家的小学作文
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的家的小学作文，欢迎阅读与收藏。
家的小学作文1
小时候总觉得零食的味道是最美味的，现在才发现什么都比不上家的味道。
我的家散发着温馨的味道，每天放学回家，桌上早已摆好了热气腾腾的饭菜，爸爸妈妈坐在桌前等我回来，两张笑脸迎我进门，在这一刻，即使在学校里有再多的不愉快，此时也会烟消云散，我们总会比赛，规定最后一个吃完饭的人洗碗，如果是我，总会欺负爸爸，找各种各样的理由让他去洗碗，刚开始他还反驳几句，后来干脆直接无视我的存在，我的“阴谋”没有得逞，只好慢吞吞的去洗碗，然后就看到爸爸一脸胜利的表情，“幸灾乐祸”的看着我，我假装生气继续的低头洗碗。
我的家里总会充满欢声笑语，爸爸总会想到什么有趣的事，我经常是被逗得哈哈大笑，有时我还会被捉弄，我们一家总是很快乐，当我写的'字或画的画在学校受到表扬时，我总会告诉爸爸妈妈，他们也会为我感到高兴，鼓励我下次继续努力，做到更好。
春节的时候，家里洋溢着幸福的味道，今天的春节虽然我和妈妈没有跟爸爸一起过，但是却感到了大家庭的幸福味道，与更多的亲人一起过年，更好的体会了春节团圆的意义，短短的几天，我们就与以前从未见过的姐姐熟悉了起来，她带着我到处玩，谈论着我们共同的爱好——我很享受这样的时光，使我觉得充实，收获了很多，此时此刻的幸福让我难以忘怀。
家，充满了温馨，快乐、与幸福的味道。
家的小学作文2
搬家已有两年了，老家的背影经常在我的脑海里翻腾，经常出现在我的梦里。
儿时的梦，碎裂在两年前，转化成一缕雾，飘缈，缠绕，升腾……最后消失在那朦胧的记忆中。
往事消逝，如梦，如幻，丢失在岁月的道路上。记得儿时，同小伙伴追逐打闹，一起烤地瓜，品味那淳朴的味道。吃完地瓜，就躺在地上观看星星。星星变幻无穷，有时像威武的狮子，有时像朵美丽的花朵，有时……唉一切都沉沦在梦里。梦里，又回老家，再次与伙伴们玩耍……
如今，上了初二，作业写累了，仰望窗外的一轮明月，那么皎洁，那么明亮。撒下的月光，如水般的透彻而又不乏柔和。轻轻一碰水波似乎就要荡漾起来，微波荡漾，清澈见底。不久，月光逝去，就只剩下那皎洁的月亮了。
前年，但我得知要搬家了，心里还是觉得兴奋、好奇。可是一搬完家时，在新家住上几天，总感不适，没有老家的温馨。新家处在开发区离市区较远所以安静。
只有远离了老家，才会对老家的一切的.一切怀念，珍惜。昨晚又梦见老家，恍然间，又回到童年的那个金色的时代，一切都散发着朦胧的美，美的令人销魂、令人陶醉。醒来泪又湿枕。
仰望星空，夜，让人陶醉，让我安静，也让我怀念。只好待到山花烂漫时，再度寻回那令我魂牵梦绕的老家！
窗外的玄月依旧那么皎洁，怀念啊！儿时的乐园，那永远的老家！
家的小学作文3
