快乐的小学作文

时间:2023-10-07 08:27:50 小学作文 我要投稿

【通用】快乐的小学作文10篇

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的快乐的小学作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【通用】快乐的小学作文10篇

快乐的小学作文 篇1

  我喜欢读书,因为书可以充实我们的大脑,净化我们的灵魂。当然,书中也有很多丰富的知识,下面就跟我来体验一下读书的乐趣吧!

  我喜欢读的`书很多,古今名著,现代科普,杂志书刊等等,在这些书中,我最喜欢《岳飞传》、《大灰狼罗克》,每当我看到岳飞在战场上叱咤风云,我就为他拍手叫好;每当我看到他被冤死风波亭时,我对秦桧恨得咬牙切齿,恨不得自己变回到那个时代,揭穿秦桧的阴谋;每当我看到罗克坎坷却又幸运的经历时,我就浮想联翩,觉得自己和罗克一起度过生命中的点点滴滴………

  有一次,我去新华书店看书,一直看到下午一点多钟,爸爸来叫我回家,我一站起来就感到两脚发麻,天旋地转,站也站不稳,还是爸爸眼疾手快,一下子把我扶住了。那天半夜我就生病了,爸爸带我去打吊针,打吊针时我手里还拿着书呢!

  书,我的良师益友,我形影不离的朋友,我将永远与它作朋友!

快乐的小学作文 篇2

  儿童节到了,我们学校举行“六一”游艺活动来庆祝我们的节日,我们每个人可以参加八个游戏。我和同学们都很激动,期待着马上开始的游艺活动。

  我们班级的游戏叫“步步高”,就是把易拉罐一个一个搭上去,一共搭七个才算成功。我先在自己班级快速地把易拉罐搭成七个,然后,我和同伴像小鸟一样兴奋地飞了出去,参加其它班级的游戏。我和马礼一起到二(1)班玩“抢凳子”的游戏,二(1)班的“生意”可真火啊!我和马礼排了好长时间都还没轮到我们。最后,我跟马礼说:“我们还是先玩楼上二(3)班、二(4)班和四年级的游戏吧” 。说完,我就和马礼一起到楼上玩其它游戏。过了一段时间,楼上的.游戏我很顺利地过了关,下来一看,二(1)班的“生意”比之前火了好几倍耶!反正也是最后一个游戏了,也只能等待了。

  好不容易排好队伍进了二(1)班的门,可是,原来里面还有很多人在抢着玩儿。忽然,副校长发来信号,说:“时间只有五分钟了”。我的心跳加速了,心想:“要是时间来不及了,这就完蛋了”。终于轮到我了,我快速地玩好了这个游戏,领了奖,马上跑进教室。教室里已有很多人了,大家都在激动地谈论着自己在游戏中的意外事件。

  这个儿童节可真有意义,我真希望每天都是儿童节。

快乐的小学作文 篇3

  快乐离我很近,因为我总是能够找到快乐。

  我是一个二年级的小学生,我的个子不高也不低,眉毛黑黑的,有一双会说话的大眼睛,一笑起来脸上还有一个可爱的小酒窝。

  记得第一次跟爷爷学骑自行车,刚开始怎么也骑不好,摔了很多次,但是我不放弃,每天只要一有时间我就抓紧练习,终于有一天,我自己骑上了自行车。骑在车上,看着路两边美丽的'风景,我快乐的心像小鸟一样,迎着阳光在高远的天空中自由飞翔。

快乐的小学作文 篇4

  先说一声,元旦快乐,我第一天就等大妈烫发、染发弄了一天,气死我了,一天的元旦节就这样毁了,元旦节明明很好玩的.,回来的时候妈妈叫我跑去卖烧烤,我说妈妈老师说不能买烧烤。妈妈只好说好吧。

  第二天是这样过的早上起来去李家沱买东西,妈妈买了一件睡衣、一条围巾和一套秀龙子,我买了一个很大的大熊,70元一个,不贵吧一爸爸一个也没买。第三天还没到呢!

