- 相关推荐
小学作文400字[精]
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的小学作文400字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学作文400字 篇1
星期六上午,我们幸运星培训中心的同学们到孝感市金卉庄园游玩。
经过约两个小时车程,我们来到金卉庄园大门口,大门上写着“金卉庄园”四个大字。一进大门,一棵修剪成帽子形状的树景出现在眼前,树景后面的喷泉喷出的水柱一阵阵向天空喷去,好似一根根离弦的箭。
我们沿着四散开来的弯弯曲曲的小路前行,循着一股淡淡熏香味,来到了一片紫色的海洋。沉郁的紫色,夸张的紫色,神秘的紫色,美丽的`紫色,重叠在一起,混杂在一起,歌唱在一起。一片一片紫色随风荡漾,像紫色的湖面,像紫色的旗帜。走近看,一支支薰衣草随着风的方向轻轻弯腰,像一个个婀娜多姿的舞者,在风里表演着他们的特色舞。我先欣赏他们的舞蹈,再将鼻子贴近花闻闻,淡淡的熏香扑入鼻中,我顿时感觉神清气爽,我被深深地陶醉了。
继续向前走,我看见一个风车隧道,赶紧跑了过去。走进风车隧道,迫不及待向四周看去,只见那一个个小小的风车被线穿着,风车的颜色各式各样,有红橙黄绿青蓝紫,七彩缤纷,令人应接不暇;风吹来,他们好像在表演一样,井然有序,又好像风车舞者在舞剑一样,又令人眼花缭乱。
金卉庄园还有许多游乐项目,比如摩天轮、飞椅、海盗船……
这次参观采访让我们大开眼界,这次集体活动也培养了我们的团队意识。
小学作文400字 篇2
我国激励大师陈安之说过:人生的一切,都来自于自己的决定。即然决定了,就不能半途而废。
一天,我坐在阳台上,双手托腮,沉思着。
这时,妈妈走过来,问道:启林,你在发什么呆?
我回答说:你不懂了!我正在规划美好的未来。
妈妈问:你想要有什么美好的未来,说出来让我听听。
我说:我要努力学习,刻苦训练,将来去美国打篮球,当一个出色的球星,为国争光。
妈妈又问道:当你训练很辛苦的`时候,那你有没有想过要放弃训练。
我挺起胸膛,自信地说:没有,从来都没有。
妈妈又说:为什么?
我说:因为我的未来,是由我来决定,既然决定了,就不能半途而废。而且在训练的时候,我是那么的刻苦,那么的认真,还比别人多练了两倍,怎么会轻易放弃呢!
妈妈接着说:如果你将来失败了,你会不会后悔?
我说:不会后悔。因为这个决定是我决定的。失败了重新爬起来,从头开始。
最后,妈妈说:好,你的信心那么大,妈妈相信你会实现你的美好未来。
小学作文400字 篇3
我爱我班,因为我是班里其中的一员,这有优秀的老师和许许多多可爱的同学们,我们就像一家人!五年级一班是永远的一个大家庭!在这个大家庭,同学相互尊重。
五年级一班是一个特别的家庭,为什么这样说呢?是因为这里有六十一个来自不同家庭的`六十一个孩子,还有两个老师,正是这样才让这六十三个人组成了一个大家庭。
友谊是每个人都有的,在我们这个班友谊是人与人之间真诚的感情,比如有时候没记好作业,只好给同学打电话,土俄们会毫不犹豫地把作业告诉我。让我把作业顺利完成,关于友谊的故事,说都说不完。
我爱我班,上班会课时,老师说:“我们班的每一个人就像一滴海水,只有在一起才能汇成汹涌的大海,少了哪一滴也成不了大海。这句话是我体会到,班里少了谁就不完整了,人与人之间必须同等对待每一个人。
在班里也有不和谐的音符,比如没写作业,打仗了,等等。可是没写作业的补写完了,打仗的,一会儿就合好了。
我们要珍惜时间,珍惜剩下不到一年的时间,好好学习珍惜剩下的每分每秒。
小学作文400字 篇4
“赶紧复习,一会儿就要考试了,考试时一定要仔细的检查,绝对不能出差错,尤其不能掉题……”你猜猜,这是干什么?噢,原来是要期中测试。
平时妈妈经常叮嘱我:考试要认真审题,做题要仔细,做完后要全面检查……妈妈的话我牢牢记在心头,今天我一定要考个好成绩。
“考试开始”我不慌不忙,不紧不慢的把学校、班级和姓名写上,然后开始做题。
当我做到第三题的时候,我抬头放松了一下,发现葛宇轩正眉头紧锁,像是被那道题绊住了脚。“葛宇轩,加油!”我暗暗为他加油。我环顾了四周,同学们都在努力做题。只见有的.愁眉苦脸,有的信心百倍,当然也有的东张西望,可能有点小秘密。还是赶紧做题吧,一道又一道,终于做完了。我认真得检查了一遍。可恶,还有两道填空题不确定。怎么办呢?我静下心仔细想了想平时老师讲的课,噢,对了我想起来了。OK!全部做完了!
