当前位置：特学网>作文大全>小学作文>文明小学作文

文明小学作文

时间：2024-02-02 16:02:29 小学作文我要投稿

（精）文明小学作文10篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的文明小学作文10篇，欢迎大家分享。

（精）文明小学作文10篇

文明小学作文篇1

　　中华民族自古以来都是讲究品德教育、个人修养的民族。一个微笑，一种追求，一次宽容，都会成为感动人心的音符。

　　文明，就要讲礼貌，往往说几句温馨的话语，都能令人感觉温馨亲切，魅力无穷。同时，你的形象会在人们心目中“更上一层楼”。我们经常听见老师、家长教育我们要讲礼貌，有的人只是表面上纸上谈兵，实际上不去做，或嫌事小不愿做。生活中，你不一定就要做大事，而小事却置之不理。生活中的一点一滴，我们都能做：上车让老人先上，看见老人让座……在学校里，很多人不自觉，只有等老师督促才会讲文明。很多人认为来学校主要是学习，讲不讲文明都无所谓，可他们知道吗?礼貌是人类社会得以进步，促进人际交往更加和谐的道德规范之一，是构建起与他人和睦相处的桥梁。学习再好，不讲文明没有道德的人不算高尚。别让陋习沾染我们如花的岁月，更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!做人的起码标准就是诚实，说话和气，虚心接受意见。

　　一个人讲礼貌，就很容易在别人心中“生根”。校园中，很多人有不良好的'行为。例如：乱扔垃圾、看见垃圾不捡……这都是不礼貌的行为;而有些人却恰恰相反：看见垃圾就捡，水龙头没关就去关……这都会让自己获得良好的声誉。

　　文明是一张让你受欢迎的名片，让我们在构建文明礼仪校园的过程中，养成良好的习惯，从我做起，从身边的小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开!

文明小学作文篇2

　　位端庄的妇人牵着个小女孩的手，她慈爱地笑着，对小女孩说：“宝贝，我们去河边散步吧？”小女孩听，蹦了起来，呵呵地笑着：“好啊好啊，我想看小鱼！”小女孩笑逐颜开，拍着手直笑，两根牛角辫晃晃的。

　　“哇，妈妈你看，河里有鱼哎！”小女孩和妈妈在河边边走边看，忽然像发现新大陆似的指着河里的小鱼给妈妈看，圆圆的鹅蛋脸上有着遮掩不住的兴奋，尽显孩童的顽皮天真。

　　碧绿的水草在清澈见底的摇摆着它纤细的腰身；鹅卵石则静静地躺着，就像睡着了的婴孩般可爱；只有小鱼最好动，穿梭在水草之间捉迷藏，你追我赶，玩得不亦乐乎。

　　但这已经是五六年前的事了,五六年后，同样的人儿又来到同样的地点，只是这时.....

　　“妈妈，这真是那条漂亮的河水吗？”女孩惊愕地望着这恶臭的水面，退后几步皱了皱眉头，嫌弃地捂住了鼻子。

　　“这、怎么会这样......”妇人惊呆了，她从没想过小河会变成这样。河水不再像以前那么清澈了，都是黑色的浑浊物质，花花绿绿的垃圾袋在河水伤显得十分狰狞，饮料瓶、泡沫箱、次性碗筷、塑料盒、果皮、生活用品......这，这也太脏了吧！河水被糟蹋成这样，定不是两天形成的。好好的河，为什么要毁掉它呢？

　　原来每天人来人往的小河旁都有人污染它。几个青年走过，说说笑笑时随手将手中的饮料瓶扔进小河；摆地摊的大娘没什么生意，就会磕磕瓜子，剥剥桔子，完全不用担心垃圾扔哪儿，这不就有个“大垃圾场”嘛！“咳咳。”个阿姨走到河边，随手把垃圾袋往河里抛去，顺便飞快地往河里吐了口痰，接着便当啥事没有似的走开了；还有客人们吃剩的东西，次性碗筷等垃圾也无幸免，尽数投入河中，点渣儿都不剩...... 就这样，小河越来越臭，越来越脏，人们污染它也更加肆无忌惮。