在家友超市附近，有一座叶家桥，是人们的交通要道。今天，我和爸爸一起去散步，我惊奇地发现叶家桥竟然被铁板和沙网围住了，一面贴着“苦干、巧干、争取一个月拆除叶家桥”14个大字，在叶家桥的西侧还为我们用铁板造了一座狭窄的临时便桥。几个工人正在热火朝天地干活呢！只见工人们卷起袖子，在脖子上挂了条毛巾，戴了顶安全帽，拿起榔头，用出全身力气往下锤，只听“砰”地一声，石头便“粉身碎骨”了。一大颗一大颗汗珠不住地顺着他们的.面颊往下流。另一边， 一个“大家伙”凿石机正在工作。虽然那些石头倔强得很，怎么也碎不掉，可是凿石机一出马，它们只能坐以待毙，任凭凿石机“处置”了。只见凿石机的钻头一上一下，打在一块块石头上，石头上立即出现了花纹一般的裂缝，再来一下，石头便“五马分尸”了。轻纱般的烟雾笼罩了整辆凿石机，朦朦胧胧，阻挡了人们的视线。
我忙问爸爸这是怎么回事，爸爸笑着说：“县政府为了使交通畅通，特意启动了‘拓宽勤俭路’的工程，使人民畅通无阻，解决了关于交通拥挤的实际问题。”
我想：县政府处处关心人民，千方百计地让人民过上好日子。我们想过上的美好生活可有指望了。
家的小学作文4
家是什么？家就是幸福的港湾。
每个人都有自己的家，有幸福的家、开心的家、有伤心的家、绝望的家……，而我的家是平凡的`家、幸福的家。
我的家就像是只个分不开的手，每一个人都在各自的岗位上站着，我家庭人数很充沛，有吃苦耐劳的爸爸、爱干净的妈妈、喜欢唠叨的奶奶、不喜欢说话的爷爷。我在家人的大摇篮里慢慢地成长，享受着他们给我的爱。
我的爸爸是木工，每天天一亮就出门，总是到天很晚才回来。可是他不管有多辛苦，都不会向我们诉苦、埋怨。
我的妈妈是饭店服务员，每天只有吃早饭才能见到她，我知道妈妈在外面上班很辛苦，我很爱她。
我的奶奶是我们全家的家务总管，每天负责买菜、做饭、打扫卫生、洗衣服。你瞧，我们家的地面总是干干净净，饭菜总是那么的可口。
我的爷爷是我的护身符，不管遇到了什么事他都帮我顶着，生怕我会收到一丁点的伤害。不过，我的爷爷可是最能吃苦的人，家里田里面的农活都是他干的，每天在太阳底下暴晒，皮肤都是黑黝黝的。
我在家里的定位是开心果，每当我感觉家里气氛不对的时候，我都会讲笑话让大家哄堂大笑，为此，爸爸妈妈很宠，还拿我当三岁小毛孩一样呵护着，我很幸福。每当我遇到了什么不开心的事，到家里就全部消灭光了，因为爸爸说过：“无论遇到了什么事，都要想着你有一个温暖的家，随时可以来这个避风港，因为它是你人生中不可失去的家。”
家的小学作文5
我的一家，就像一首乐曲，少了一种乐器，就像一盆菜少了咸味就不好吃了。现在，让我给你们介绍一下我家。
妈妈 我的妈妈，就像“大号”每天唱着“主调”。扫地、做家务、烧饭、上班。忙的不可开交，晚上，她劳累了一整天，应该休息了可是她又教我做作业，虽然，妈妈的脾气很急，有时大叫起来让人受不了，可是少了叫声，我觉得好像少了什么。我想对妈妈说：“妈妈，您辛苦了。”
爸爸 爸爸是“中号”他唱中调，他是我的好爸爸，他每天接送我去上学，他帮我洗衣服，是他教我整理东西，他教我做人的道理，遇到困难的时，他说：“遇到困难时，应该想办法自己克服”。可是，他每天抽烟，烟味让人受不了，希望他能改正缺点，做我的好爸爸！
我 我是“小号”一个普普通通的'小学生，我有许多缺点和优点，我的优点是聪明好学，活泼可爱，我也有缺点比如，太好动，做事情太不认真！我会发扬优点，改正缺点，做一个品学兼优的好学生。我希望我家的乐曲不断更新，演奏出更优美、动听的乐曲！
