[精选]我们小学作文8篇
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的我们小学作文9篇,欢迎阅读与收藏。
我们小学作文 篇1
书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——题记
远古到今,书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体,它记录着人类历史性的知识教训,实现了中华民族伟大复兴的梦想。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”可谓阅读书籍,收获知识,受益终生,是我们人生中无形的财富。
古人云:“天下之事,利害常相半;存全利而无少害者,惟书。不问贵贱,贫富,老少!观一卷,则有一卷之益;观书一日,则有一日之益。”书籍,带给了我们无穷的乐趣,阅读,让我们的世界更加精彩。
阅读让我告别了平庸。古人有“不读诗,无以言”,今人有“不读书,何以言”的论调。它能增长我的见识,丰富我的情感,提高我的阅历,自然就与平庸绝缘了。它让我在思想观念上得以升华,发现了世界的精彩,感受到生活的美好。
当我在《简爱》中阅读到“我们都是平等的……”,我似乎身临其境,心情如波涛般汹涌,被主人公那份坚强、宽容又充满爱心的品质所深深感动,她那娇小的身躯却承受着如此悲苦的命运,但她并没有屈服,依然选择顽强地生活,她博大的心胸让我懂得微笑面对生活中的困难与挫折,坚定信念,领悟人生中每一份苦与乐的真谛。
阅读让我的心灵得到细心的灌溉,享受着被知识冲洗的'乐趣。《平凡的世界》是我很喜欢的一本励志小说,它响亮地告诉我们“无论在哪个时代,劳动者是幸福的”这一人生真谛。人,无论在什么年代,无论多么贫寒,只要拥有一颗赤热的心,只要热爱生活,上帝对他就是平等的。只有做一名劳动者,不把自己的不幸当作负担,放下难过的包袱,才能做生活的主人,用自己真诚的心去体验生活,毕竟我们只有一次生命。
这是一部沥尽心血写成的书。在亘古的大地与苍凉的宇宙间,有一股平凡的声音,荡气回肠。文中刻画的都是一个个普通人平凡的历程,反映了当时社会环境的艰难和人们生活的艰苦,给读者深入体会文章主题,每一个字都散发着平凡背后艰辛的气息,有所启迪。例如文中的孙少平,通过他慢慢成长到成熟的经历,给读者展示了那个时代的人们对生活的憧憬与无奈。他只受过高中教育,后来经过不懈努力的自学,达到了能与大学生一起进行思想探讨的程度。文中他拥有各种优良品质,特别是他脚踏实地,不好高骛远的精神,更是值得我们每个人学习。贫穷在当今时代最能让许多有理想的人们意志消磨,成为放弃理想的理由,从而认定这已是被命运所安排的事情,但孙少平并没有这样,他仍在逆境中比任何人都拼搏努力,用平凡的双手去改变自己的世界,追求自己所向往的事物。他的那种坚定自信,战胜自我,摆脱束缚,在自卑里的勇气让我十分敬佩。这本书让我懂得在这平凡的世界中,平凡人的一生,更要有坚定的理想和信念,有执着的追求和渴望,我们每个人都应该是孙少平,学会在逆境中磨练意志,在自卑中寻找勇气,自信坚强,战胜自我,要抱有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的精神。
阅读,让我们的世界更精彩。
我们小学作文 篇2
我们班的同学可真是卧虎藏龙,下面,我就来介绍我们班的三强吧。
要说成绩方面的强者,我只说一个人,那就是张祚铭了。每次考试,他几乎都是第一名。记得有一次,四年级的英语期末考试非常非常难!他竟然考了全年级第一名。很多成绩比较优秀的都考了九十分左右,我差一点就考了八十几。老师生气地说:“看看张祚铭,他考多少,你们呢,在同在一个班级、同一个教室里上课,他考98,你们呢?”
美术方面的强者,那就是我们班的小画家李鸿毅了。每次画画,他大多不按照老师的要求画,但他每次画的画都跟真的`一样呢。不信你问问老师,问问同学,大家都说他的画画得好。几乎所有的画都是用素描手法画的,老师问他是不是在外面学的,他说没有在外面学素描。真令人惊讶无比!
