小学期末作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的小学期末作文，希望对大家有所帮助。
小学期末作文1
考试的前一天，我给自己订了个考试目标：英语100分，数学90以上，语文跟数学一样。
第二天，老师们就把成绩改出来了。上英语和数学课时，老师就把成绩发给了我们。我一看英语98分，数学87分，语文还没有发给我们。看了英语和数学都没有达到目标，语文肯定也很不好。
英语失分是因为，刚开始我就写笔试部分，过了一会儿，笔试部分做完了，一边检查，一边等老师来讲听力部分。心想：这么长时间了，老师怎么还不来讲听力呢？一看听力部分原来是口语部分，就飞快地写起来，等我做完后赶快检查，发现了一道错题时，正好时间到了，卷纸被收走了，都怪我反应慢，我真想狠狠地打自己几拳。
数学上失误的原因，一是概念没有背熟，在概念题上失去了分数，在下一个学期末我要把概念背得滚瓜烂熟的，而且会灵活运用。二是粗心大意，没有把题看仔细，得数算错了，我以后要改掉粗心大意的毛病。
一想起语文，我猜想是我作文上扣分最多，拉拉画画的.，剩下就是基础部分失去的分。针对这次考试的失误，我订了下学期语文的计划：字体漂亮，书面整洁，多看课外书，扩大阅读量，多积累优美词语，进一步提高自己的写作水平。
这次考试后，我在以后的学习中应该做到：学习过的知识要多复习，还要做到预习，学习要积极认真对待……
小学期末作文2
伟大的人之所以伟大就是因为他和别人处于同一境遇时，别人都迷惑茫然，而他却能冷静下来，找准正确的方向以获得成功。
那时候还不懂，就如同孩童时期一直执著的梦想，它似一只无形的手，黑暗中给给予我冲破黎明的勇气。一直都以为有了梦想就有了方向，一切都会变得简单又美好。
现在才明白，很多事情不是有了方向就一定会达到。如同我一直以来的梦想：我想成为一位考古学家，我想成为一个自由自在，去做自己的事情的人，去挖掘那些曾经暗无天日的古物，去描绘曾经繁华一时的都城，去仰望那些洒脱豪迈千古诗人，去开启故事尘封的历史……
可惜我忽略了脚下的长河，我忽略了通向方向尽头的道路。实现梦想需要脚踏实地，一步步去实现的。而我，却只是抬眼向前望。望见了美好的方向，却忽略了脚下的路。好像梦里望见了洁白的梨花林，却忘了周身环绕着的长河。我们班主任常说：“一口吃不成一个胖子，胖子却是一口一口吃出来的。”
如今幡然醒悟。
人生的方向，因人而异，各有不同。找准方向，是让我们根据自己的实际情况，确立一个合理的目标，而不是不切实际的.空想，找准方向；我们才能在生命的征程中沿着轨迹稳步向前行；找准方向，我们才能用一生的力量，实现最大的梦想。
但我们明知道生命彼岸就在此处，却找不到任何一条可以泅渡的航线。
梦想，如果不从脚下开始，也许一生都无法触碰。
所以，当有一日找到了那条航线，让我们泅渡生命的长河时，那片白胜雪的梨花林，幽香无尽。
小学期末作文3
考试是测验我们所学的知识是否扎实，所以我们在学的过程中一定要认真，一丝不苟，这样一来，面临考试我们就会迎刃而解。
通过这次期末考试，我没有像我们班有些同学得满分，但我知足了，因为这是靠我自己的努力得来的，不管最后的结果是怎样，我始终有这样一个想法，只要我努力了，我就是最棒的。
在我们学习的过程中，老师总会对我们说：“成功靠的是百分之九十九的汗水，只有百分之一是天赋。”我很认同这句话，因为我经历过，所以我认同。在学习的过程中，我们必备的只有：踏实、认真，只要这样，面对任何一次考试，任何问题，我们才会解决，面对期末考试，我有信心，因为我始终在不断的努力奋进，所以我会成功。
通过这次我的考试成绩来看虽然每科都在90分以上，但是照学校的“学习小标兵”的成绩还我很大的差距，所以我更要发奋学习，学而时习之，不亦乐乎，我们要在学的过程中体会玩的快乐，我一定要好好学习，面临考试我不再皱眉头，而要把握考试的每一次机会。在这次考试中，我们班的确有很多同学考的不理想，老师并没有灰心，而我却感觉很过意不去，因为我们来学校就是学习的，可我们的成绩辜负了老师的一片苦心。每次上课老师都精心的准备，孜孜不倦的`给我们讲解课本上的内容，久而久之我感觉老师疲惫了，我从心底里打算，一定要好好学习，不让老师伤心，不让家长操心，这就是我的打算，学就要学的认真，玩就要玩的痛快，在这我非常感谢这段日子以来老师们和同学们对我的帮助与关心，我一定不会辜负老师对我的希望，让我带着梦想去遨游知识的殿堂。同学们，奋进吧，相信我们是最棒的！