家的小学作文6
1、极度唠叨+忙里忙外=妈妈
你别看我妈妈嘴巴不大，可唠叨的本事决不逊色于唐僧，这么说可能有一点夸张，但她真的很唠叨，我给你举个例子吧，她每天晚上都会不厌其烦的`重复说那么一段话：“儿子，作业做完了没有，明天可要交给老师的，万一你没做完怎么办？老师可能把你这个代理组长撤掉，还有，月票，书，钥匙都要带去，明天上课不要迟到了。哎，真是拿她没办法、老妈做事十分认真，有时候还会双管齐下、一边做事一边唠叨、在这我先不说了，她又要唠叨了。
2、童心未泯+爱开玩笑=爸爸
在我心中，他就是一个爱开玩笑的老玩童，他老是喜欢开玩笑、不但和我妈开玩笑，还和我开玩笑、老是把我的小妹妹整得哇哇大叫、他看见谁都喜欢开玩笑、他最好看见别人闹、这样，他就会开心致极。
３、好吃＋爱走象棋＝我
我对人生只有三大愿望．一、当一个大老板，二、吃遍天下美食，三、玩遍天下游戏．可见我是多么的爱吃．还有我最最喜欢的就是———走象棋、走象棋不仅能调整心态，还可以开发智力．自从我爷爷七岁开始教我走象棋之后、我就喜欢上了象棋．我不仅在学校里学象棋、还每天和爸爸或爷爷杀上几盘、那滋味，真是爽得不得了．要不，你也来一起试试吧！
下面，由我来总结一下：
我＋爸爸＋妈妈＝一个完美的家
家的小学作文7
我有一个动物朋友，它就是金线草龟，是妈妈从网上买来的，我很喜欢它们。
小乌龟的头是三角形的，一双绿豆一样的小眼睛，脖子长长的，嘴巴宽大，有四条短短的腿，外壳硬硬的，背部扁平，有三条棱，由13片鳞片组成。
妈妈给我讲了金线草龟的生活习性，它们是半水栖、半陆栖性爬行动物。我问妈妈：“小乌龟都吃些什么，在水中怎么饲养?”妈妈说：“它们的食物是小鱼、虾、肉、菜叶等。在水中饲养，要用晒过两天的自来水，水位要高于乌龟背部，不能多也不能少。小乌龟非常爱干净，要保持水里干净，2-3天给它们换一次水，以防小乌龟发生疾病。”通过妈妈的`讲述我学到了一些爬行动物的饲养知识。
小乌龟平时都是妈妈照顾的。一天，我放学回到家里，看见小乌龟无精打采的样子，猜想它们一定是饿了，就问妈妈：“您是不是没给小乌龟喂食物呀?”妈妈说：“你拿点肉片去喂给它们看看。”我高兴地拿着肉片喂给它们，看见食物来了，两只小乌龟就抢着吃，它们紧紧地把肉片咬住，一口一口的吞下去，狼吞虎咽的样子特别有意思。
这就是我的动物朋友——小乌龟。它们给我增添了无限的快乐。我要好好保护它们，让它们陪伴我一起长大。
家的小学作文8
童年，无忧无虑，每当我想起那个月亮如玉的夜晚，就会快乐无比！
神秘的序幕拉开了，皎洁的月光为我俩准备了一个闪亮的舞台！两个若隐若现的“黑影”出现在了我们后院里，门球场附近的小胡同里。
“稻草在不在？”我问“杨贵妃”。
“当然在。放心吧，瞧好儿！”他告诉我，“好了，野炊开始了，哦！不对，家炊开始——！”
为了找干草，我来到了小径上。（后院的菜地里的路埂上的干草取之不尽。）我选了些木柴一共8根，堆成尖顶状的锥形，在两根木棍之间塞进刚扛来的干草，这样就架好了烤架了。
