难忘的小学作文经典[8篇]
在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的难忘的小学作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
难忘的小学作文 篇1
掌声,无处不在;掌声,美妙动听;掌声给予鼓励。
大家都有鼓励的掌声,然而掌声成了我们人类的朋友,我们便离不开了它。它就在我们身边,有些人得到的掌声是因自己在舞台上的精彩表演而得到掌声,因自己帮助他人而得到掌声,也因自己在课堂上的满意回答而得到掌声。但我得到的掌声却与众不同。
记得有一次,在语文课上,老师在讲台桌上仔细的给我们讲课,同学们也认真地听着老师讲课。老师突然不断的向我们提问,安静的教室里变得热闹起来。每位同学多争先恐后地回答着。老师却把目光投向了我,我心里开始忐忑不安了。老师那清脆的声音叫了一下我的姓名,我变慢吞吞的.站了起来,我绞尽脑汁,总是想不出来,不知怎么回答问题,老是想我微笑,亲切地对同学们说“大家给予她一些鼓励吧”顿时教室里响起了雷鸣般的掌声,这掌声惊天动地,让我鼓起勇气,勇敢的去面对。终于,我知道了满意答案,大声说出了口,话音刚落,教室里又响 起了一股掌声。
这次的掌声,是勇气的源泉,是我们的好朋友,是无处不在的。
我永远也忘不了这次的掌声。
难忘的小学作文 篇2
今天,同学们期盼已久的城东小学第一届运动会终于拉开了序幕,各个班级喊着自编的口号经过主席台,尤其是我们班气势十足,全班同学挥动着五星红旗:“五(3)五(3)!赛场称王!齐心协力!共创辉煌!!!”……响亮的口号声在操场上空回荡。开幕式在缓缓升起的国旗和嘹亮的义勇军进行曲声中结束了。
本次运动会是我校第一届(这也将是我在小学的`最后一届,据说六年级不参加运动会),宽阔的操场上,运动员这里一堆,那里一堆。这里是跳高、跳远的场地,那里是跑步、推实心球的赛场同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,鼓足了劲儿准备大干一场。就说我们班的兰成斌吧!他可是有名的“飞毛腿”,赛前做足了准备,满脸自信,满心想着要拿个第一为班级争光。随着裁判一声令下,选手们就像脱缰的野马,又似离弦的利剑飞了出去。赛场上一片高呼:“加油加油!”“兰成斌加油!”我们班呼声最高。小兰同学不负众望,把其他选手远远的甩在后面,眼看就要到达终点,突然,一个低年级小同学窜上赛道,一个正着撞在了小兰身上,其他选手乘机冲了上去,小兰拼命追赶,可惜来不及了,落后了一步。虽然只拿到了第三,但小兰同学是好样的,我们全班同学给予了他最大的鼓励。友谊第一,比赛第二,运动会发扬的是正能量,不要将个人荣誉看得太重,只要尽力就好!
唯一不足的是,比赛只进行了一上午。可惜天公不作美!午饭后就下起了雨,原本我是鼓足了劲儿准备在下午集体项目中夺取第一的,这下暂时没了希望……
这真是一次难忘的运动会!