　　女孩若有所思，她天真的.双眼满含对小河的同情，“妈妈，要不我们在这立个警示牌，告诉大家，河水想回到从前，河里的小鱼也需要家啊！让河水回到从前，这是小鱼的梦想，也是我的梦想啊！”女孩大眼睛眨巴眨巴的，认真地对她的妈妈说道。妇人温柔地摸摸她的头，欣慰地笑了。近年来，“五水共治”是她直关注的话题，家乡也出现了这类问题，她怎么会不管？

　　从此，河边多了个醒目的警示牌：“小鱼在哭泣，还它个美丽的家吧！”

　　虽然不知道这条小河以后的命运，不过相信这个警示牌能够无时无刻地提醒人们，小河也有梦想，它希望能回到从前美丽纯净的样子，它希望它孕育的小生物们还能像当初样无忧无虑，它希望女孩再次回来的时候，还能对它绽放纯真的笑颜！

　　让我们起守护小河的梦想，少点垃圾，多点文明，让小河回到从前吧！

文明小学作文篇3

　　一天，小红和小绿放学了。他们两个背着书包，一起朝着家里走去，走着走着……

　　他们发现了一个垃圾桶，垃圾桶旁边还有着一大堆垃圾，垃圾桶的边框上还挂着几大袋垃圾。

　　小红一看，便对小绿说：“我们把这里整理干净，怎么样？”

　　小绿说：“好的'，没问题，动手吧！清洁垃圾人人有责。”

　　小红便踮起脚尖，用小手拎起一大袋垃圾扔进垃圾桶。一袋接一袋，一点都不怕小手弄脏！然后再弯下身子，把洒落地上的垃圾，一个个捡起来扔进垃圾桶。眼看地上的垃圾都打扫干净了，也不见小绿帮忙，正想生气呢!

　　转头一看，原来小绿在书包里拿出了纸和笔。他蹲下身子，把纸铺在地上，拿起了笔，刷刷地在上面写上了这几个大字——文明只差一步，大家共同进步。

　　小绿又拿出了固体胶，把纸整齐地贴在垃圾桶上。小红顿时红了脸，误会了小绿，连忙给小绿拍手叫好。

　　小红和小绿看着自己的劳动成果，开心地笑了，手拉着手，蹦蹦跳跳地回家了。

文明小学作文篇4

　　今天是星期五，小丽和小明走在回家的'路上，说说笑笑的。

　　忽然，小丽和小明发现一个垃圾箱，旁边有许许多多的瓜果皮屑，非常臭和脏。小丽指着那些垃圾说：“小明，看！这有好多垃圾。真不文明。”小明和小丽的表情立刻变成“哭脸”。小明说：“对！”小丽说：“那我我们把他们‘消灭’掉吧！”可是小明在那呆呆地站着，好像在想办法。小明说：“啊！我想到了。”说完，就把书包里面的笔和纸拿出来，再坐在地上写东西，可是小丽觉得这些垃圾太脏太臭了，就不想捡了，但小明说：“小丽，我们是为人民服务。”小丽说：“对，那好吧，让我舍己为人把这些垃圾捡了吧。”说完，就把垃圾‘消灭’了。

　　正好，小明也把字写好了——请把垃圾丢进垃圾箱里吧。

　　然后小丽就和小明手拉手一起回家啦，小丽一回家就把手洗了！

文明小学作文篇5

　　有一天，我看见了一幅感人的漫画：在放学的路上，小女孩晶晶和小男孩明明决定去学校旁边的小花园里玩，于是，晶晶和明明俩人兴高采烈地跑到了公园里。突然，晶晶望远处一看急匆匆的跑过去，明明搞不懂晶晶在干什么，只好跟在晶晶的后面。明明和晶晶到了一个垃圾桶旁边，那个垃圾桶旁边有数不清的垃圾，那些“离开家”的垃圾上面飞满了许许多多的苍蝇。“哇，好臭呀！”明明用手捏住鼻子邹起眉头说。原来，满脸笑容的晶晶和明明一下子就变成了哭脸。“明明，你看这里那么多垃圾该怎么办呢？晶晶火冒三丈地说：“这里的.人也太缺德了，那么多垃圾丢在地上也不弯腰捡一捡，而且，这些在垃圾桶旁边的垃圾离垃圾桶只有一步之遥！”“明明，我们把这些‘离开家’的垃圾放进属于他们自己的‘家’ 吧！”说完，晶晶就弯着腰把垃圾一个一个放进垃圾桶里。过了一会儿，晶晶终于把这些垃圾全部放进垃圾桶里了，她回过头来，发现明明没有在捡垃圾，而是趴在地上，拿着一支铅笔在白纸上写字，晶晶绞尽脑汁也不知道明明到底在干什么。过了一会儿，明明拿着白纸站了起来，他手中的白纸上正写着文明，只差一步这六个大字，然后，把这张白纸贴在垃圾桶上。“哇，明明你好厉害呀，这样，我们以后就可以不用天天捡垃圾了！”晶晶一脸诧异地对明明竖起大拇指。最后，晶晶和明明俩人高高兴兴地回家了，虽然他们很累，但是他们为今天所做的事而感到十分的高兴快乐。