我和狗非一人一个火架，面对面的演奏起了“家炊奏鸣曲”（其实就是做饭哈），“噼哩啪啦哗——噼哩啪啦哗——”小火星指挥着火蛇弦乐团。干草们有的`弹起“吉它”发出“噼——”，有的吹响“笛子”发出“哩——”，有的敲开了“架子鼓”发“啪——”，木棍歌星演奏的最起劲唱出“啦——”，大家一齐欢快的唱起“哗——”。
我要开始大开“吃戒”了！我和狗非交换了一下眼神，各自都心领神会了——哈哈，火候到了！先请出“火腿小弟”，只见它一露面就使出——温度大提升的绝技。“火蛇们”一个个一条条都围着它转圈圈，跳起了“肚皮舞”，那是干草小弟在为火腿小弟呐喊助威呢！
家的小学作文9
我的姥姥家是山区，那里风景优美，物产丰富。而让我最喜欢的就是姥姥家乡的栗子。
姥姥家的栗子种在山上。
春天，暖风吹绿了大地，也把山上的栗子树吹绿了。几场春雨，那些栗子树更加蓬勃的生长起来了，枝叶越来越浓密，走到近处，便能闻到绿叶的芳香。这时候你若仔细观察，就可以在浓浓的嫩叶中看到一个个小栗子，小栗子的外壳是绿色的，像一个绿色的绒球。姥姥告诉我：外壳的里面就是小栗子，现在还没熟呢。放眼望去，满山上的栗子孕育着无限的生机，给山上增加了妩媚。
夏天，山上的树有姿有态，像小人、像字母、像拼音，有的树冠像是美丽的大伞，小栗子生长在枝叶的中间，攒足了力量生长着，好像一个劲把壳挤破了。这时候的山上最热闹了，山风吹来，栗子树随风摆动，像一个个美丽的少女在舞蹈，在欢笑，在展示着自己的美姿。
一群群的小鸟在栗子树之间飞舞着，有的落在翠绿的`枝条上，唱起动人的歌儿，给大自然增添了妩媚。
秋天，大地给人们献出了丰硕，处处是丰收的景象。这时候山上的栗子也成熟了，一个个破壳而出，把带刺的绒球撑破了，棕色的栗子，像一个个婴儿，等待着人们去采摘。
看着这一个个成熟的栗子，我心想：当我们吃着香喷喷的栗子时，应该感谢这些栗子树，是这些栗子树孕育了这些美好的食物，更应该感谢那些培植管理栗子树的劳动者。
家的小学作文10
今天马老师不在“家”，所有的语文课全归邹老师，英语就上了两节，我们几乎一整天都泡在阿拉伯数字和“＋”“－”“×”“÷”中。
第一节课讲书上的习题，说正比例和反比例的，邹老师让我们说原因，虽然讲了很多遍，可有的同学还不会说数量关系式。第一节课浪费了，还有四大题没讲。
第三节课继续讲，差点讲完了，还有一题。第四节课讲完后又讲剩下半张没讲的月考。此时，我已经是哈欠连连，脑袋嗡嗡作响。再一看同学们，有的聋拉着脑袋；有的'头低着，不知道在干嘛；有的胆大的差生差点就要睡着了……
当这节课的下课铃声响彻耳际，我们都高兴死了，可邹老师依然在讲题。我肚子了唱起了“空城计”。
突然，随着邹老师的一声“吃饭”我们像饿狼一般地冲出教室，抬头一望时钟。哇！都十二点了！再一看其他的班。早就吃完饭在教室里看书的看书，聊天的聊天。我赶紧冲下楼排队，一看没人，准备先拿碗勺，可碗被抢光了，我只拿的碗，有气无力的站在打饭口，突然，又一个“阴天霹雳”打来——没菜了！我等呀等终于等到了，顾不上汤，全塞嘴里赶紧回班。
马“老虎”不在“家”，“家”真是乱套了。
家的小学作文11
