小学的作文

小学的作文[必备3篇]

　　在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的小学的作文3篇，希望对大家有所帮助。

小学的作文 篇1

　　事隔三年，那件事我仍然难忘，它告诉了我一个深刻的道理。

　　记得那是我上三年级的时候，那天是星期一，上英语课时，老师发了上个礼拜周五的英语单元测试卷。看到试卷我吓傻了，居然才考了70分，真不知道回家该怎么给妈妈说，也不敢想象妈妈会怎么惩罚我。于是我就把卷子藏在桌洞里，没有拿回家。回到家，妈妈问上星期的`试卷发了没有，我吞吞吐吐地说：“没、没有……”妈妈当时正忙着做家务，没有注意到我紧张的神态，居然相信了我的话，什么也没有说。事后，我自己用笔在试卷上模仿妈妈的字迹签了名，交了上去。当时我虽然心里有些不安，但又庆幸躲过了这一难关。

　　过了几天，好朋友小海来我家找我，她问我：“李昕，英语试卷上的题我订正错了，老师又发下来了，你能给我讲一下你是怎么做的吗？”妈妈走了过来，问：“什么考试卷？我怎么没有听小昕说呢？考试卷发了吗？”这时我的心砰砰直跳，感觉脸一直在发烧，真是无底自容。事情已经瞒不住了，谎言总有一天会被揭穿，于是我向妈妈承认了错误。妈妈并没有打我，而是语重心长地说：“没有考好不要紧，可以接受失败的教训，以后再努力。如果说了慌，就是一个严重的品德问题，将来就没有办法堂堂正正地做人……”

　　妈妈的话让我明白了一个深刻的道理，做人要诚实。小海虽然把这件事说了出去，但我还是要感激她，如果不是她无意间说出了真相，妈妈就不会知道，我也不会受到一次深刻的教育，让我醒悟，让我下决心做一个诚实的好孩子。

小学的作文 篇2

　　像一把大伞，

　　帮我们阻挡种种不快乐的雨滴，

　　使我们快乐成长。

　　老师的微笑，

　　像一个袋子，

　　把我们的烦恼通通装进去，

　　让我开心成长。

　　老师的.微笑，

　　像一条柏油马路，

　　通往我们未来的路上（让我们更便捷地走向成功）。

　　老师的微笑，

　　像一碗甘泉，

　　滋润我们这些小苗，

　　让我们茁壮成长。

小学的作文 篇3

　　今天，我闲着无聊，便在桌上玩着那枚小小的硬币，把它往前一推，那硬币便像一个小轮子似的，往前狂奔，我玩着，笑着，突然心血来潮：如果把这硬币放在大气球里，再让它转动起来，那不就很像是传说中的快速环游整个世界了吗？

　　说干就干！我找来一个大气球，把一个硬币放进气球里，在把气球吹得饱饱的，气球好象一个饿极了的胖娃娃，把一整个硬币都吃进肚子里了呢！我暗自窃喜。妈妈问我：乐乐，你在干什么呢？这么神神秘秘的呀。我说：等一会儿你就知道了嘛。

　　接着我便把娃娃的小嘴巴扎紧了。可不能让气给逃跑了，顺势这么摇一摇气球，哇！硬币像一个很听话的乖孩子似的，绕着气球的内壁环游了两圈半，发出了很有节奏的、柔和的'、细微的声音。听！我迫不及待地想要给妈妈他们炫耀一下：妈妈，妈妈，快来看！快来听呀。沙沙沙嗡嗡嗡哈哈，我成功了！

　　唉，为什么气球不转，而里面的硬币就会不停地环游世界呢？我满脸疑惑地问妈妈。

　　妈妈说：里面的硬币和气流一并运转的方向和速度是掌握这枚硬币的真正主人啊！

　　我更细心地观察，发现硬币转过后，便会有和蜗牛爬过以后一样的痕迹，看着我疑惑的表情，妈妈好象已经猜到了我想的问题，便笑吟吟地回答道：这是硬币与气球内壁摩擦而产生的呀！我这才恍然大悟。

　　我继续转着，用力大一点，就会使硬币环游的速度再快一点儿，转的圈数便多了一点，过了一些时间就会慢慢地减速，直至停止。如果没有摩擦的话，我想这枚硬币便会永不停息的。真是太神奇了，自然科学太神奇了，还有无穷无尽的奥密在等待着我们去探索，去揭开呢

　　我继续转着，心里想着：我们人类有时真的比不上这一枚神奇的硬币，只要给它一点儿外力，它就可以飞一样地环游世界。长大以后，我也想要创造一种飞行物，能乘载着我们，可以轻松地带着我们快速环游世界。

　　我继续转着……

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