小学的作文【合集4篇】
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的小学的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学的作文 篇1
冬风呼呼地吹着，空中不时有着几个雪花宝宝带着降落伞从天上降落，地上的人们已经换上冬装，青蛙、蛇等动物已经开始冬眠，但是自然仍是那么富有生机。我和小伙伴们来到田野，远望，空旷的田野像一片黄色的海洋，秋天里的丰收景象已荡然无存，只剩下枯黄的稻茬和几株绿油油的蚕豆苗。
走着走着，路过几个农家，屋子前后都堆着几个草垛，带着浓浓的乡土气息。一条小河横桓在农舍前面，河上泊着几只小舟，连接两岸的小桥，虽十分简陋，但很坚固，给人安全感，此时，真想闭着眼，摇着头，吟几首小诗，可是一时竟什么都想不起来。
小河的两边有一片芦苇丛，它们穿着枯黄的外衣，一阵风儿吹来，芦苇们随风起舞，同时发出哗啦、哗啦的声音。
看着看着，远处出现了几株巨人似的白杨，一只鸟巢稳稳地被安顿在树梢上，给冬日的.寒冷增添了一份浓浓的暖意。
时间过得真快，转眼就到了回家的时间。车子已经开动了，可我的心似乎还留在了这空旷的冬野之中。
小学的作文 篇2
有一天，小玲正在读英语，她觉得越学越没劲。
中午，小玲出去玩，遇见了两位外国人，外国人问：“到公园怎么走？”小玲用英语回答了他们，并把他们送到了公园，外国人一个劲的说：“中国小孩真是了不起。”
小玲回到家，拿起英语书继续读英语。忽然，她觉得越学越带劲了。
小学的作文 篇3
狩猎队的叔叔们：
你们好！
我是××省××市××,×学××班的一名学生。我自从看了沈叔叔写的一偏《斑羚飞渡》的文章后，感悟很深，所以写给你们这封信。
《斑羚飞渡》这篇文章中充满了无限的凄美和感慨，特别是老斑羚那么从容地走向死亡，和镰刀头羊那么视死如归地挺胸一跃，充分说明了他们为了赢得种群自下而上的机会，而愿意牺牲自己。我不知道你们为什么要将这七、八十只斑羚灭绝，可能你们不知道斑羚群正在足渐的减少，只知道它们皮毛的珍贵，肉味的鲜美。那现在，我就告诉你们吧，现在的动物的味道哪个不鲜美，皮毛哪个不贵重呢？因为我们喜欢，所以你们就将它们赶尽杀绝，从中获取自己的利益。可你们知道吗？动物是我们的朋友，没有它们的一步步进化，怎么会有今天的`我们呢？同时，随着动物们一点一点地减少，生态平衡就会被破坏，到时的我们，还怎样生活下去呢？就算科技再发达，也是没用的。可能其中有些人是因为生计而走上这条道路，那么，我指一条道给你们，凭着你们对动物的了解程度，完全可以去动物园当导游。不是吗？
可能，硬生生的道理是无法劝说你们的，但是，只要你看看沈叔叔写的这篇文章和现在的大千世界，我相信你们一定能“放下屠刀，立地成佛”的。不信？你看一看原来什么皮大衣中的动物皮，已改成了人造皮，而以前那一种种令人垂涎三尺的动物肉，人们则不是戒口不吃，就是用普通的材料代替，而且人人都喊“保护动物，关心朋友。”要是你们再不弃手不干，不但跟不上时代的潮流，还会受到法律的制裁，这样值得吗？
所以，请你们轻轻地放下刀枪，和动物们交上永久的好友，永远记住：世界不单单属于人类，它还属于地球上的所有生物……
此致
敬礼
等你们改过的女孩×××
小学的作文 篇4
有的漫画看了令人发笑，有的漫画看了令人警醒，也有的漫画看了令人思索。今天，我看了一幅漫画，让我思潮起伏，长叹不已。
漫画上：小燕子见春季一到，从南方归来。小燕子见原本的绿林成了城市中的“烟囱林”，发出了阵阵疑问：“我的家应该安在哪呢？”难道小燕子会住在“烟囱林”？不会。那么，小燕子为何会无处落脚？为何无法安家？为何从前的树林成了“烟囱林”？这些问题，应该问问那些愚蠢的人类！
是他们毁了燕子的家！是他们让燕子别无去处！是他们修起了烟囱，还污染了原本湛蓝的天空！愚蠢的人类，你们知道吗？再这样破坏森林，别无去处的将会是我们！
乱砍乱伐，鸟儿无家可归，全球气温也会随之上升。据统计：今年的.平均气温0.6℃。每失去一片森林，平均气温就会上升0.001℃。不到20xx年，年均气温将会达到2℃。到那时，冰山崩裂，水位上涨，火山喷发。海滨城市将会被淹没，大地将会开裂，珠穆朗玛峰将会消失。真正的20xx将会到来！我们会随地球一起灭亡，别无去处的将会是我们！
没有蓝天，雄鹰不会翱翔；没有森林，鸟儿无处安家；没有绿地，马儿不再奔跑……没有了地球，我们不复存在。人类们，请保护好我们的地球母亲吧！
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