快乐的小学作文 篇5

  今天是“六一”儿童节,我们三年级两个班的同学准备到多媒体教室类举办庆祝活动。

  我们的活动很多:有唱歌,有弹琴,还有击鼓传花等等。但我最喜欢的是击鼓传花和猜谜语了。

  击鼓传花的规则是:先选一位同学上来击鼓,并蒙上眼睛。然后同学们就一个个传花,等鼓声停的时候,花在谁手里,就叫谁上台来表演。第一位上台的是三(1)班的男同学。他表演的是朗诵古诗。但他是这样背的:“古诗两首,江畔独步寻花,众鸟高飞尽,众鸟高飞辞,手可摘星辰,”这可把同学们逗得哈哈大笑。这位同学可为难了,不知怎么办了,他只下台去。接着又传下去了。

  猜谜语也非常好玩儿。第一道题的答案是烟花,可同学们猜的.答案却非常好笑,他们一会儿猜是礼花,一会儿猜是彩纸,可把我笑死了。后来终于有一位女同学猜对了,她是三(1)班的同学。我们就给她发了我们精美的奖品。我们的奖品就是she和周杰伦的名信片。

  我们的活动虽然结束了,但我不会忘记这一天的!

快乐的小学作文 篇6

  快乐是多种多样的,有的人为得到心爱的玩具而快乐,有的人为捡到钱交公而快乐,在我的心目中劳动也是一种快乐。当我看到抹布很脏很乱时,一个想法在我大脑中出现了。

  “叮铃铃”下课铃响了,我撒腿就跑到洗脸盆前,盆里全是污水,于是我把沉重的盆端到楼下,换了一盆清澈的水又回到班里。把一块块抹布展开放到水里洗了起来,可我怎么洗就是洗不干净,老师看到了走过来告诉我说:“你这样洗是洗不干净的.,要用力的摆动,搓,揉。”我按照老师说的先试了一下,果然不出所料一团黑色的水从布中流了出来,就这样我一一认真洗过后,又把它们放回原处,刚走了几步,我回头一看又有一个问题出现了:不美观。我边开玩笑边说:“你们如果不变美观的话,我就把你们浸泡成黑色大‘被子’”,我一想到被子,对了可以把它们按折被子的方法折好,就这样我按照学过的叠被子的方法摆弄起来,叠着叠着又因布子的长和宽出了问题:布子太长了,我又一次展开,把它们的长“除以二”折了一下,又按叠被子的方法折起来,这样我顺利的完成了,又把它们放好。望着我精心洗干净折好的“被子”,我心里像吃了蜂蜜一样美滋滋的。老师看着那一块块折好的抹布,直夸我是个有心人,此时我心里别提有多高兴了。

  同学们,表达快乐的方法有许多,就看你选哪一种,只要能让你感到有意义的,我认为就是快乐的。

快乐的小学作文 篇7

  我种的豆子发芽了。

  清明节前后是栽瓜种豆的好时候,妈妈在院子里种了很多豆子,我也想种几棵。我挖了一个土坑,把几个种子放进去,再把土埋上去,浇一点水,豆子就种好了。

  我天天给豆浇水,我就天天盼着我的豆子发芽。一天过去了,我的豆子没发芽,两天过去了,我的`豆子没发芽,三天过去了,我的豆子还是没有发芽。连着一个星期过去了,可是还是没动静,我走到那里,轻轻地把草翻开看。原来发芽了,我很开心!

快乐的小学作文 篇8

  今天,我们迎来了一年一度的秋游,同学们都非常高兴,我也不例外。全班同学早早的来到学校,听从老师的指挥,一个一个地上了车。一路上,大家像小鸟一样叽叽喳喳地说了起来,听说我们今天秋游的目的地是南宋官窑博物馆和八卦田,我门兴奋极了。

  来到南宋官窑博物馆,听导游阿姨介绍:“这里都是皇帝用的陶器、瓷器,而且陶艺是一种文化,一种既年轻又古老的艺术,年轻是因为现代陶艺的独立和发展,古老是因为她伴随着人类文明史,透着原始的魅力,今天我们来到这里就是为了了解陶器和瓷器。我们的青瓷故乡是在浙江,在以前,是先有陶,后有瓷的……”,看完了这个地方,又来到另一个地方,这个地方有青花瓷,一般的青花瓷是由百里兰花所组成,我认为它是在瓷器中最漂亮的一种瓷器,虽说其他瓷器上有龙啊什么的,都比较五彩缤纷,但我觉得那种花花绿绿的反而不好看,还是百里兰花好看。走着走着就到了烧陶器的.“龙窑”那里了,听导游阿姨说:“以前,古代人得上山去采松木,放到“龙窑”里面,然后把陶器放进“龙窑”才开始烘烤,里面的温度必须得在1200度以上,那可是很高的温度啊!”参观完博物馆,我们就在一片空草地上吃起了我们自带的各种美味的食物……

