六一小学作文集合[6篇]
在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的六一小学作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六一小学作文 篇1
“快乐的六一,快乐的六一,我们欢迎你,我们欢迎你......”每当听到这首歌时,意味着六一儿童节即将来临,孩子们脸上都露出灿烂的笑容,迎接着他们的节日,而这次的六一节日,却使我难忘。今年的节目大班全体幼儿以毕业形式来告别美丽的幼儿园,小班时候的我跳的是《我上幼儿园》,中班时候的我表演的`是《未来与希望》,大班时候的我表演的是《我爱老师的目光》,经过长时间的锻炼,孩子们都用优美的舞姿来体现对老师的不舍。
亲爱的孩子们,还记得你们刚入园的忐忑吗?回想那时的你只有3岁,来幼儿园时,哭着闹着要回家,牵着妈妈的手不让她离开,是老师像妈妈一样抱起你们,为你们擦去眼泪,喂你们吃饭,哄你们睡觉,给你们讲故事,经过老师的百般细心呵护,才使你慢慢喜欢上幼儿园,还学会了自己穿衣服、说儿歌、数数等等。
4岁的你,升入了中班,个子也长高了许多,还学会了许多的本领,会自己讲故事、说三字经、会自己画画、自己叠衣服了。
5岁的我,是幼儿园里的大哥哥大姐姐了,不再是那个刚入园哭鼻子的我,遇到问题会及时向老师报告、上课会认真听讲并积极回答问题、还会自己叠被子梳头发了呢,看我多么厉害!也长知识了,你们不仅养成了良好的学习习惯,还练就了“自己的事情自己做”的生活习惯,你们呢不仅爱护环境,还懂得怎么照顾人,关心人了。
每个清晨来到幼儿园,我都会听到你们一句甜甜的“张老师,早上好,”每个下午放学时间,我都会看见你们挥动小手对老师说声“再见”。如今,你们即将离开这熟悉而美丽的幼儿园,老师真的很难舍,希望升入小学的你们,带着老师的期盼和祝福,自信的走进小学,迈上了一个新的台阶。
六一小学作文 篇2
盼望着,盼望着,六一儿童节像一个顽皮的孩子的,撒着欢,凝着笑,向我们走来。
六一是在星期日,但学校为了让我们高兴,决定提前举行庆祝活动。可老天不作美,偏偏赶上这几天下雨,但是我们还是热切地盼望星期五早点到来。
星期四那天晚上,大雨哗哗地下了一夜,但它浇不灭我们心中的焰火。第二天早上,人们的脸上洋溢着欢乐的笑容,背着一书包的食品,兴高采烈地走向学校。操场上很泥泞,但天气很晴,看来我们可以痛快地在操场上过个六一了。
进了班级,同学们有说有笑,讨论着今天怎么玩,怎样开心。老师来了,我们才开始上了一节早自习。俗话说:“六月的天,孩子的脸,说变就变”,在我们上第一节课时,老天像生气了一样把脸阴了下去,顿时天空中乌云密布,下起了雨。这时,校领导临时决定下午开六一,听了这话,同学们充满笑容的脸上马上阴了下去。我也非常失望,责怪这鬼天气,为什么在我们过节日的时候下雨。
中午放学回家,我没心思吃饭,也没心思睡觉,只想着下午的活动,因为我有一个电子琴独奏的节目。到了学校,左等右等,终于,老师通知我们去会议室看节目。
我们最先看到的是二年级的表演:诗朗诵、歌舞表演、电子琴独奏。接着就是我们三年级的.表演了,第一个节目是李陈与赵清的诗朗诵<<英雄>>,然后,“请欣赏电子琴独奏<<献给爱丽丝>>,演奏者三年四班肖威”。报完节目,同学们的掌声给了我极在的鼓励。以前,我从不相信有暴风雨般的掌声,认为这是个拙劣的比喻,没想到如今我得到了这么热烈的掌声。开始演奏了,“咪咪咪来咪西来哆拉”,悠扬的琴声传出好远,本来有着“沙沙”说话声的会议室里,顿时安静了好多同学用羡慕又嫉妒的眼神看着我,我很自豪,因为我能弹出这么好听的钢琴曲。“铛”的一声,我的乐曲在优美的和弦声中圆满地结束了。“啪,啪”以是一阵掌声,我放回琴谱,以参加了大合唱>
六月一日,在这天,全世界的小朋友都在庆祝,处处张灯结彩,小朋友都有美丽的服装把自己装扮得河流漂漂亮亮的。虽然只有一天,但在这一天中,小朋友们是多么开心、多么愉快呀!