小学期末作文4
生活中不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。
每个人在生活中遇到的困难，解决后总会告诉自己一个道理。我也碰到过类似的事。下面就由我来为大家讲讲吧！有一天，家里没水果了，妈妈拿了五十元叫我去买一些。来到水果店，这里的水果真多呀！红的是苹果、橙的是橘子、黄的是李子、紫的是葡萄、粉的火龙果……看着人就馋。我挑了几个苹果、橘子、哈密瓜买了。
付钱时，我仔仔细细地把每一种水果的价格问了一遍，加起来是42.9元，还叫售货员阿姨打了张小票。
回家的路上，我看了看发票，咦！怎么会只有32.7元呢？我再次把每种水果的价格加了一遍，还是42.9元。那个售货员算错了！我有点左右为难了，到底要不要把钱还回去呢？还了，多出来的`10.2元就没了，不还吧，那个售货员阿姨肯定要自己赔钱，我还成了一个贪心的坏孩子。就在这时，一个走在我前面的小男孩在地上捡到了一块钱，我以为他会放到自己口袋里藏起来。没想到他却大声地说“这钱是谁丢了的呀。”虽然这只是个小数目，但我还是被小男孩那种拾金不昧的品德震撼了。心里感到很羞愧，一个这么小的男孩都可以做到这些，为什么读五年级的我却做不到呢？于是，我快步向水果店走去，把多出来的钱还给了售货员阿姨，售货员阿姨连连夸我是好孩子，我惭愧地低下了头。
通过这件事，我想起了英国著名戏剧家——莎士比亚说地“非常的境遇可以显出非常的气节。”
我想经过这件事，下次再面临道德题时，我一定会毫不犹疑地选择诚实。
小学期末作文5
期末考试结束了，也就放寒假了。寒假，大约有一个月的时间，我应该怎样过？我想：我最主要的任务，是把寒假作业认认真真地做完。
在寒假里，我先休息几天，补充一下体力和精力，然后，我再来安排我主要的工作：学习。寒假作业的时间我这样安排：上午是8：00----11：00，我打算学习语文、数学、英语，每科打算做50分钟，每做完一科休息一会儿，这样我早上的学习任务就完成了。11：00至14：00，这是我吃饭和中午休息时间。14：00-----17：00，我打算学习数学、英语、语文，跟早上一样，每科学习50分钟，每做完一科就休息一会儿，这样我下午的学习任务就完成了。下午休息时间，我计划到户外运动，与小朋友们开开心心地玩，无所顾忌地玩。20：00----23：00，我打算把英语放到前面来学习，最后才做数学和语文。学习时间上，还是和前面一样。在学习中，遇到困难，我有好多解决困难的途径，如：问爸爸和妈妈，或是用身边的字典、爸爸买给我的学习机——诺亚舟、还可以上网查找相关的`资料等等，这样我就能解决在学习中所遇到的困难。我计划用10至15天把寒假作业做完。剩下的时间我想看课外书、看少儿电视节目、听音乐、锻炼等，以丰富自己的知识，增强自己的能力。
上次期末考试我获年级组总分第一名，这次期末考试我的总成绩已经不能进
入前五名了，即使分数再怎么低，我也毫不气馁，我一定要努力学习，把语文、数学、英语等功课都学好，力争在下一个学期期末考试，把总分第一名的奖状夺回来！力争提高自己的综合素质！下一个学期开学时，我要以新的形象新的自我，展现在同学们的面前。
小学期末作文6
在生活中，在学习中，我们总会遇到些酸甜苦辣的事，有些事让你记忆犹新;有些事令你深受感动，甚至让你育出甜甜的泪。但最令我感动的还是某个国庆期间发生的一件事。
真是不是冤家不聚头啊!到哪都能遇见她，“周琦”。“嘿，你没带伞吗?”周琦主动跟我搭讪。一看她就知道她要笑我淋成了落鸡汤，我便没好气地回答了她“嗯。”“那--这把伞给你吧!”周琦深切地对我说。没想到她居然没有笑我，还想帮我。“啊--那你怎么办，下这么大雨耶?”我疑惑不解地问道。“没事!我等我闺蜜!”周琦说道。“这样啊!那--你有什么事可以找我!”我一本正经地说。周琦点了点她呆萌头。
其实我一直都误会周琦了，她并没有背叛我，只是......但经过这件事后，我实在是太感动了，这份友谊太珍贵了，我跟周琦又做回了好朋友!