　　在生活中类似于这样的事还有很多很多，比如在公共车上乱丢垃圾、随地吐痰；在公园里任意摘花、拔草这些不都是不文明的事吗？可是，为什么世界上有那么多人都做这些不文明的事吗？还有，每次，在垃圾桶旁边的那些垃圾离垃圾桶只有小小一步的距离。所以，文明就是往前多走那么小小的一步。

　　是啊！文明，只差一步，只要多迈出这一步，就可以让你成为一个文明的人；只要多迈出这一步，就可以保护我们的地球，让我们的世界变得更美好！

文明小学作文篇6

　　也许那张纸已经风烛年华，或许已经被人撕下，但它却给我带来了文明的起步。

　　在黄昏归时的路上，我和小红撞见了一个垃圾桶，在四周散布着许多果皮纸屑，我正准备厌恶的离开时，小红却立刻俯下身子，把垃圾桶扶正，把垃圾扔进桶内，我犹豫了一下，心理浮现一个画面：我们走了之后，又有人扔垃圾，怎么办？这个想法迫使我想出了一个个新的画面。而这些画面自然是小红的作法了，联想到的使我深受鼓舞，脑袋里头一个想法让我打起了精神，我从书包里拿出纸，笔，变埋头写了起来。小红依然坚持捡着垃圾，看着小红肮脏的小手，神情里没有讨厌，没有沮丧，也没有要吐的'意思。心想：小红那么热爱劳动，我也不能落后。我灵机一动，哗哗在纸上写了几个大字，因为手法稚嫩，字写得歪歪扭扭的，然后用胶布贴在了垃圾桶上，在回家的路上我们哼起了小调。第二天，街道多了几个字：文明，只差一步。

　　这张纸已经饱经风霜，而我却始终用欣赏的目光看它，保护它。

文明小学作文篇7

　　要做一个文明的小学生，首先得知道什么是文明。

　　汉语"文明"一词，最早出自《易经》，曰“见龙在田、天下文明。”。在现代汉语中，文明指一种社会进步状态，与"野蛮"一词相对立。文明与文化这两个词汇有含义相近的地方，也有不同。文化指一种存在方式，有文化意味着某种文明，但是没有文化并不意味"野蛮"。汉语的文明对行为和举止的要求更高，对知识与技术次之。

　　19世纪之前西方对文明的定义比较狭隘，认为生产方式先进，知识丰富就代表文明，而生产能力低下，礼仪不合西方的定义就是野蛮，所以当对非洲和美洲进行侵略的时候总是定义为文明战胜了野蛮，但是却没有意识到他们的行为其实是真正的野蛮。到了现代，西方才逐渐认识到这种对文明的定义是错误的。生存竞争的残酷造成动物之间只有野蛮，弱肉强食，而没有平等。人类文明发展的历史，就是从不平等逐步向平等，从野蛮向文明过渡的历史。文明的实质就是人类社会进步状态和平等程度。

　　具体到我们小学生，该怎么做呢？我认为，要学会尊重，尊重他人，尊重自己。当你往地上扔了一个垃圾或是吐了一口痰，就是对他人劳动成果的不尊重，你对老师不礼貌就是对老师的'培育和教诲不尊重，对家长不礼貌就是对家长的养育不尊重，对同学不礼貌，就是对同学的不尊重，邋遢、不讲卫生，就是对自己的不尊重。

　　总之，作为一个文明的小学生，我们要尊敬老师、孝敬长辈，善待同学，注意个人的仪表、举止、谈吐，和公共场所礼仪，坚持训练，发现自己的不足，及时改正不讲文明的行为。只有这样，才能使自己逐步养成文明礼仪习惯，成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。

文明小学作文篇8

　　“五一”劳动节到了，老师说了，既然是劳动节，当然要劳动了，还特地布置了一个作业给我们：为了培养我们热爱劳动，尊重劳动人民的思想感情，老师布置全班同学在节日期间通过自己的劳动，用自己的双手为家里挣一元钱。

　　这一天是星期天，我把作业做完后，便来到大街旁，准备完成通过自己的劳动来为家里挣一元钱的“任务”。我边走边想，怎么才能自己挣到一块钱呢?

