小学的作文【范例3篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的小学的作文3篇,欢迎阅读与收藏。
小学的作文 篇1
春风拂过水面,万物都怀着梦想与希望,在泥土中悄然生长。捧着《一百条裙子》,我心底那个小小的美好的梦想,也在微微湿润的空气里酝酿。
《一百条裙子》的作者是埃莉诺·埃斯特斯,她是美国著名的儿童文学作家。她笔下的人都有着鲜明的个性,并且都热爱自由,特别是一百条裙子中的旺达,她能够勇敢地独立面对任何成长中的问题与困境。作者所描述的人物通常都能在她的生活中找到原型,所以她的作品十分贴近生活。直到今天,她的作品被世界各国的小读者所津津乐道,永远也不会因为时间的`流逝而褪色。
《一百条裙子》的主人公是旺达·佩特罗斯基,她有着这个古怪的名字,也正是因为她的怪名字和旧裙子,所有的人都冷落她,有一天,旺达说自己家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑和捉弄,根本没人会相信她。但是,她仍然心怀美好,在转学后把那一百条“裙子”留给了大家……那一百条“裙子”就是旺达心中美好的愿望。
那一场令全班女生都心驰神往的服装设计比赛。大家心目中画得最好的佩琪理所当然参赛了,可是旺达有没有参加,谁会在乎呢!今天就是公布成绩的一天了!
就在走进教室的那一刹那,眼前的景象让佩琪和她的好友惊呆了,她们倒吸了一口凉气:教室里到处都挂满了图画,在每个门窗台上,在黑板上方的空白墙壁上了。每幅画都有着令人炫目的颜色和极度华美的设计,而且全部都画在大幅的包装纸上。每个人都驻足观看,有的吹着口哨表示惊讶,有的则是啧啧称赞。这一百幅作品都与众不同,而且全都美丽至极!根据评委们的结果,单拿出她这些画中的任何一副都是可以赢得大奖的。是的,没错,这就是旺达的作品,全班爆发出热烈的掌声!连佩琪也忍不住由衷地赞赏:“老天,我还自以为我画得不错呢!”
所有的人都毫不掩饰地表达自己的惊喜和欣赏,她们俩更是为自己曾经过分地取笑旺达而感到羞愧,她们觉得不能这样嘲笑她人心中的梦想。
这时,旺达的身影不断浮现在我的脑海中,挥之不去。同学们捉弄她,她没有怨恨;同学们嘲笑她,她更没有一丁点要辩解或放弃的想法。她就是这样一个善良、执着的人。
很久以前,妈妈送我去上舞蹈课。看着老师那优美的身段,姐姐们优美的舞姿,我心里立即有了触动——我也要这么美!结果却一天打渔两天晒网。可是旺达,她坚持她的梦想,永不放弃!
这使我感到羞愧。旺达深深地触动了我,也唤醒了我内心深处对梦想的渴望,我要像旺达一样善良、执着,永不放弃!
春风渡过水面,水面上起了涟漪,美好的梦想在我心里生根发芽悄然生长,我相信只要我用心浇灌,美好的梦想就能实现。
小学的作文 篇2
今天我钓螃蟹啦。我先准备了必备工具:一根筷子、一根棉线和一块蚌肉。接着,我把棉线的一头系在筷子上,另一头绑着蚌肉,这样螃蟹就会被蚌肉所吸引。
第一次,我用的是生蚌肉。我将系好的'蚌肉在一只小雄蟹眼前晃呀晃,可不知怎么回事,它一点反应也没有。不行,看来得换了一只猛蟹。大概是这只蟹太饿了,所以棉线刚放下去,蚌肉一下子就被撕下来。它三两下,就把蚌肉给吃了了。我看得出了神,居然忘了提竿。生蚌肉吃完了,熟蚌肉烧好了。我又拿了一块熟蚌肉绑在棉线上,我跑出厨房把那块熟蚌肉抛进蟹池中。只见又一只螃蟹用两只大钳子夹住那块肉开始吃。它的嘴巴就像蚂蚁的触角一样,一上一下,来回蠕动,趁他它不注意,我用力一拉。“哈!一只阳澄湖大闸蟹被我钓上来了!”妈妈说:“恭喜你这只大闸蟹煮给你吃了!”“那真是太好了。”原本威猛无比,现在竟然成了我桌上的美味。原本身上的颜色是金爪、黄毛、青背、白肚,现在变成了红爪、黑毛、红背、白肚。你可够惨的呀!
钓了蟹,又尝了蟹。一个字“爽”!
小学的作文 篇3
妈妈,有些话我想对你说很久了,今天,我就借这篇文章对你说说心里话。
有一次,放寒假的时候,我约好了一个好朋友,当天要去他家玩的',这事我跟妈妈说,妈妈立刻说:“你不要去,你还小,万一在路上出了事怎么办?万一被一些人捉走了,妈妈会多担心你啊!你还是不要去了,跟妈妈出去逛街。”我非常伤心,只能取消我和我朋友的约定了。
还有一次,我的同学来找我骑自行车,当我又跟妈妈说这件事的时候,妈妈又说:“你不要去,你自己的自行车技术又不是很好,万一撞到人或摔倒了怎么办?你不能去。”我非常伤心,只能叫那个同学走了。妈妈,为什么在你眼里,我还是这么小呢?
妈妈,我已经学会独立,不再是你怀里的小孩子了,请你放心吧!以后让我自己去做自己想做的事情吧,因为我已经长大了!
我提的建议,希望你能接纳。
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