又到国庆了，我正在翻阅着曾经写过的日记，翻着翻着，我突然停了下来，原来我在深切得回忆着去年国庆发生的事。那天，我正兴高采烈地走在去往姥姥家的路上，走着走着，谁知天有不测风云，天空下起了豆大的雨珠，我急忙跑到可以遮雨的.地方去，唉!这天气翻脸咋比我翻书还快勒!
直到后来，我才从她闺蜜口中得知，那天周琦向我撒了个善意的谎言，她并等她闺蜜，却把伞给了我，而那天又下了一天的雨，周琦只好冒着豆大的雨珠跑了回去，结果感冒了......
小学期末作文7
当我们拿到期末考试的审判结果，就看见一些学生的情绪原本是乌云密布，现在已经光辉灿烂，还有一些同学的思绪像下起了雨，雨水从脸缓缓流下，而我却像那个不幸的孩子，被“黑暗”的`世界笼罩着。在回家的路上“秋风入庭树，孤客最先闻”让人感到一阵凉意，仿佛世界都在责怪我考试没考好，我因此而伤心。
这次考试没有达到我所期盼的那样好，英语才考82！语文才考90！英语说实话很多听力题都是乱蒙的，这次只是侥幸，可能是这几个月很少写听力题了，一时听不懂什么意思，加上有原来的两遍改成一遍，一时有点不适应，刚想听的时候，结果就结束了，扣分题大多是完形填空和阅读扣了七八分呢！我虽然买了练习题，但是由于作业多加上复习其他科没有时间做，真的很遗憾，要是多做些，没准能上90，但是我有点担心我的口语，因为考试不是真正的目的，学好英语跟人交流才是真正的目的。语文我考的跟上回一样，语文名次却不一样，大概由原来是第一变成第三，但是我也找到我所要打败的对手，只有对手才能激励我不断进步。
生命是短暂的，时间是有限的。当考试不能如愿以偿或者不尽如意时，不是一味地计较和埋怨，而是一如既往地做自己应该做的事，保持一种恬淡的心情对待生活。“人能走多远？”这话不要问两脚而是要问志向；“人能攀多高？”这话不是要问双手而是要问意志。在短暂的生命里我们不能失去人生的三盏灯塔：自信、勇敢和坚毅
如果你只停留在一个点，不前进，你永远不会成功，还不如从现在，从这刻起，加把力，把希望和快乐寄托在期末考试上。
小学期末作文8
感动，可以是伤心时，朋友给你急需的安慰;感动，可以是亲人之间的深情厚谊;感动，可以是老师和你之间的一件事……
一天，我和姐姐走在大街上，天空中有一个大火球，炽烤着大地，真是热火朝天!我和姐姐来到她朋友的店里。她们愉悦的聊天，我在一旁和别人玩得活蹦乱跳的。但我依然很热，好像有熊熊烈火燃烧着我的肌肤。不过这份火就好像我的热情。
我玩够了就坐在椅子上。突然，我感到头昏眼花，眼前好像天翻地转。我赶紧告诉二姐，她让我睡会儿。过了一会儿，她问我好些了吗，我有气无力地说：“没有。”她的朋友好心地说:“给她擦擦风油看。”她把风油擦在我的太阳穴和鼻尖上。我休息了一会儿感觉擦过风油后，好像吃了辣椒一样火辣辣的。二姐焦急得像热锅上的'蚂蚁，不知所措。她去问别人，这附近有没有医院，别人说没有。她有打算打电话给爸爸，让他接我，可她在拿手机的一刹那，她停住了。我猜她是不忍心让年迈的父亲再劳累奔波。我真心觉得二姐是个好女儿，好姐姐呀。
我们走出了大门，天空中下起了倾盆大雨，像泼，像倒。突然，一道闪电划破了天际，雷鸣继续咆哮着。树叶痛苦的呻吟着，在风雨中瑟瑟发抖。我们打起雨伞，二姐怕我淋着，把雨伞偏向我这边。这时，路上的雨珠积起了一条“河流”。我们走了过去，二姐一脚踩进，水已经浸透了鞋，二姐任面不改色地走向公交站。我看见二姐湿了的衣服和布鞋，我的心里涌起一股暖流。二姐把我送到家，才肯放心回去。
在我的记忆相册中，这是最宝贵的一张!
