小学生保护青蛙的作文

小学生保护青蛙的作文

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的小学生保护青蛙的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学生保护青蛙的作文 篇1

　　我发现有很多小朋友喜欢捉青蛙，使好多青蛙死于非命，我感到非常痛心。

　　青蛙被人们称为“除虫卫士”，它一天可以吃掉无数只蚊子和苍蝇。

　　青蛙的舌头是捉虫的武器，它能百发百中。它发现目标后会等待时机，然后迅速伸出舌头，把虫子卷住，再吃掉。青蛙还吃、蝗虫等，它童年（蝌蚪）时，能吃掉1000多只，这对我们人类是多么大的贡献呀！

　　请保护我们的'“除虫卫士”——青蛙吧！

小学生保护青蛙的作文 篇2

　　往年，当蝌蚪开始变成青蛙，我爷爷就忙了起来，我手头的零用钱也随之多了起来。为什么会这样呢？当然是有原因的。

　　聪明的肯定猜得出来这是为什么。是的，我爷爷天天夜里出去，打着手电筒到田野里去捕捉青蛙，天亮的时候再将青蛙卖到酒店呈去。野生青蛙味道鲜美，收购价格很高，因此我爷爷情愿晚上不睡觉，也要去捉青蛙卖钱。

　　不过今年，爷爷的如意算盘被我给打破了。

　　话说那一天，晚饭之前，爷爷咪了几口小酒，晚饭后，爷爷没有窝在沙发上看电视，而是找来一件旧棉袄穿上，将充电的头灯拿在手里，抓起一条蛇皮袋就要出门。我在爷爷开门之前成功地拦住了爷爷。我说：“爷爷，你今天晚上不能出去，以后的`晚上也不能出去。” “怎么，难道孙子你要关你爷爷我的禁闭？”爷爷乐了，想把我拉到一边，但是没有成功，我用整个身体挡在门上。

　　“好啦孙子，你老实在家呆着，明天我多给你几块钱奖励。你看，爷爷我出去不是做坏事，我是挣钱呀！”

　　“君子爱财，取之有道。这是书上说的。而且爷爷，我知道你出去就是在做坏事。”没有办法，我大胆顶撞爷爷了。

　　爷爷果然很生气，对我吼起来： “臭小子，你还真不得了，简直是反了！你敢说爷爷我是做坏事？我做什么坏事了？”

　　“爷爷你捉青蛙，就是做坏事，而且是做违法的超级坏事！”我不管了，对爷爷宣讲起普法教育读本介绍的法律知识来。我告诉爷爷青蛙是吃害虫的能手，青蛙是庄稼的好朋友，更是人类的好朋友。干脆，我把手里一直捏着的教育读本捧给爷爷看， “爷爷，我们一起来学法、守法、用法吧。学好了，我们的觉悟和素质自然得到提高，今后，我们就不会做违法违纪的事情了。”

　　“好好好，我们一起来学。”爷爷先脱下旧棉袄，然后接过我手里的书，回到桌旁，戴上老花镜，真的很认真地翻看起来。过了好一会儿，爷爷抬起头，从眼镜上方看着我说，“宇杰呀，其实我早就知道青蛙吃害虫，也知道青蛙受法律保护——”

　　“那，爷爷你，为什么还要去捉青蛙呢？”我打断爷爷的话。

　　“这个，一是因为想赚钱呗；二哩，又不是我一个人在捉青蛙，人家能捉，我想我也能吧。”爷爷不好意思地接腔。

　　“从我做起哟，爷爷。我有主意了，明天，爷爷你做几个木板牌子，我在牌子上写上保护青蛙、宣传普法教育的话，人们看到了，肯定会得到提醒受到教育，不会再去捕捉人类的朋友了。”

　　“好！我们就这样做。”爷爷高兴得胡子一翘一翘的，可爱极了。

　　我也很高兴，因为我的保护青蛙行动取得初步成效。

小学生保护青蛙的作文 篇3

　　在我们的身边，都有着能帮助人们去除害虫的动物，比如说青蛙，它的头上长着两个圆鼓鼓的.大眼睛，披着一身绿衣裳，穿着一件白色衬衫，嘴巴又宽又大，唱起歌来“呱，呱，呱”，走起路来一蹦一跳的，可爱无比。

　　青蛙不仅外表可爱，而且还有着“奇异功能”，只要有一只蚊子或苍蝇从眼前飞过，它的舌头瞬间就像离弦的箭一般弹出了自己的大嘴巴，一下子就把蚊子或苍蝇卷入口中，咽到了自己的肚子里，帮人们减清了不少负担，例如：挂蚊帐、打蚊子等，还能减少蚊虫叮咬的危害。

