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小学作文300字常用(4篇)
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的小学作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学作文300字 篇1
暑假的一天里, 天气晴朗，艳阳高照，我们一家和妈妈同事一家来到了江南水乡六大古镇之一——浙江省桐乡市乌镇镇。
一进景区，碧蓝的天空，杨柳依依，流水潺潺，小船弯弯，民居宅屋傍河而筑，朝河的一面大多是阳台。到底是乌镇人！他们在阳台摆的花花草草与湖水映衬十分协调。
我们顺着这古老的街道，走了好多地方：有木雕陈列馆、江南百床馆、余榴梁钱币馆、蓝卢花布染坊其中让我印象最深的是茅盾故居，知道了茅盾，是浙江桐乡人，我国现代文化先驱者之一。1974年12月，茅盾一家搬至此处居住。在这座院子里，写作他的最后一部长篇回忆录《我做过的'路》茅盾原名沈德鸿，字燕冰，笔名茅盾。
我们望着水，望着月。水中映着月，月衬着水，古镇的美景真不是三言二语可说完的，她的美让人留恋忘返。
小学作文300字 篇2
我有一个很胆小还很好哭的弟弟，他是怎么胆小好哭的呢？下面我来跟你们讲讲。
记得有一次暑假，妈妈带我们去常州找小姨和小姨夫玩，临走的前几天，小姨夫带我们去春秋乐园玩，我们一直玩到了傍晚， 其中我们到了五霸鬼屋玩。
游戏规划是十个人拍成一竖排，走向鬼屋，我们刚走了一会可怕的事情发生了，鬼(工作人员)突然从我的身旁跳出，我一闪，鬼竟然弄了一下弟弟的'腿，弟弟吓得都快哭了。
“姐姐，我好怕，我们不玩了啦！”弟弟说。
“不要紧，我保护你。”我说。
你们说他是不是很胆小？
还有一次，我和弟弟妹妹去学校食堂吃饭，我焦急的走向学校食堂，弟弟看见了我，他跑向我这儿，我不知道就继续走向食堂，突然弟弟叫了我一声，因为他的腿ka 伤了，我急忙跑到他的跟前，他哭了，嘴里还流出了血，可能是因为他哭的原因吧！
不说这些伤心的事了，其实还有很多描写弟弟的事，可我不说了。
小学作文300字 篇3
一块荒地上，石缝里钻出一簇又一簇的杂草，到处是瓦片和大小不一的石块，只有这儿是比较平坦的。
在一根长枯树和小石头堆成的“长凳”上坐着专心观看赛事的观众们，多是男孩，他们常常忘我地看着那个黑白相间的足球，尝尝十指相扣，期盼能进球。两个破旧的书包，便是简单的球门。
比赛进入到最激烈的状态了，那个戴手套，守门员，上身前倾、膝盖微曲，双手放在膝盖上，似一匹饿了十多天的狼，正虎视眈眈地盯着足球滚来的方向。一只“小观众”正懒洋洋地趴在地上，耷拉着小脑袋，目光呆滞地看着那个守门员，而其他人的注意力则倾向于那个滚动的足球。空气渐渐凝固了。守门员开始措手不及了，几颗豆大的'汗珠冒了出来，眼睛溜着转。球像一个顽皮的孩子，怎么也抓不住，守门员纵身一跃，双手高高的举起，可惜，球与手一滑便缓缓滚进了“球门”里边。空气开始传阅激动与兴奋，观众们索性高呼着，笑着而有的双手叉腰，一脸的不高兴，给那个守门员喝倒彩。守门员从沙堆中站起身也是满脸的失落。
夕阳下，孩子们忘记了时间……
小学作文300字 篇4
今天，我们学校举行了“践行北京精神 争做四好少年”为主题开学典礼。我们踏着春天的脚步，迈着轻盈的步伐开始了新学期的.生活。
开学典礼上，青年团员教师代表讲述了丰台五小优秀教师的感人故事，那些故事正是践行“北京精神”的最好写照。其中，我印象最深刻的是高宇老师介绍的李晓灵老师的感人故事。李老师又细心、又耐心地照顾班里一个特别不爱学习的学生，那个学生不但每天别的同学写作业他不写，还哭着喊着要回家找妈妈。李老师觉得这样下去不是办法，所以采取了冷处理，她每天就扶着那个学生的手写作业，渐渐地那个学生不在哭着喊着要回家找妈妈了，她能自己独立完成作业了，后来即使老师外出学习她也能表现的很好了。我觉得是李老师用真情感动了她，使她能健康的成长。我要向李老师学习，用自己的实际行动践行北京精神。
我要不断学习，深刻理解爱国、创新、包容、厚德的含义，争取做一名四好少年。
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