小学期末作文9
在我成长的道路上，有一件事像海底的珊瑚，永远鲜亮。经历过那件事，我似乎长大了许多。
去年快过新年时，同学们一下课便纷纷互送贺卡。五颜六色的贺卡带着各自的心意，送到了好朋友的手里。大家说着，笑着，脸上都洋溢着喜悦，教室里一片欢声笑语，热闹极了。
我也不例外，被这欢乐的氛围所感染，享受着友情的温馨与快乐。突然，我看见一位同学孤独地坐在那儿。那不是有名的“淘气大王”李田宇吗？往日，他不是在操场上奔跑，就是在楼道里大声喧哗，就连上课他也管不住自己，那活跃劲儿就别提了。可现在，他仿佛变了一个人似的，很无奈的表情，流露着一丝伤感与渴望。
我想：肯定是因为没有人送他贺卡，没人对他说上一句祝福的话。此时，李田宇的悲伤让我同情起来。设身处地地想，如果我被集体抛弃了，被同学们遗忘了，也会有一种失落感的.。我作为一名班干部，更应该理解他，多一份关爱送给他。想到这，我从书包里拿出一张最漂亮的贺卡，在上面工工整整地写道：“李田宇，祝你新年快乐，学习进步，新年里有新的开始。”然后，我轻轻地折好贺卡，走到他面前，微笑着说：“李田宇，提前祝你节日快乐！”边说边把贺卡递给了他。他欣喜地看了看我，又看了看贺卡，高兴地说：“班长，谢谢你！”然后，在班里大声地喊：“我也有漂亮的贺卡啦！”
经历这件事后，我明白了集体的重要，懂得了无助时关爱的意义。人人都离不开集体，人人都需要集体的温暖。
小学期末作文10
轻轻翻下一页的日历，才发现，时间好快，日历便在像白色蝴蝶逝翻飞着让我度过了一日又一日，看不见也摸不着，伸出手时，它早已从我的手指缝隙之中，流逝了，逃跑了。
随着这时间的音乐，急促的节奏便带来了让我喜又让我忧的期末测试。“11月13日”我喃喃着，好快，期末冲刺曲也要到开始了。
“每日一课”是班里的每一位同学难得的放松时间。每天一堂副课，我们可以发泄——去跑步；可以陶冶情操——去绘画；还可以舒缓心情——去唱歌。但“期末冲刺曲”中，这一切都被忙碌的生活所涂抹了，消失了。
“期末冲刺曲”是一首激烈的踢踏曲，上课时是在热身，小考是在班级中的赛跑，问题是在学着技术，放学后是在赛跑完成暂时的休息。但这暂时的休息也得不到“安生”：背知识点，写作业……头上束缚着“奋斗”两个大字，手上的笔好向飞似的刷刷流动，头上的汗珠滴落下来，好像一朵朵淡黄的梅花。但它的结晶是丰盛的'，这首“冲刺曲”带来的是自己那喜悦的骄傲与自豪。
仔细想想——不是吗？这辛苦，不就是为了那星期一的期末考吗？这寒窗苦读，不也是如此吗？
别谈了，细细品味，这段激昂的冲刺曲中有欢乐，有悲伤，但更多的是竞争的激动。不是吗？当我们真的空闲下来，你还会感觉到那份不同的愉悦吗？休咮，这才是“期末冲刺曲”的真正内涵。
6天——当日历上显示出11月6日这个显目的数字时，一切都将改变。只剩不到一个星期了，那翻飞的日历，那飞快流逝的光阴，你能抓住吗？“期末冲刺曲”，一切充满乐趣而拥有昂扬斗志的踢踏曲！
小学期末作文11
期中考刚结束，老师就叫我们进入状态迎接期末。可是层出不穷的新事让我们又喜、又怒、又哀、又乐。
第一波就是（双林）老师，两个姓林的实习老师。他们一来，可给班主任张老师减负了。两位老师很出色，在这些日子里，若没有他们，不知整个班集体会不会散了。
———喜
第二波是跳绳比赛。这事可给同学们增加了压力。训练加学习，这好像还是劳逸结合哦！但同学们都有点气愤，只因为比赛成绩不太好，况且花了大工夫。
———怒
第三波是最令人头疼的值周工作。早起晚归，扫地、拖地、检查卫生一周下来把人累得腰都酸了。大家怎么不会觉得不好受呢？临近期末，竟还有这等大事！