卷子发了,错了一道题,得了九十九分,我有点不高兴,妈妈安慰我说:“没关系。下次努力!”
小学作文400字 篇5
游客们,下面我将和您们一起去参观我可爱的家。
我的家在鄂州市南边——洋澜国际康城,那里有山有水,绿树成阴,风景很优美。
走进小区的大门,穿过一大片花坛,走过别致的吊桥,来到十一号楼二单元101号——我美丽的家。
打开房门,首先映入眼帘的是一个大客厅和开放式的厨、餐厅,客厅的墙上挂着一台大电视,那是爸爸、妈妈为了保护我的视力新买的无屏闪的。
穿过一个长长的走道,就来到了我的房间。听爸爸说那是我们家最有特色的地方。它连着储藏室。在爸爸的精心设计下,我的`房间变成了上下两层。楼上是我学习和睡觉的地方,楼下是我的书房,书柜里摆放着各种各样的书籍。爸爸、妈妈希望我成为一个博览群书的孩子。因为我的房间面积不大,为了增加它的儿童气息,爸爸、妈妈精心为我挑选了一套书桌、衣柜和床联体的儿童套房。为了方便我上床,爸爸还专门为我设计了一个玩具柜楼梯,里面放满了许许多多的玩具。
游客们,这就是我温馨的家。它的面积不算大,但我很爱它。因为在它的每一个角落都充满了爸爸、妈妈对我无尽的爱。
小学作文400字 篇6
我有一位老师,他虽然没做过惊天动地的大事,但在小事上付出的点点滴滴,足以影响我一生,他就是我的语文老师——高老师。
高老师经常穿一身黑衣服,真有点像黑衣人。夸奖我们时,眼睛笑得像弯弯的月亮,批评我们时眼睛瞪得像圆圆的太阳。他上起课来轻松活泼、有趣生动,他知识渊博,教学经验丰富,不仅让我们学到书本上的知识,还让我们懂得了一些做人的.道理。比如他教我们学“聪”字,要想做一个聪明的小朋友,必须用耳朵倾听,用眼睛仔细看,用嘴巴说,用心去牢记。
那是二年级上学期时,我们的教室在五楼,高老师要上一百多个台阶才能走到教室,可高老师的腿关节经常有毛病,特别是犯病时,要双手支撑双腿才能一步一挪上楼梯。有一次,上课铃响了,可高老师还没有出现,这可不是高老师的作风,因为每次上课高老师都会提前出现在教室,而这次……正在我们胡乱猜疑时,一个熟悉的身影出现在门口,仔细一看,正是高老师,他脸上的表情十分痛苦,额头上豆大的汗珠正在往下滴,后背衣服贴在身上,双手支撑双腿艰难地往教室里挪动,我们看到此情,顿时难过极了。高老师的腿又痛起来了,为了不耽误我们的学习,他带病坚持给我们上课,同学们都很感动,那节课也格外安静。
这就是我可亲可爱的高老师,我敬佩他的责任心和敬业精神。
小学作文400字 篇7
可我的世界,会不会遗失掉本质的梦想。我会不会因为遥远而不知路途的霓虹而走失了最纯真的想法。我的世界会不会还会有潘多拉世界充满正义的盒子,那么真正的危险会来,我会不会不停劝告就毅然打开,那样会不会放掉那个被封印的大恶魔,世界走过一场危险却又面临一场劫难。那么格林童话里会不会再也不会有说话的狮子,会想过绊倒大象的蚂蚁,那些在我儿时梦里一次又一次上演的梦幻,会不会又会铺天盖地地袭来,那么我还会不会站在冰雪消融的尽头,看着远方的你氦红着脸对我微笑。
我总会长大的。爸爸说。我会是最好的。妈妈说。我的白衬衫紧紧扣着的`高度在一年一年增高。我说。
老师总会布置写不完的作业。我总会埋着头坐在书桌前有做不完的功课。我不会再有好玩的积木和漂亮的大块拼图。我想。