科学常识方面的强者非王浩宇莫属了。老师只要问他问题,他都是第一个举手。记得有一次,老师问了一个很难的问题,我们都不知道答案是什么,他竟然回答出一个令我们捉摸不透的答案,而且完全正确,真是厉害呀!
这就是我们班的三强,厉害吧?
我们小学作文 篇3
中国梦,我们的梦梦,有如蓝天中的云朵,飘飘悠悠;有如夜空中的星星,又高又远;有如幽谷中的小溪,缓缓流淌。中国梦,点燃了每一个中国儿女心中的理想与追求。人生如船,梦想是帆。中国是一个充满追求的国家,也是一个放飞梦想的.国家!现在,我们的祖国已不再像以前一样树木葱茏,小河清澈了。作为中华民族的儿女,我们是不是应该号召大家保护环境呢?所以我的梦想是让环保走进生活,让自然拥抱人们!我想这个愿望也是大家共同的心声,也是我们中华民族的梦想。
让我们避开城市的繁华,去我们的母亲河黄河看一看。诗仙李白说:“黄河之水天上来,奔流到海不复回。”是吗?是的,不过是在以前,现在,黄河里的污水竟达四十几亿吨,占了黄河总水量的一半。不仅只有这些,黄河泥沙含量高,附近,树木被砍去了很多,造成水土大量流失。我想对那些乱砍滥伐的人们说:“你们怎么忍心看着我们的祖国遭受这样的破坏,我们都是中国的希望!我们要携手创建人与自然的和谐。”我想人们以后要积极改善现在的状况,要从生活之中的一点一滴做起。共同实现这个中国梦。有时,我们要问一问自己:在公园里,是不是摘过美丽的花儿;在散步时,是不是会踩在碧绿的草坪上;在家里,是不是经常无节制得用水?
如果出现了这种现象,我们就要及时改正,让中国梦成为现实!啊!中国梦,我们的梦!
我们小学作文 篇4
她是我们的班主任,说实话,在今天之前,我一点都不了解她,那你说我对她一无所知,仅知道她姓任。
任老师很受学校看重,据说昨天刚调来的那个学期,其他时间一直都是重点班班主任。我以为她是自吹自擂,对她不甚关心。
今天,某位同学犯了很严重的错误,被停课了。班会课上,她正襟危坐,不苟言笑,一反以往嘻嘻哈哈。她开始和我们讲大道理,这是自开学以来她第一次和我们说大道理,讲了许多她口渴了杯子却早已空了,他叹了口气,继续说着,这次她说到了自己。
“我在实验小学教了三年从始至终都是班主任,当初我就想我不可能在小学待一辈子,既然有实力那就去闯呗。于是我来到了这里,学校万般挽留不让我离开,我家里又没背景,我只是个村里的,我来了。不想说你们,但是这个同学真的让我失望。”她的情绪渐渐平静下来。
任老师,相信,有你在的.一年时间,我们不只会是初一部的最好,更会是整个省的最好。
老师桃李满天下。
我们小学作文 篇5
那年天空,只属于我们那不能说的秘密。一旦说破,我就该收拾我的轻裘淡装离开那个不属于我的世界,即使有那么一扇随意门,也打不开你的心门,猜不透你的想法。纵使有时光机,怎么也回不到过去,留下的只是回忆,带着竹蜻蜓放飞我们的梦想,带你去又红色蒲公英的地方。答应我,我只想做属于你专属天使。
——题记
说好的,幸福的。我说着,微笑着。每次都是我安慰着,包包里面的MP3还在响着,我只想你一直快乐着,别让再我编着笑话安慰着你的伤口,说好的,不准哭的。
还不知道你喜欢一个人傻傻望着天空,还不知道你总是一个人呆呆地跟布娃娃说话,还不懂得你其实最爱吃的不是糖果,而是冰淇淋,还不明白其实你不喜欢一个人独处,只想找到一个属于你的专属天使。
下班后陪着你在公园走着,倚在一旁看着蔚蓝的天空。你说着想要变成一只可以自由翱翔的小鸟。我笑着要变成一条逍遥的小鱼,畅游于大海。微风划过你耳际,我只闻到一种寂寞的味道。