———哀
这一波，简直是要考验我们嘛！虽然大家都气愤。但是这次是学校请我们班举行一次诚信班会。还说要来观看。为了本班的形象，我们只好硬着头皮精心排练起来。班会那天，大家都好像把愤怒，抛到河外星系上去了一样，有的同学笑个不停，有的同学还捧腹大笑，反正大家开心极了。是呀，同学们用乐观的心态面对，还挺好的.！
———乐
不觉中，欢送走了实习老师。活动也停止了脚步。大家都在欢喜时，期末考已经逼近了，我们又开始了紧张的冲刺。嗨，我们班的新事可真多啊！
小学期末作文12
同学们迈开轻快的脚步，兴致勃勃地向茅山顶进发了。
听说，茅山顶上有许多令人眼花缭乱的小商品呢！小巧玲珑的香囊、晶莹剔透的手链、形态各异的`挂件……可都是女生心中的最爱呢。我自然也不例外，爬山吗，小不一会茅山就会败在我女侠脚下啦！没想到，这座山不可小觑，直插云霄。一开始还斗志满满的我已经应了几个同学的预言——不到一刻钟我就走不动了！我头冒热气，好像马上要化开来，汗珠一颗颗落下，浸湿了我的衣服。腿也像灌了铅一样。一开始我还死撑，不承认自己实力不强，但后来再也撑不下去了。我和几个“难兄难弟”早已被甩在几个班同学的后面。
我走走停停，心里有些后悔。早知道这么吃力，还不如也去坐缆车呢。“要不我们不爬山了。”一位“难友”提议。
开始了激烈的思想斗争：选择继续向上吧，是因为前面的路还很长，仰起头都看不到山顶，以我现在的体力爬山去的可能性不大。选择半途而废吧，我就失去了一次绝好的考验自己意志与耐力的机会。再说，谁不想饱览茅山顶上秀美的风光？
该怎样选择呢？我头都快炸开了。我最终选择了继续攀登。我要向同学们证明，别人能登顶，我也能做到。
我步履维艰地往上攀登，不知流了多少汗，走了多少步，花了多长时间，我终于登上了山顶。虽然比大部分同学慢了几十分钟，但我成功了！啊，多么美丽的风光，多么凉爽的风，多么广阔的天空啊！看着这些，一股强烈的成就感涌上我的心头。不仅如此，我还在山顶“淘”到了许多“宝贝”。
正确的选择可以为我们换来成就、荣耀，可以换来信任、友情甚至生命。朋友，在大大小小的事上，你做出一个正确的选择了吗？
小学期末作文13
在一缕缕阳光下，我们学校招开了心盼已久的运动会。首先是鼓号队，老师广场舞队队上场。鼓号队的同学每人都穿着海蓝色的军装，很是威武；老师广场舞队为我们带来了热情的广场舞，甚是热闹。一个个靓丽的身影，一阵阵有力的号声，在老师的带领下，他们完成了开幕式。
开幕式结束后，开始了紧张的比赛。我一回到班级队里。紧张的气氛渲染了班级每一个人。老师对跑100米的李康说:“李康，你去登记处报名吧。”李康立马跑过去，不一会儿。场地准备好了，只听“嘭”一声枪响，便使全场欢雀起来，几分钟后，胜负出来了。我们班的李康获得了第一名，李康回来了，我们都是他竖起了大拇指。
最有看头的是女子400米接力赛。接力赛开始了，首先上的是我们班的闫鲁豫。同学们不约而同的.大喊起来:“加油！加油！闫鲁豫，加油！加油！”闫鲁豫超过她前面那位女子运动员，保持着第三的位置。下面上场的是赵妍，同学们大喊着:“加油，赵妍！加油，赵妍！……”赵妍似乎受到了我们的鼓舞，迈步的频率越来越快，一下子超过了她前面的两名同学居首第一。接下来上场的是我们班的杨如嫣，她像出膛的子弹似的奔出了跑线。全班同学喊到:“加油，杨如嫣！加油！加油！”杨如嫣，她在奔跑中头一直摇摆着，好像在示意跑到中的同学:你是跑不过我的，我才是第一名。最后一名上场的是肖子禾，全班同学沸腾起来了，“加油！加油！肖子禾，加油！努力冲！”只见，她在离终点只有五六步时，她涨红了脸，飞一般的冲过终点线。得了女子接力赛，第一名。