　　青蛙是益虫，可以吃掉好多在水里生长的 幼虫，例如：孑孓，不仅仅是这样，它还有着惊人的捕捉害虫的能力，所以能较好的控制农田害虫，大大提高了农作物的产量；同时减少了化学农药的使用，达到生物防治，生态环境。

　　保护青蛙，也是保护食物链和食物网，维持生态平衡。总之，爱护生物，爱护生命，爱护环境，就是爱护我们人类。

小学生保护青蛙的作文 篇4

　　今天，我和妈妈去菜市场买菜，一进菜市场，我就听到菜场小贩的吆喝声“快来买呀！又大又肥的青蛙呀！”我和妈妈循声走去，只见商贩娴熟地拿起刀，抓了一只青蛙放在板子上，利索地剁去了青蛙的头和爪子，扒了皮，去掉内脏，只露出一个血淋淋的'身体。青蛙血甚至溅到了小贩的身上，可是他连眉头也没皱一下。网兜中的青蛙奋力挣扎着，好像在想：人类也太无情了，他们竟然为了蝇头小利，而不择手段，大肆捕捉我们。

　　为了让人们不再捕杀青蛙，使同学们科学地认识青蛙的好处，老师组织我们在班上举行了一次讨论会，要大家、保护青蛙这个问题发表看法。

　　讨论会开始了，小东同学第一个站起来发言，他严肃地说：“据统计，一只青蛙一天大约能吃六七十只害虫，从春季到秋季的六七月份中，一只青蛙大约能吃掉一万多只害虫。青蛙是农业害虫的天敌，对人类的益处很大，我们必须保护青蛙。捕捉青蛙，就会引起农业害虫的大量繁衍。”

　　小颖同学难过地说：“捕杀了青蛙，害虫就会越来越多了。” 老师语重心长地说：“大家谈得非常好，大肆捕杀青蛙，势必破坏生态平衡，号召人们保护青蛙，保护生态平衡！

小学生保护青蛙的作文 篇5

　　一天，我去小区门口玩耍，看到一位老爷爷手里提着一筐青蛙，喊着“卖青蛙喽”、“卖青蛙喽”，这时，一群叔叔阿姨走过来，争先购买。我想，这一只只无辜的青蛙，不一会儿就成他们餐桌上的美味佳肴了，这时我感到特别特别的伤心。

　　青蛙的头上有两只又圆又突出的大眼睛，一张宽宽的嘴巴，舌头又细又长，前端分叉，舌面上有许多的黏液，只要有小飞虫从它面前飞过，他就快速地伸出舌头，一下子就把害虫吃掉了。它最喜欢吃苍蝇、蚊子、飞蛾等，一天一只青蛙大约能吃100多只害虫，这样算下来的话，一年一只青蛙就可以吃掉40000只害虫，真是田里的“捕虫能手”，所以，人们亲切地称它为“害虫的天敌、庄稼的卫士、人类的朋友”，

　　听妈妈说，从卫生的角度讲，青蛙肉也是不可以吃的，在它的体内有一种叫双槽归蚴虫的寄生虫，人吃了后会导致各种疾病的`发生，甚至出现癌变。

　　为了我们的健康，为了田野里的丰收、为了地球的生态平衡，让我们行动起来，一起来保护我们人类的好朋友——青蛙！

小学生保护青蛙的作文 篇6

　　星期天，小明和几个小朋友一起去池溏边玩。觉得好玩，他抓了几只胖胖的青蛙，高兴地往家里走。小明回到家里，坐在沙发上，捧着鱼缸，打开收音机，只听见收音机里正在播放着保护青蛙倡议。小明觉得很奇怪：难道青蛙也值得保护吗？于是他来到书架前，拿出一本《百科全书》一看。哇，原来青蛙是人类的'好朋友，我们应该保护它们，一只青蛙一个月可以吃几百只害虫。

　　事后，小明知道自己捉青蛙是错的，于是他拿着鱼缸跑到池溏把青蛙重新放回池溏里。青蛙哇哇地叫着，好像在说：“谢谢你，小朋友，你放了我，我会更加努力的捕捉害虫的。”小东向青蛙挥挥小手说：“你们是我们人类的好朋友，我们应该和谐共处，共同保护我们美好家园。”

　　小朋友们，我们应该保护青蛙，不要伤害它们。