你说:一直没有一个人陪你看天空,守侯着只是有那么一片忧蓝。只是在孤单地发呆,傻傻地。
我说:我也是一个人看着天空会变得傻傻的,我其实想说我愿意陪你一齐看着天空。陪着你……
你说你愿意做飞鸟,我愿意做小鱼。没想到,一切就这样注定了的,飞鸟与鱼的。
我陪着你,走过那年夏天。走过的蜿蜒回去的路线,命运的手推着我向前,我随你而摇,我随你而游。
偶尔寂静的夜里,陪你走在灯路的缠绵里,那处好几对亲密的情侣,只看着你脸颊红红,快速踱步地走着,那路有着我们的轨迹,其实我多么想静静地陪你散步在这青春的雨季。
我说过会带着你找回你的童年,还记得那处的溪边有着鱼儿嬉戏的青岩,有着游虾躲过的浅尘,那处青城还记载着属于你的天真,透过你的眼神,明白了你只想拥有一个简单的人生。
确对过的眼神,我想你就是我一直想要找的女神。但却有些话始终不能说,那晚冷风刮起,我给你取暖的大衣,如今你搁置在哪里,那夜陪你在细雨中漫步,你说着喜欢这样的感觉,只是发现我口中存在着某些要说的话。终于鼓起了勇气,拉着你来到那处又蒲公英的山地。
你说:有话要跟我说。
我说:让你先说,
结局到最后,你的右手边依旧不是我的左手。为了成全你不再为寂寞耗费时间,还有多少这样的时间,我会牢牢地记住你侧面的.笑脸。
最后想跟你说的是,祝你幸福。
我有着一架时光机,却没有倒回的按钮让我回到过去再对着你说出那年的誓言。
{随意门,却永远找不到出口}
后来,我们丢失在从前。我站在走廊,看着你们欢笑幸福的身影,只是偶尔擦肩的碰见,只是微笑地打着招呼,不属于我的爱情,或者那个只能定于类似爱情,我们两个人,陌生又熟悉。
这个世界很无情,走到哪为什么看到的都是你的身影。
打开着随意门,进去躲避一会。只想藏在属于我的角落里慢慢数落起自己,你的那片天空有着他的陪伴,我只是一个多余的配角,妄想着有一天能够成为童话里的男主角,只等到梦支离破碎,只有一个人孤独地慢慢拾遗关于自己的破碎回忆,残念着曾经的美好已经错过了。
打开着随意门,进了你的房间。有你喜欢的,哆啦A梦的房间,哆啦A梦的布娃娃,哆啦A梦的拖鞋。
记得你说过你想要拥有一只哆啦A梦,我笑着说要打劫大雄,送给你一只哆啦A梦。只记得,我还没有履行过。
只想问你个为什么,给我一个理由。
大概是感觉在敷衍,只能做知己不能成红颜。
寂寞的滋味,一个人在撑伞,一个人等待。别说你不知道,别告诉我你没有为什么。
没有星星的夜空,没有话题来补充,太多的承诺从指缝中溜走,一切就如轮回般地朦胧。
被爱的人永远不需要道歉,随意门?永远打不了你的心门。只是随意地跌落进迷宫的谷底,一扇门,打开后又是一扇门的记忆,关于你的痕迹到底在哪里?我执着地对自己说永远不会放弃,打开最后那扇门后依旧碰壁,难道已经结束了,真的没有商量的余地,我只想告诉你,我喜欢你,你是我的独家记忆。
无花风月,在冷寂的夜里我啼血等一回,无缘风尘,我痴酒为红颜。
越过你定的线,那里却是我勇气的终点,立着随意门,想要跨越的界点。给我一天的回忆,让你永远陪伴我一直幸福下去,沙漏里滴落的幸福在慢慢流逝,若爱一个人就会发现为你做什么都是值得的,想这样没有担忧牵着你的手一直走。
为你翘课的那一天,陪着你奔跑在街前,想起花试着掉落的瞬间,走过的那一个教室间,你说着我们之间只能算是烟雨朦胧地梦过一遍,
笔记本里存在的话题,我们还没有将其继续,你用卡片写着你看到我不快乐,还记得回忆音乐盒还在旋转着,怎么就停了,甜蜜散落了,情绪莫名地牵扯着,时间走过了,你流眼泪了。
