难忘的小学作文

时间:2024-01-23 09:33:26 小学作文 我要投稿

[实用]难忘的小学作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的难忘的小学作文3篇,欢迎大家分享。

[实用]难忘的小学作文

难忘的小学作文 篇1

  记忆如同一张网,许多事都从网眼中穿了过去,只有那些使人无法忘却的,留在了脑海的深处,无法忘却。

  那是我小学四年级的一天,我和我的旧时同学张琦一起去江苏路上课,中午在我的舅爷爷家里吃一顿饭,下面发生的事出乎预料。

  正值中午,我们刚刚上完课,步行走到我舅爷爷家。正当我们走到山西路时,看到有许多人抬头仰望,我们也驻足望去。原来在山西路新华书店上有一男子要自杀。新华书店下面是书店,上面是办公楼或居民楼,男子就在最顶层。男子如果跳下或不慎摔下。那后果真是不能想象的。下面公安和消防队员在紧张地布置营救方法,上面谈判专家在和男子交涉,让他安静下来,不要做出危险举动。

  后来因为时间的`关系,我们只得继续赶路。几天后偶然又听到这则消息,拿男子在上面体力不支(因为正值夏天),谈判专家给他一瓶水,让他回过神。消防队员果断行动,一下子就成功了

  男子为何非要自寻短见,我想说的是生命只有一次,父母培养我们,祖国教育我们。人活着不是为了自己,

  这就是我们的人生,我们要珍惜美好明天,

难忘的小学作文 篇2

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。转眼间,六年的小学时光即将过去,快乐的时光一去不复返。六年的小学生活,学校组织了许多有意义的令我难忘的活动,其中最令我难忘的就是六年级的远足活动。

  早上八点,我拉起了一年级小同学的手,开始了小学的最后一次远足。当我拉起一年级同学的手时,我不禁感叹:啊!时间过得太快了。我曾经还是一个被高年级拉着手远足的一年级小学生,转眼间,我已经是一个六年级的学生,拉起了一年级小同学的手去远足。真快啊!

  我们走着走着,来到了第一个红绿灯下,可是此时,我拉的一年级同学还在东瞧西看。我对他说:“快点呀,别看了,注意脚下的路。马上就要过马路了,注意过往的车辆啊。”可是那个小同学好像没听见似的`,依然在那里东张西望。过马路的时候,我只好把他抱了起来,拖着他过了马路。

  过了这个红绿灯之后,我跟他讲了过马路的注意事项:“绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。

  行人必须遵守的规定,行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过。”小同学听后,连连点头,说:“我明白了。”

  经过一小时二十分钟的路程,我们终于到达了北海公园。

难忘的小学作文 篇3

  雨“哗哗”的下着,我的心情像天气一样的阴沉,低头看着那张只有70分的英语试卷。一个月的认真才比上次高1分,学与不学没有区别了,唉!

  垂头丧气的来到了家门口,突然听到家里传来“碰碰,碰碰”的响声。

  我小心翼翼的打开了门,看着乱七八糟的房子。

  突然看到我家刚买的宠物猫以飞快的速度向窗户撞去,“碰”的一声又落了下来。

  一次,两次,三次……。忘记了是多少次。它是一次又一次的失败,却一次又一次的站了起来,为了他自己的自由。

  他眼里闪烁着光芒,那个眼神使我难以忘记,那个眼神里包含着,他的坚毅,他的威武不屈的精神。是他追求自由和目标坚持不懈的努力。

  这一刻我呆住了,他那使人难忘的.眼神,唤起了我那熄灭了没多久学习之火。

  那个眼神让人多么的震撼,蕴藏着生命的力量,和向着目标进发的活力。

  这一刻时间是那么的缓慢,透过那平静而又坚毅的眼神,我看见了他身上那为了自由的冲劲。

  我明白了,我们现在这个年龄就是追逐目标的年龄,应该是向着目标进发。而是像我这样遇见困难就退缩。

  我感到心中的学习之火再次燃烧起来。

  正是那难忘的眼神使我明白了这么多!

  是啊!那是令人震撼的眼神。难忘的眼神!

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