六一小学作文 篇3
今天我们学校举行了"六一游园活动”,同学们个个兴高采烈摩拳擦掌准备一比高下。
终于等到游园开始了,我立刻排到我班的游戏队伍中,我们班的游戏是“照镜子过河”。游戏规则是手拿一面镜子,眼睛看着镜子中的脚印,准确无误的走过河就能获得三张奖券。
轮到我过河了,我举着镜子,脚对准镜子中的脚印小心的走着,终于过了河。
我和我的同学——张永沩到了四(3)班玩“高空掷筷”,地上有一个瓶子,一根筷子从1m左右的高度向下掷去,如果投入瓶中就算获胜。张永沩先来,只见他眯着眼睛瞄着瓶口,一只筷子从手中飞入瓶口,只见“铛”的.一声筷子稳稳地插入瓶中。轮到我来了,我拿起筷子瞄准,“铛”筷子从瓶口边擦过掉在地上。还有一次机会,我屏住呼吸,瞄着眼,手中的筷子与瓶口中央成一条直线,只听见一声“铛”筷子稳稳地插入瓶中。
我们像小鱼一样不断穿梭在各个游戏区。脸上的笑容像灿烂的太阳,大家互相映衬着快乐的时光。
六一是快乐的,真希望每天都是六一儿童节。
六一小学作文 篇4
昨天,我和妈妈接回了去外地出差的爸爸。因为爸爸平时周六周日没有好好陪我,所以答应今天带我去动物园。
今天,阳光明媚,小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:“欢迎你们,祝你过一个美好的六一”。昆虫们也不甘落后,用演奏的形式为我们奏出欢快的乐曲。最美的还是舞蹈家——蝴蝶了,它在花儿的映衬下翩翩起舞,美丽极了!在这样的氛围下,我们的心情当然也无比愉快。兴致盎然地来到了动物园。
动物园的景色也十分美丽,路边百花齐放,地面绿草如茵,道路两旁翠柳如眉,叫人多么沉醉呀!好像动物园里的动物是为了映衬这美丽的风景。但是,动物园毕竟还是“动物”的家园,是我们了解动物的地方,不是赏景的.地方,我们只好恋恋不舍地离开这美丽的地方一路前行。
动物园里的动物多种多样,各不相同。其中有草原之王狮子、山中之王老虎、林中之王豹子,还有蛇、大象……不过,我们最主要看的是熊猫、海豚和企鹅,因为我最喜欢它们。
我们先来到海洋馆看海豚表演,当我看到海豚救人的姿态和跃出水面的动作时,我十分惊异,仿佛身临其境。我们又来到了熊猫馆,熊猫虽然是国宝,但是我之所以喜欢它并不是因为它身份高贵,而是因为它憨态可掬,十分讨人喜欢。看!正有只可爱的熊猫在吃竹子呢!最后,我们来到了企鹅馆。企鹅的家乡十分遥远,是在冰雪覆盖的南极,为了让企鹅适应动物园里的生活,企鹅被安置在一个有一面是玻璃的房间里,这样可以方便人们近距离观看,而且房间里开着和南极温度一样的空调,也可以说就是一个迷你的南极。南极的温度那么低,我想,一般人进去,如果不穿上厚厚的棉袄,一定会受不了的。在这里我还了解到,企鹅是由企鹅“爸爸”孵化的,一个个小企鹅一摇一摆地走着,真像一个个刚刚学步的孩子,十分活泼。
六一小学作文 篇5
今天下午,我们二小的同学们以“庆六一迎奥运”为主题的汇演在剧院隆重举行。
下午一点,我们参加演出的同学回到学校化好妆后,我们每个同学都显得非常帅气、美丽了。下午三点半,演出正式开始。因为之前我们已经排练过很过次了,所以对这次演出充满了信心。可是,一看到台下黑压压的观众,心里还是有些紧张。
第一个节目是高年级的大哥哥和大姐姐表演的大合唱,他们唱的歌都美妙动听极了!我们年级表演的《锄禾》排在第三个,当我走上舞台时,紧张的心情突然间就消失了,可能是因为非常自信吧!我们表演完之后就下台了,就一直站在后台看别人演出。虽然我站了很久,很累,但是我一看到那些精彩的节目,累的感觉骤然间就烟消云散了。最后一个节目是《欢乐福娃》,他们表演完后,我们所有的演员就都聚集在舞台上谢幕,所有人都手拉着手,表示了我们全中国人民的心是和四川汶川大地震中的受灾群众的'心是连在一起的,这次汇演就在歌声中结束了。
今年的“六一”儿童节,我感到非常有意义,因为表演了非常精彩的节目给其他同学观看,其他同学开心,所以我们也就会感到高兴了。
六一小学作文 篇6
天天想,日日盼,。明天是“儿童节”,难怪同学们今天听课十分认真,想在我们的“儿童节”前天做好点,不让老师生气。我也有同感。下课时,我心里总在这样想:明天是怎么过六一呢。
今天是“六一”儿童节,为了庆祝小朋友的节日,学校和我们过了“六一”儿童节。同学们兴高彩烈地来到了学校。第一个节目是腰鼓表演,鼓声很响,都快把天给震掉下来了,,全场响起了热烈的掌声。接着,进行了开幕式。我怀着兴奋、激动的心情吹起号,奏响欢乐的进行曲这算是我们鼓号队对同学们节日的第一个祝福吧!
文艺节目开始了,六年级的合唱让我们感动,一年级同学送来的'能力展示让我们开怀大笑,精彩的故事表演勾起了我们美好的回忆,多姿多彩的印度舞蹈使我们领略了印度文化的风采,合唱队同学的优美歌声让我们仿佛身临其境……
回到教室,我们没有感到无聊,没有一丝疲倦。因为精彩的节目使我忘了这一切,这个六一真让我留念。
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