在我的书桌上,有一个超级幼稚加白痴的东西。以至于后来,别人都不需要问,都会知道那是我的桌子。那张神圣的比克圣斗卡仿佛在昭示它的功劳,熠熠闪放出有些破旧的光芒。其实我并不想要那么出名的,也不能算是出名,可以说是臭名昭着。而一般对于那些好的比较成熟的明星才可以说得上是出名,这般应该不算。之所以说它很幼稚,那是因为那是已经早已脱离了这个世界潮流的东西。这个世界,就是这样。
小学作文400字 篇8
我有先天性的弱视,医生让我带副眼镜纠正,可我这一戴呀,所有人都问我:“哎呀,你近视啦?肯定看电视看多了……”反正,以前和我认识的都要这么说一句,我的头上挂满了黑线……
近视,往往是那些老爱看手机、电视的人所造成眼睛的损伤,眼睛因为受的刺激,看东西很模糊,所以戴眼镜以辅助自己。现在“手机”的.时代在进步,所以不少近视戴上了眼镜,导致大多数都戴眼镜的人都成了近视眼。
可是!我!是一个例外!而且我不太喜欢近视眼,可偏偏别人说我是!我对此很反感。我只是因为纠正才戴眼镜!可不管我解释了无数遍,还是有人问我:“你是近视眼吗?”我真的不想为这事费口舌了。
不只是我,很多人也很反感,甚至连小屁孩也是,其中一个小屁孩还当着我的面对他的同伴说:“我不喜欢戴眼镜的人,因为那些人都是近视眼,近视眼的人都是坏学生,因为他们爱看电视。”
这明明就是说给我听呀,小屁孩,不要不懂装懂,你不知道有句话叫“知之为知之,不知为不知,是知也。”世界上不是只有近视眼这种“视”的,有弱视、近视、远视、散光!可惜他家长在,我要这么说,会给那个家长难堪的。
总之,我提醒你们:我不是近视眼!
小学作文400字 篇9
蓝蓝的天上白云飘,凉爽的风儿到处跑。一阵风儿吹过,树叶纷纷飘落,像五彩的蝴蝶翩翩起舞。地上铺上了一层厚厚的地毯。在这迷人的季节里,小蜜蜂给好友蚂蚁写了一封信。
小蜜蜂请风把信带给蚂蚁,“风伯伯,请您把这封信带给蚂蚁吧!”风收下信,飞向蚂蚁的家。它遇见了一只小燕子。“小燕子,请帮忙把信送给蚂蚁吧!”小燕子收下信,飞向南方。它看见小松鼠,说:“松鼠妹妹,请你把信交给蚂蚁吧!”小松鼠接过信,跳向蚂蚁的家。它看见了小白兔,就说:“兔姐姐,请你把信送给蚂蚁吧!”小白兔拿过信,来到蚂蚁的家。“蚂蚁,快开门呀!您的`信!”
蚂蚁打开门,接过信。小白兔跳走了。蚂蚁在“读”一片树叶,叶上有三个洞。蚂蚁看了很久,就是看不懂。它拿着信去问邻居,邻居说:“蚂蚁弟弟,这信我也看不懂。”它又去问小白兔:“小兔姐姐,这信是什么意识啊?”“好像是三小时后见吧?”兔子说,“我也不知道,你去问松鼠吧,是它把信给我的。”……蚂蚁去问风了。风看了信,哈哈大笑:“这是告诉你,三天后让你去它家呀!”“谢谢!”小蚂蚁高高兴兴地回家了。三天后,小蚂蚁来到小蜜蜂的家。“你真聪明!”小蜜蜂说。“不,可别表扬我,该表扬风哩!是它告诉我的!”
小蚂蚁不好意识的说。“哈哈哈……”它们笑了。
【小学作文400字】相关文章:
小学作文03-25
小学的作文12-27
小学的作文12-29
(经典)小学的作文11-25
(精选)小学的作文10-20
(精选)小学作文09-27
【经典】小学作文10-02
[经典]小学的作文10-09
[精选]小学的作文09-20
【经典】小学的作文08-09