　　我来到大街旁的垃圾堆边，目光不停的在搜寻着，突然脚下一阵破裂声，向下一看一个饮料瓶子，我正想拾起来向垃圾桶里扔的时候想：“我把饮料瓶子拿去卖不就行了吗?”于是我拿着饮料瓶往前走两步向后一看，天呀!我好象看到路上的行人都把手指向我，嘲笑似的'说：“瞧，这个小女孩是拾破烂的。”想到这里，我急忙扔下瓶子，装作若无其事的样子疾步如飞的向前走去。走了一段路我停了下来，心想：我这样做不仅能完成我的作业，而且还能还给大家一个清净的环境，就这么放弃了，也太没有出息了吧。我心中在暗暗的帮助自己“一二三”走，我再一次见到了饮料瓶，勇敢的把它拾了起来。头也不回的离开了，走到我们楼下一个废品收购站……

　　回家我把这事告诉了妈妈，妈妈夸我是个聪明的孩子。在学校我给老师说了以后，老师称我是班上的“文明小天使”。

文明小学作文篇9

　　在一个假期的傍晚，天空中挂着朵朵彩云，风，好象静悄悄地离开人间。而小俊却在他家门口的空地上打羽毛球。

　　正在小俊打得起劲的时候，小拽刚好路过。碰巧，羽毛球打到小拽的头上了，这一拍，可拍得不轻哦！因为此时的小拽头上已冒出一圈的星星了，小拽觉得很生气，怒气冲冲地对小俊说；“瞎眼拉~~~~~！”小俊一时说不出话，经过小拽这么一说，小俊更惊得目瞪口呆了。小拽还觉得不解恨！，便边走边说；“要不是急着回家看电视，就跟你没完！”小拽回到家，打开电视机，看到和有关说脏话、粗话、打架……等不文明行为告别的栏目，小拽边看，边用手抓着头发，嘴巴张得大大的，因为，他想到了自己说脏话，粗话的行为，于是就跑到了小俊那边，边跑边喊：“小俊小俊！小俊感到莫名其妙，以为她是来找自己算帐的.，没想到，小拽竟然会对自己道歉，小拽说：“我为刚才的行为向你道歉！”小俊说：“没关系，因为刚才我也有错，我不应该把球拍拍到你头上”小俊边说边用手摆了摆。说完，两个人不约而同地相视而笑了。

　　这篇作文主要是告诉我们地球上的每一个人：要和不文明的行为告别，才能成为人见人爱的好孩子。

文明小学作文篇10

　　因为南极地区的冰山有很多都溶化了，所以地球上的一些国家都发生了洪水。

　　为什么南极的冰山会溶化呢?是因为人们排放的碳太多了。所以现在要倡导低碳生活，在生活中，能少排放碳就少排放点碳。如：多运动，少看电视机，少上网，多与家人和朋友聚聚，多出去散散步;洗菜，洗水果的'水在家中预备一个大桶盛起来，可以浇花，冲厕所，做到生活废水再利用;要少用空调，多开窗多通风，做到随手关灯。要关紧水龙头，关紧煤气灶，关电视，关空调，不要浪费资源;抽水马桶中放一个大号可乐瓶，减少贮水量。最好能设计两个开关，一个用来冲大便，另一个用来冲小便。冲大便的水要多一些，冲小便的水要少一些。

　　知道了上面应该怎样少排放碳，我们也应该行动起来了吧?不过有一些人还是不低碳，对于这些人，我们一定要对他们进行相应的惩罚。

　　最后，请所以的人都要低碳。讲文明，树新风，倡导低碳新生活。让我们的地球家园变得更加美好。

【文明小学作文】相关文章：

文明小学作文07-25

文明小学作文08-04