难忘的小学作文 篇3
我的小学生活充满了快乐、幸福、与难忘。我的小学生活是丰富多彩的,星期一早上到校后升旗仪式是那样的庄重,每当看到升旗台眼前似乎看到了昔日校园同学们活泼的身影;似乎看到了升旗台的南面场地上同学们的球操展示,看到了学校管乐队优雅的身姿。时间飞逝,岁月如梭,有一天我们都会成功毕业,分散到各个中学去,那必然是充满感慨、相聚、不舍与留恋的一天。
六一儿童节的前几天,赵老师高兴的宣布学校要为我们五年级同学举行一次《自助与梦想》的毕业庆典。我听到这个消息后高兴地一蹦三尺高。临近毕业了,这是学校留给我们最好的礼物,我们都有登台展示自己的机会,那闪光灯必将留下我们快乐幸福的`身影,花枝招展的我们是小学生活的美好见证。
六一儿童节的早上八点钟,同学们满怀激动的心情聚集在校园,校园里已是人山人海,不过秩序盎然,每个班都排着整齐的队伍,等待下达去文化宫演出的命令。八点半我们出发了,走过中原桥,拐两个弯就到了文化宫,文化宫广场上布满了六一做活动的商铺,喷泉也提前开放,它也在为我们演出助兴。
随着灯光慢慢黯淡下来,演出开始了。屏幕上呈现出《畅响春天》四个大字,优美的配乐伴随着同学们演出的身影是那样和谐和美妙,每演完一个节目,台下就会掌声雷动,欢呼声此起彼伏。我们完成了《春之歌》、《亲子互动》、《七彩校园》等节目。在最后的篇章——毕业典礼上,我看到了获奖者灿烂的微笑,看到了我们更加美好的未来。
小学生活是难忘的,是记忆深刻的,是充满美好的,亲爱的老师和同学们,我永远不会忘记小学五年的快乐时光,更不会忘记辛勤培育我的老师,也永远不会忘记曾经与我朝夕相处的同学们。
难忘的小学作文 篇4
光阴似箭,岁月如俊,5年的小学生活马上就要离我远去了。如今,我们的小学生活只有一学期了,想起过去的种种往事,我不禁感慨万千。
在母校的时间只剩下短暂的一学期了。在这上千多个日子里,我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在“园丁”——老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵参天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师。听着老师一遍又一遍的`叮嘱和一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互相帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,操场上还缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,每一个角落里,我们都曾留下过难忘的回忆。
在母校老师的教诲下,我懂得了许多道理,认识了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我们在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的生活指南。现在,我在母校的时间已不长了,猛然回首,回顾往事,仿佛曾经督促我的老师,鼓励我的同学,还有可爱的校园,都要从歌声中失去了,不知不觉中我已成了学校里的大姐姐,成为弟弟妹妹的榜样了。
美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,让我一生难忘。我要珍惜最后笔砚相亲的日子。
难忘的小学作文 篇5
日月如梭,光阴似箭。转眼间,六年的小学生活即将过去了。这六年里发生的每一件事,出现过的每一个人,都令我难忘。
记得我第一次进入小学,最难忘的是第一节课语文课。这节课让我认识了吴老。吴老师是个中年人,已经有四五十岁了,她对每个学生都非常好,教课也十分生动有趣。她会把拼音画成许多形似的图案,给我们留下深刻的印象,是她在我的心中播洒汉字的种子,并用慈爱的眼神照耀它,每天无微不至地呵护它,期待它生根发芽、开花结果。
三年级,是我第一次接触英语,高老师带领着我们走进另一个国度——英国。渐渐地,英语也融入到了我们的生活中。如sorry,please,thankyou,OK,这些简单的常用语,挂在我们这群孩子的嘴上。大家的课余生活,也变得格外丰富多彩起来。
小学生活中,老师传授我们知识,同学们给予我快乐。一个女生,她是我非常重要的`好朋友,我们无话不说,共同分享着成长中的心路历程。,教室前有我们下课玩耍的身影,在教室里有我们女孩之间的窃窃私语。
六年的小学时光很快过去了,想想心里还真有点不舍。在这六年的时间里,我们经历了多少风风雨雨,从入学仪式到毕业典礼,从微不足道的一声“你好”到不得不说的“再见”。我遇到的老师和同学,都深深地刻在我的脑海里。
即将毕业了,同学们,老师们,我的毕业照中一直会有你们。这六年,感谢你们陪我度过!