  我们将自带的食物吃完后,就继续往八卦田方向进发,据说八卦田是南宋年间开辟的“籍田”,呈八卦状,九宫八格,总面积约90余亩。爬上玉皇山半山腰的紫来洞,从山上往下望去,就可以望见山下有一块八卦田。八卦田齐齐整整有八只角,把田分成八丘。八丘田上种着八种不同的庄稼。一年四季,八种庄稼呈现出八种不同的颜色。在八丘田当中,有个圆圆的土墩,那就是半阴半阳的一个太极图。八卦田的农作物有甘蔗、稻谷、土豆、白菜、包心菜、红萝卜、白萝卜……等等,这些农作物和这个地方使我想起了家乡。我和同学们都对这儿赞叹不已,想体验和感受一下这里的一切,可是我们今天没有这样的机会,我感谢八卦田里工作的人们,是他们给我们提供这样一个地方,使我们能够认识到只要付出劳动就会有所回报的道理。

  不知不觉中返校的时间到了,虽然有些累,还是恋恋不舍站在那里不动,在走的时候我还好几次的回头再看了看八卦田,在车上回忆着今天所看到听到的事物,今天的秋游可真开心啊!

快乐的小学作文 篇9

  每当我翻开相册,看着一张张有趣的照片,便觉得我的童年是多么幸福和快乐呀!有一张照片我特别喜欢,那是我和妈妈正在划船的照片,它让我情不自禁的走进了回忆。

  那是去年国庆节的一天,我们一家去绵阳公园游玩。公园里风景优美,人山人海,走到哪里都能感受到浓浓的节日的喜庆。我们来到湖边,划船的可多了。我从来没划过船,便嚷着说:“爸爸妈妈,我们去划船吧!”爸爸逗我说:“你不怕掉进水里喂鱼吗?”我拍了拍胸口说:“不怕。还有你们呢!”妈妈笑着一边掏钱,一边说:“去吧!去吧!”我拿着钱,又蹦又跳去排队买票了。

  我选了一艘红色的小船。我牵着爸爸的手,小心翼翼地上了船。船上有三把浆,爸爸抱着双手,对我说:“儿子,看你的了,让我们享受一下。”我想:爸爸在考验我呢,不能让他看扁了。我便拿起浆,伸进水里,往后一划,浆轻而易举出了水面,可船一动也不动,我又划,船还是不动。我急了,向爸爸求救,可爸爸让我自己观察。我看看旁边的划船的`叔叔,再看看我自己,终于明白了 ,原来浆拿错了。我开心地把想法告诉了爸爸妈妈,他们竖起了大拇指。我得意洋洋的把浆再次伸进水里,可却划不动。妈妈一个劲儿的给我加油,我鼓足劲儿划,船终于动了一点。后来妈妈和我一人划一边,我们越划越快,还超过了旁边的船,我们笑得合不拢嘴。 “咔嚓”一声,这快乐的一刻就被记录了下来。

  照片记录了我的快乐童年,所以我喜欢它,更珍惜它!我想,我们的童年还会有更多的快乐等着我们呢!

快乐的小学作文 篇10

  精彩的大课间活动开始了。我们兴奋的像飞出笼的小鸟,个个心花怒放。

  今天我们玩的是“播种与收割”的游戏。老师把我们分成男女两队进行比赛。比赛开始了,只见小夏像箭一样地冲了出去,她一弯腰,拿起“种子”往前跑,把自己收的“种子”交给了另一位同 学,我在边上不停地喊着:“加油,加油……”不光是我一个,我们女生全都在为她加油呐喊,有的跳着大声叫喊,有的手舞足蹈朝她做着“胜利”的`手势。

  马上就要轮到我了,我看看要跟我PK的对象是谁,啊,是全班跑得最快的小李,我大惊失色,这可咋办呢,肯定会输了,要知道小李可是我们班的“神行太保”啊!她忐忑不安地搓着小手。但是 ,经过一些同学的鼓励,我开始有信心了。我挺起身,昂起头,胸有成竹地摆好架势,心想:“加油,小贝,你是最棒的!”只见小谢冲了过来把“种子”递给了我,我弯下腰,低下头,把“种子”一 粒、一粒的放了下去,最后,我站了起来,用手拍了一下小杨的手,往后面走去,我终于呼了一口气,心跳也平静了下来,我忽然看见小佳朝我跳了过来对我说:“阿贝,好样的!我们队赢了。”我听 到后开心地笑了。

  上课铃响了,我恋恋恋不舍的走出大课间场地,心想:“十分钟过得可真快,但是,明天我还会来陪你的。”

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