我去过很多亲戚家做客，但我却最不想去我外祖家做客妈妈对我说：“儿子，明天我们去外祖家做客。”我就会说：“不！我不想去。”你们知道为什么吗？因为去外祖家石油一条必经之路，特别的不好走，凹凹凸凸的，只要车道那条路，那车上的你，牙齿就一定会打架，而且煮的饭菜一点都不好吃，准确的说是没吃过。
一天，妈妈对我说：“儿子，待会我们要去外祖家做客。”我一听，脸一沉，说：“不！我不去。”妈妈似乎看出了我的心思，说：“不用担心外族家门前的路变成水泥路了，而且外祖家多了一只猫”我听了想了想，又说：“外祖煮的.饭不好吃。”妈妈又笑了笑说：“你还没吃过外族煮的饭呢，妈妈可喜欢吃外祖煮的饭了。”我我又想了想，说：“好吧！我去了。”
出了家门，我坐在汽车里汽车开向了外祖家来到了外祖家们前的路我发现那条路真的变平了到了外祖家里我发现外祖家真有一只猫我便跑到猫的旁边可猫似乎察觉到了危险纵身一跃便跳到了沙发底，我又跑到沙发旁，来抓小猫了，外祖和妈妈见到那个场景便哈哈大笑起来，过了一阵后那只猫就变成了我的手下败将了。
在外祖家吃完饭回家后，我总是反复说外族煮的饭真好吃，而且那猫也好玩，的确组的饭真的很好吃，而且外祖家变得不一样了变得豪华了！
家的小学作文12
天渐渐暗淡了，最后一抹夕阳也被黑色渲染了。那一轮弯月倒映在碧波上，而秃头爸爸家中，正菜香萦绕。
卷发妈妈把最后一盘菜——红烧鱼端了上来，香气使秃头爸爸忍不住偷偷去夹，妈妈一巴掌打到爸爸手上，他“嗖”的缩了回去，妈妈不满的说“急什么？你看看还少什么？”爸爸早已馋涎欲滴，眼神儿都离不开饭桌，“不少啦，就差吃”“想什么呢？傻瓜，儿子还没来呢，去，将儿子！”她指了指儿子的房间，哼！这个臭小子又在捣什么蛋！他嘟着嘴，可为了能快点吃到鱼，他还是小跑的去了。
他敲了敲门，里面没出声。香味驱逐着他，迫使他推门而入，但却令他大吃一惊。平时爱捣蛋的儿子正陶醉在书海之中，伴随着清脆的`翻书声，儿子也时而微微一笑，时而黯然神伤。儿子就如鱼儿扑向海洋一般翻看着书。可惜，饭菜不等人，他把书合上叫儿子去吃饭，儿子鼻子轻轻一哼，扭头走向餐桌，过了好久却不见爸爸来，妈妈眉头微微一皱，有些生气的问“你爸干嘛去了？去叫你爸！”儿子来到房间，发现爸爸正趴在地上，手托着腮帮，歪着头看着书。儿子扑哧笑出了声，又跟着老爸也看一起来。
妈妈看他们迟迟不来，到房间去叫他们却也不小心也看了起来。
三个人一起看着，却忘记了吃饭，真可谓废寝忘食啊！
家的小学作文13
我有一个温馨的家。家里有勤劳的爸爸，温柔的妈妈和一个招人喜爱的我。
爸爸魁梧的.身材，显得个性有力，黑黄的脸上镶嵌着一双大眼睛，蒜头似的鼻子下长着一个能言善辩的嘴。
爸爸个性勤快。一年四季无论刮风下雪 ，他都坚持五点起床，起床后，先擦桌子， 再擦玻璃，后拖地，然后冲洗院子，里里外外打扫的干干净净，一尘不染，收拾完毕后，又去奶奶家，帮奶奶打扫房间，收拾院子。邻居们都羡慕奶奶有一个勤快的儿子。
尤其然而是下雨天，爸爸就倒了大霉，由于他的闲不住，玻璃上溅上雨点儿，他就三番五次，不厌其烦地擦了一遍又一遍，额头上的汗珠滴滴往下流，看着他那强有力的大手上下挥舞，我有些心疼爸爸，说：“雨不停的下，别擦了。”可爸爸却不听劝阻，仍然无怨无悔地干着。我的爸爸就然而是这样，什么时候也闲不住，我喜爱我的爸爸。