我懂了,不说了
梦的边陲,风吹不灭。说过的诺言,还没兑现。有着梦就起飞,只想找到那处有你等待你出口。我就无悔。
{竹蜻蜓,蒲公英的约定}
站在走廊里罚站,调皮的我被打手心,那处你喜欢的蒲公英,是回忆里的一处风景,还记得窗边飞过的蜻蜓,是引你来着的原因,轻捻着竹蜻蜓,放飞的美丽,你的微笑那样清晰打过勾的我相信,与你聊不完的曾经,而我却已经分不清,你是友情还是错过的爱情。
轻折着关于你沾写上的愿望,放飞起的纸飞机,却飞不了几米。背着背默默许下心愿,你问着我许什么愿
我说着只要你快乐,这个愿望只有你能帮我实现,你低着头,沉浸在幸福中,似乎还欠着“喜欢你”没有说出口,我就觉得这样就早已足够。
将愿望折成飞机寄成信,因为我们等不到那流星,唯一坚持的任性,认真投决定命运的硬币,它没有对我眷顾或依恋,依旧顽强地选择竖立。
难过就敷衍走过一回,天灰灰,会不会让我忘记你是谁,单影无人相依偎,也许颓废也是另一种美
夜越黑,梦违背有谁会来安慰,天使在人间就该藏好翅膀,怎能让你为了我而碰伤,小小的手掌,厚厚的温暖。不敢想的梦想,透过你的眼光,我才看见原来它在前方,没有谁能把你抢离我身旁,唯我能独占。
在我感情的封锁区,有关于你的,我绝口不提,永远没有限期。
想对你说,你是否还记得我帮你找回的那处童年,是否记得曾经我在占驻在你的那片天空。
竹蜻蜓飞过的夏天,有着蒲公英的约定,说好的,幸福的。
如果我们依然在一起,再黑的夜晚我也不会在躲避,走过的甜蜜是否还能在继续,一段永远封存的记忆,随风而去。能不能给我一首歌的时间,把我关于我们的故事讲完再说再见
只想说,我只想做属于你的专属天使,牵着你的手一直走到最后。
我们小学作文 篇6
一进前门门口,抬头就能看到东面墙上正中用玻璃镶嵌着的五星红旗,这是我们的国旗,是中国人的骄傲,是烈士们用鲜血换来的,时刻提醒着我们要努力学习,报效祖国。国旗下方挂着一块大黑板,这块黑板的作用可是我们的“大功臣”。语文老师用它来写新的生子词、句子;数学老师用它来写公式、算式;而英语老师呢,就用它来写英语单词、句子。大黑板就像一方土地,老师在黑板上辛勤耕耘,播下希望的种子。
走上讲台,低头看看讲桌。以前的古人讲桌上都放着文房四宝,而我们呢,现在的'科技发达、时代进步,老师们都用无纸办公系统,讲桌上当然少不了一台电脑啦!另外还有一部投影机。有了它们,我们的学习就更轻松了。抬起头,平视讲台下的54张课桌椅,你就会有一种“一览众山小”的感觉。
下了讲台,向西走几步,就来到了教室后面的黑板报前。我们的板报色彩鲜艳,内容丰富。板报上贴这八个大字:自尊,自爱,自强,自律。那是我们的口号,也是班风。板报旁贴着一张红花表,上面写着我们54位同学的名字,评三好都靠它呢!红花表旁是我们的荣誉角,荣誉角里贴满了我们辛苦得来的奖状。那一张张鲜红的集体奖状正笑眯眯地看着我们,又仿佛是在夸奖我们是一群勇于拼搏,热爱集体的好孩子。
回过头,一眼就能看到在东北角的图书角。图书角里放满了同学们捐的书,书的种类齐全:有科普知识的,有故事术、刊物,还有小说等等。图书角上方贴着四个大字:学海无涯,图书角旁边还贴着高尔基的名言:人离开书,如同离开空气一样不能生活。这句话提醒着我们:读书好,读好书。
我们的教室美丽而温馨,天天充满了欢声笑语,它是我们学习的乐园,是我们成长的园地。我爱我们的教室。
我们小学作文 篇7