虽然我们班这次只得了年级第三，但是我们并不难过，失望。因为我们曾经努力过，奋斗过，付出过！
小学期末作文14
欣赏是一个人应有的美德，同时欣赏也可以让人从平凡的事物中发现一片新的天地。因此，学会欣赏是人生的必修课。
然而，生活中人们总是吝啬于对他人的欣赏，而又渴望得到他人对自己的欣赏。我们常看到，两位家长在谈论孩子时，都希望对方对自己的孩子表示赞许，却忘记应赞许对方的孩子。此举其一很难让对方感受到其自身价值，其二也很难让自己从中获益。
而我们的生活却不能没有欣赏，有了欣赏，我们才能拥有自信和动力，有了欣赏，我们才得以扬长避短，更健康地成长和进步。
曾在杂志上看到这样一则故事：屠格涅夫在打猎时拾到一本破旧的杂志，翻看几眼后发现一篇极好的文章，文章的`作者当时并不出名，但屠格涅夫还是四处打听这个年轻人，最后找到了他的姑母，便要求她给年轻人写了一封信。这个年轻人收到信后欣喜若狂，同时也获得了继续写作的动力，最终成为名噪俄国文坛的大作家。这个人就是列夫·托尔斯泰。托尔斯泰为俄国文学乃至世界文学的发展做出了不可磨灭的贡献，而成全列夫·托尔斯泰的恰是屠格涅夫的欣赏。
仅靠别人欣赏是不够的，在获得他人欣赏的同时，也要学会欣赏别人。这样，生活才会暖意融融。
一次，我校举行拔河比赛，一班人马整装上阵，但却心有余而力不足，频频失利。这时，我们向这队人马喊道：“你们一定能行！”并为其加油助威。很快，他们便扭转局势，反败为胜。我知道，正是我们的欣赏使他们获得了战胜了对方的勇气。
但学会欣赏并不是全盘肯定，而是既要指出别人的优点让其发扬光大，也要指出别人的不足让其不断完善。
学会欣赏吧，学会欣赏，便懂得了生活的真谛。
小学期末作文15
在人生这面镜子中，我们所看到的，仅仅是一面而已。——题记落叶飘零，总有人认为平淡无奇；满园春色，总有人认为不值得欣赏；但花开花落，终有人为此伤心；好友离去，终有人认为不再相遇。其实，换一种角度思考，换一种角度欣赏，何尝不可？有人说，人生的道，拥有的最多的，应当是沿途被人欣赏的目光。仅仅是被人欣赏，未免太过于单调。在人生旅途中，我们是可以分出三分之一的时间来鼓励、欣赏自己的，是可以分出四分之三的时间去赞赏别人的，多出来的十二分之一，就是我们多出来的一份爱。
学会欣赏他人。“人不知而不愠，不亦君于乎？”这句话已在我们的生活中变得熟悉。别人不了解我，但我却可以以欣赏的眼光来对待别人，即使他把这些话当成耳旁风，也不必太在意，因为，毕竟你已发现他的优点，毕竟你没有吝啬那几句赞赏的话语，毕竟，你开始以一种赏识的眼光来对待他人，不是吗？记得一次在上看到过这个故事：一对兄妹天天针锋相对，频繁吵架。一天，妹妹看见哥哥正折千纸鹤，就顺手拿了一只玩，哥哥破天荒问了一句：“喜欢吗？跟你衣服很配，别上一定很漂亮。”只是短短一句，就融化了兄妹间的隔膜。可见，赏识的眼光是多么温暖，多么明亮。学会欣赏四季中别样的风景。有人曾认为：“四季是化了妆的`。春天太冷，风也大；夏天太热，风太熏人……”其实，四季就像是一个小精灵，在我们身边围绕。
春披着一身翠衣，夏有火焰般的热情，秋有枫一般的灿烂，冬有雪花般的。这些诗一般的语言，刻在心上时，往往成为一道亮丽的风景线。其实，有时我们的眼睛，并不是真的看不见别人的优点，在心底、在深处，只是心情了我们的眼睛。学会欣赏，便学会了享受！学会欣赏，便学会了快乐！
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