（经典）小学的作文3篇
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的小学的作文3篇，希望对大家有所帮助。
小学的作文 篇1
有这么一个地方，它在夏日的绿日浓阴中沉寂安宁，阳光透过法国梧桐的枝叶，投下一地斑驳碎影；有一个类似碑林的地方，石头上刻着许多大学的名字，它们静默地立在一片兰草之中。灰色的教学楼沉默地矗立，正午和黄昏，我常常站在楼上看那川流不息的人群，那人群匆匆而过，转眼间又归于宁静。
人流全是黑白两色的，白上衣和黑长裤的组合，像一个单纯的梦。我也是其中之一，这单调的感觉，却也奇妙。当自己与别人毫无差别的时候，仿佛就能忘记自己，忘了过往所有的悲欢。再说，三年来日复一日的沉默，会让自己忘记要说什么，年复一年匆匆而过，让寸寸光阴变得不可捉摸，无法停下来思索。这真是一个清乐忘忧的圣地呵，不过它与尘寰也仅仅隔了一道高墙。
往事在梦里模糊又清晰，可惜夜半的月光照不到我的`身上。有时恍惚以为自己回到了过去，仿佛白天还能走进玉兰花树旁的红砖教学楼，读着好朋友的来信，一上午都在甜蜜清新中度过，仿佛还能和天南海北的友人遥遥相望，道一声平安。
然而成长伴随的，是彼时梦境的支离破碎，如今的我正像一个孤独的战士，迷茫地寻找那个看不见的以后，努力让自己相信，会来的东西，一定会走，随时光洪流飞逝着的青春，找不见溯洄的源头。
清晨的铃声响过之后，我越过黑压压的人群，看见天边最亮的那颗星，点缀了明净的的天空，也点缀了青春的一片晴空。然而我看不见，晚霞的落辉极浅极淡，逐渐隐没在群峰后的山峦，看不见高墙外，山那边，是否又发生了几多故事。
青春，以笔为剑的战场，我安静地伏案，而那挥毫写就的一笔一划，战战兢兢。任窗外花开花落，我只用心吟诵古仁人“先天下之忧而忧”的理想；任世事如浮云变迁，三年来我只静处一隅，抒写着笔墨春秋，却未敢忘却“铁肩担道义，妙笔著文章”的誓言。
青春，在笔尖悄然流逝。那年曾豪言说北上，那月曾列队操场旁，那日月下把歌唱，那时梦想去远方……校服时代的最后时光，成了黑板旁醒目的倒计时，不忘初心，方得始终。
于是，无怨无悔地付出，只为那一刻破茧成蝶的喜悦；青春的我们，埋头苦读，终不忘天下苍生。这首诗虽仓促，却异彩纷呈。
小学的作文 篇2
说真的，我最讨厌的天气就是，在雨天中我最讨厌的东西就是雨伞。在雨天的日子里，总会看见街上有着大大小小的雨伞，不论大人还是婴儿，不论是老人还是小孩，他们的手上总会有这一把令我厌恶的雨伞。雨水噼噼啪啪地打在伞面上，然后便顺着伞沿流淌下来，晶莹的水滴在刹那间支离破碎，就像一个饱满的鸡蛋被人打碎了一样。支离破碎的雨滴各有各的去处，而在所有的雨滴中却有一滴滴在了我温热的皮肤上。和我的衣服粘在一起，粘糊糊的，十分不爽，我不得不拼命地甩动着胳膊，好让雨水与衣服分开，求得片刻的舒畅。可是我想我那时的样子一定十分可笑，所以好友蒋梦颖才会半是认真，半是恶搞地说我患了抽搐症。为了这么短短一句话，原本就不好的心情变得越发沮丧起来。
也许就是从那一刻起，我开始讨厌雨天和雨伞。除了大雨之外，任何的雨天我都会在雨中奔跑，享受着雨滴给我眼镜镜片带来的前所未有的朦胧感，享受着细密的雨滴打在我脸上的那种清凉。这种刺激，使我陶醉，于是，我养成了一个莫名其妙的习惯——在雨中与赛跑。
我自认为我的`高傲能躲过一切病菌的攻击，却没有想到有一天我终究会成为雨的手下败将。在诊所面前，我终于向不可一世的春雨低下了头，然后挂起长长的吊针，看着里面透明的液体一滴一滴地灌入我的动脉，经过一个多小时的漫长时间，我终于与药水融成了一体。我明白，从那一刻起，我的身体里流淌的便不仅仅是鲜血了，除了鲜血之外，便是雨天战胜我时所留下的难以磨灭的痕迹。
现在的我，终于不再愚蠢地与雨天去作斗争了，在自然的面前，我所能做的，只有一次又一次地地下我那高傲的头颅。
小学的作文 篇3
今天下午，在我们班里发生了一件事，本来很小，但最后，事情却闹大了，发生在班里的一件事。
下午，大家一起床，就往教室里跑，因为大家都要忙着准备墨水、毛笔，却在这时，大家都不注意的时候，这件事发生了。
高宁从王晨韵的桌子前走过，一不小心，把王晨韵的墨汁碰翻了，墨汁洒在地上、眼镜盒上、王晨韵身上，面对这一场面，大家都惊呆了，而高宁却像不关他的事一样，擦了擦他身上的墨迹，去玩自己的啦！王晨韵先是一愣，然后就扑在桌上痛哭起来，她哭得真伤心呀！大家都十分心疼。
随后，陈垣、吴钰泽、刘晨、徐子或就去帮她打理一切，还问候她，真热心呀！可事情还没完呢！在“帮助”王晨韵的过程中，又发生了一件意外事情，这一下就把事情给闹大了。
原来，陈垣拖完地，拿着拖把走路，路过汪昕的桌边，一条不听话的布条紧紧缠住汪昕的椅子腿不放，当然，陈垣并没意识到事情的严重性，继续向前走，忽然，她似乎感到了什么，转过头，见汪昕的椅子在向下倒，顾不上放下拖把，连忙单手扶起椅子，这才松了一口气。因为，上学期，汪昕经常欺负她，那段经历，就像一把锋利的尖刀，在她那弱小的心灵里深深地扎了一刀，让她造成心灵上恐惧汪昕。我真同情她啊！可就是不知道怎样去帮她消除心灵的伤口。
后来，汪昕从楼下上来，在这时，不知是谁，又把汪昕的椅子弄倒了，汪昕见椅子倒了，问徐子或，徐子或说是陈垣弄的'，汪昕本来就对陈垣不满，又听说是陈垣弄的，就要“以牙还牙”，马上去把陈垣的椅子弄翻了，陈垣的书包正落在还未拖干净的地板上，沾上了墨汁。陈垣伤心极了，一边拿了块抹布擦书包，一边心疼地摸着它，泪水夺眶而出，心里有多少委屈、怨恨，却表达不出来。
最后，施老师在全班讲述了这件事的始末，汪昕也承认了错误，这件事终于了结了。
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