这个国庆,爸爸妈妈带着我和别的小朋友一起去西溪水库那边烧烤。转进库区以后,车外,成片成片的绿色铺面而来, 那青山那碧水,仿佛都在向我招手,向我欢呼,“欢迎来到天然氧吧来吸氧”。是的,近年来,随着城市建设的步伐越来越快,绿色正逐渐逐渐地远离我们;随着工厂的越来越多,蓝天正逐渐逐渐地远离我们;随着汽车的越来越多,清新空气正逐渐逐渐地远离我们。
西溪水库是我们宁海县的又一水源供给地,为我们提供了约10万余人的供水量,那一潭碧水,仿佛一块巨大的碧玉,平铺在地上。山的宁静,风的轻抚,配以水流的轻哼,好一副宁静安详的水彩画。
终于到了,在转角的屋子的空院里,我们架起了烤架,清洗了蔬菜海鲜,在潺潺的流水声中,开始了我们快乐地烧烤。我们小孩子的欢快地笑声,像一串串音符,流淌在这山的宁静中,在这碧波上跳跃。欢快地时光总是那么短暂,烧烤结束了,望着一地的垃圾,我和爸爸妈妈、叔叔阿姨们一起动手,捡拾着地上的垃圾,从竹签、包装袋、各种果皮,一样一样的,扔进垃圾袋里,打成一包包,整齐地堆放在屋旁边,方便环卫工人打扫。
结束后,我们溯流而上,在一大片平坦的`鹅卵石滩上,到处都是人们烧烤时搭建的石堆,可滩上确看不到一丁点的垃圾,我心里想,现在的人们环保意识也越来越强了,文明出游,不乱扔垃圾,可见我们的环境以后会越来越好,人人都是环保卫士了。
我们要爱护我们这个美丽的环境,不乱扔果皮纸屑,要好好保护我们的水源地,保护我们的地球,人人争做环保卫士,这样我们的生活环境会越来越好,地球也会越来越美丽!
我们小学作文 篇8
春姑娘的脚步临近了,校外的一切都苏醒了,我们的学校。小草从土壤里探出害羞的脑袋,仿佛在欣赏春天美丽的景象;柳树长出嫩绿的柳条,一阵风吹过像春姑娘在梳理自己那头柔顺的秀发。那校内又是一派怎样的春意呢,让我们拭目以待吧!
一进校门,首先印入我眼帘的是右边400米的环行跑道,跑道周围围绕着一块圆形的草坪,草坪上有足球网和其他运动设施。每当下课铃响了,会有很多同学跑出教室来此运动。他们的运动项目可多了:有的跳绳,有的踢足球,还有的跑步,甚至有的同学玩起了“摔跤”的游戏。操场上热闹吧!
操场的东北角是一个银光闪闪的喷水池,它可是我们学校之宝啊。喷水池中央是一个用不锈钢精心制作的雕塑。周围的栏杆也是用不锈钢制作而成的。在阳光的照射下,闪出耀眼的光芒,可引人注目啦。有时候我不不经意疑惑:水是从哪里来的呢?经我仔细观察,原来水底下内藏玄机。它们会不时的喷出水来,有的像怒放的菊花,有的像断线的珍珠,有的像天女散花,还有的像漫天的繁星。喷水池里有荷花的种子,每到夏天来临,荷花就会绽放灿烂的笑脸,喷水池里还有许多奇形怪状,颜色五花八门的小鱼,在水中欢快的游窜,好像在捉迷藏。它们有的像拱形的小桥,有的.像细细的糖果,有的像闪闪发光的宝玉。金鱼是天然的野生动物,即使不比作什么也是很有欣赏价值的。
沿着柏油马路往前走,是一个巨大的篮球场,这个篮球场大概有四五间房子那么大,是我校的“大人物”。我们校园又来了一个新朋友,那就是在篮球场旁北边的暖棚和它旁边的花草。暖棚旁边有一棵很奇怪的树,树上的叶子像一条蛇一样攀延在树上,可奇特了。一走进暖棚,一股肥料的气味扑鼻而来,里面栽着许多鲜艳的花。暖棚有很多水蒸汽,也许是植物呼吸在成长的缘故吧。
我校的美景数不胜数,它们各有姿态,有的刚强,有的柔美,有的韵味十足。希望您能光临我校,领略一下我校的风彩!
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