难忘的小学作文 篇6
在我的人生中发生过许许多多的事情,他们就像天上的星星一样,数也数不清,就像沙滩上的贝壳一样,捡不完,但最难忘的却是——
那是去年冬天的一天,教室外面下起了鹅毛大雪,同学们欢呼雀跃。一下课,我就和同学们一起,像出笼的小鸟一样,冲出教室,跑到操场上玩打雪仗的.游戏。“咚咚咚……”雪球打在人身上的声音和孩子们欢呼声组成了一支美妙的交响乐,我们玩的开心极了。上课铃响了,我们谁也没有听到,依然沉浸在打雪仗的欢乐中。直到有一位同学说,:“上课啦!”我们这才反应过来,一下子紧张起来:糟了,老师一定会批评我们的。我们争先恐后的跑向教室。
来到教室门口,我们一齐喊了声:“报告”,只见老师用冰冷的眼神看了看我们,没有说话。我们的心一下子紧张到了极点,怎么办?怎么办?……“看看现在都几点了,你们才来上课,你们难道不知道一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴吗?你们不冷吗?”老师的话音响起。听到这儿,我们一个个都惭愧的低下了头。老师让我们回到了自己的座位,我们才长长的舒了一口气。
第三节上课的时候,老师拎了一个巨大的袋子,气喘吁吁的走进教室,温柔的对同学们说:“同学们,你们一个一个排队来讲台。”大家疑惑不解,而我则更担心老师会批评我,可没想到同学们领到的却是一杯杯热气腾腾的姜汁可乐。“天气寒冷大家赶紧把姜汁可乐喝了,驱驱寒暖暖身子。”听了老师的话语,大家这才知道:原来老师是担心我们感冒,自己冒着严寒去给我们买了姜汁可乐。
同学们喝着腾腾的姜汁可乐,心里倍加感动!
难忘的小学作文 篇7
夏,总给人不一样的心境。
明媚的阳光照耀在我的脸颊上,红扑扑的。 不禁让我想起了前些日子的那个夏,也和今天一样,太阳高照,我们班的四十个人一起互相拍照留影,现在的他们都停留在一张塑胶照片上。多么明媚的笑脸,多么美丽漂亮的容颜。
想着想着,心中就美滋滋的,眼前仿佛放映着曾经我们互相追赶打闹,互相斗嘴的事情,可现在的他们早已离我而去,他们的.笑脸凝固在照片上,凝固在我心中……
我沉浸在这明媚的阳光中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和喜悦。
我想——
我永远也忘不掉,那个夏……
它早已铭刻在我心中,它的种子已在我心底萌芽生长,拔也拔不到。
难忘的小学作文 篇8
郑伯伯来了!大家都起立并鼓掌欢迎。随即郑伯伯向在场的小记者们表达了诚挚的问候并祝他们节日快乐。
首先,郑伯伯就如何当好小记者提出了两点要求:一要注意观察,勤于思考;二要勇于实践。紧接着,郑伯伯从打牢基础知识、培养正确的思维方式、锻炼好身体三个方面对青少年的成长提出了殷切希望。
郑伯伯的讲话结束后,就到了最最激动人心的小记者提问环节。“幸福是什么”是小记者提出的第一个问题。郑伯伯说:“幸福是一个美好的`愿望,幸福是人们为之不断奋斗的目标,是一种追求,它需要不断地努力,而学习则是起点。”这番话,让小记者们都受益匪浅,大家都深深地体会到了学习知识的重要性。
提问一开始,我还有些拘谨。在郑伯伯的带动下,现场气氛很快活跃起来,我也鼓起勇气举手向郑伯伯提问。“如何看待中小学生上网?”“创建文明城市,我们小学生应该做些什么?”面对我的提问,郑伯伯都一丝不苟地记录下来,并一一微笑着作了详细和耐心的解答。他幽默风趣的语言,总能引得大家阵阵欢笑,现场气氛高潮迭起。更出乎意料的是,郑伯伯随后还向我提出了一个问题:“你们对自己所在的学习满意吗?你有哪些意见和建议?”我从要求抵御校园门口“三无”食品、要求学校组织课外活动、要求改善学校绿化和增添娱乐设施等方面回答了郑伯伯的提问。对于这些建议,郑伯伯也同样作了详细地记录和解答。采访活动结束后,郑伯伯还饶有兴趣地为全体小记者们签名并合影留念。
通过此次活动,我学会了如何做好一名小记者,也体会到了如何“读好书,做好人;学知识,长本领”。
鲜艳的红领巾,衬着一张张快乐的笑脸。