……正在这时,绳子飞快地摇了起来,伴随着有节奏的'绳子打地声,第一个同学进去了!第二个同学紧跟其后,在绳子中间轻盈得跃了过去。就这样,我们以最快的速度接连不断地跳了三分钟,都累得气喘吁吁。我都已经跳得热血沸腾、汗流浃背,扑进了妈妈的怀里,喝了好些水。我们休息了一下,继续如饥似渴地练习着……。

  回到家后,我们吃了晚饭,接着去上书法课。在课间的时候,有一个同学把在家里做好的南瓜灯点上了蜡烛,真是完美极了!

  今天真快乐呀!真希望每天都是这样。

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