生性活泼的我，无论什么时候都然而是乐呵呵的，个性招人喜爱。
今年暑假，妈妈给我报了写作辅导班，我对它十分感兴趣，每一天认真听讲，用心回答问题，并按照老师的要求认真写作，观察仔细、想象丰富、目光敏锐，写出来的作文篇篇都很优秀，为此，招来同学们羡慕的眼光。下午，爸妈上班走了，我一个人在家，练练字、看看书、玩玩电脑，合理地安排时光，全家人都夸我然而是个听话懂事的好孩子。
我爱我的家庭，但我更爱我的爸爸、妈妈。
家的小学作文14
在我的家中，有我的爸爸、妈妈和我。我的家是快乐的，是幸福的。
在我的家中，每天早晨妈妈起得最早，妈妈给我做饭，做完饭以后，我也就起来了，爸爸从大棚回来，我们一起洗漱，然后，我们就一起吃饭，包括我的`妈妈。
吃完饭以后，我也好上学了，我和我的同伴一起上学。我们不是住在村里，是住在外面，所以只有我们几个人一起，在晚上放学的时候，我们再一起回来，然后各自回各自的家。
我的爸爸——我的爸爸他很爱我，每天对我百依百顺的，天天为我担心，怕我伤到这，伤到那。
在我们之间，不是父子的关系，而是朋友的关系，在我们之间，根本不存在什么是秘密。我的爸爸，很喜欢跟我开玩笑，在我的家中，天天都能发出欢笑的声音，好像什么苦恼也没有一样，我们之间都非常的幸福。
还有——我的妈妈，她也非常的爱我，和爸爸一样，都非常宠着我，那么的爱我。
在我的家中，还有我养的小宠物—小狗。我每天放学以后，一开开门，它们就立刻往我身上扑，尾巴摇呀摇着。想对我说“抱抱我吧抱抱我吧。”
我爱我的家，爱我的爸爸妈妈。
我们住在一个非常平凡而又简单的地方，却能体现出彼此对对方的爱。
这就是我的家，对于我来说，是一个非常高兴、快乐、美满的家。
家的小学作文15
我爱家里的每一个人，他们对我特别好，我感觉到了，家就是我温暖的天堂，我爱我美丽的家。
每次，当我回到家时，都能看到妈妈和爸爸那慈祥的面庞。我的妈妈中等身材，每当我受伤啦，妈妈的眼里总闪烁着泪花，特别关心我。
在下雨时照顾我的妈妈
妈妈特别关心我，下雨时不顾自己，来给我送伞，妈妈的关心令我难忘，不知你们是否记得，有那样一首小诗：我们的爱是小溪，母亲的爱是海洋……这是多么真实而又存在生活中，确确实实发生的感觉啊！那天，下起了大雨，妈妈给我拿来了雨衣，而我却不以为然，只觉得妈妈做的一切都是应该的，我们往家走，刮起了黄沙，我很害怕，我说：“该怎么办啊？”妈妈说：“没事儿，别说了，一会儿沙子都吃进嘴里啦。”终于到家啦，妈妈根本不顾自己，先给我冲个澡换了身衣服，才去打理湿漉漉的`自己。
妈妈很关心我
那次，我从看护班去作文班时，妈妈突然出现了，手里拿了个袋子，我牵着妈妈的手走向作文班，妈妈给我拿了好几样吃的，他她让我有时间填饱肚子，。终于我们到了作文班，我走的腿都酸了，可再想想妈妈却要往返两趟，想到这里我的眼睛湿润了。
家是我温暖的天堂，因为家里有爱我，以及我爱的爸爸妈妈。
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