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快乐的小学作文(通用)
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的快乐的小学作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
快乐的小学作文 篇1
秋天到了,树叶被风吹落了许多。有的落在房顶上,有的落在马路上,大部分都落在树妈妈的脚下了。
这是一个晴朗的星期天,我和爸爸妈妈一起去郊外拾落叶。到了郊外的小树林里,我们变各自分头拾起了落叶。我和妈妈正在挑挑拣拣地寻找着自己喜欢的落叶,就听爸爸喊:“快过来呀,我这边有许多好看的风叶。”我和妈妈拎着自己的小塑料袋,跑到爸爸那边一看,哇!有好多排枫树在摇动着巨大的身躯,把大大小小的枫叶摇落下来。我们一起拾起了这些漂亮的枫叶,还拾了许多梧桐叶、柳叶,装满了小袋子。
回到家里,我挑出了又大又圆的'落叶来做金鱼的头,用那些小的枫叶分别做金鱼的眼睛和尾巴。最后,我挑出了几只细柳叶,来做金鱼的鳍。就这样,我用拾来的落叶,做了十张金鱼贴画,还有各种花朵的贴画。里面有绿色的梧桐叶,有红色的枫叶,好美好美啊!
秋天,落叶带给大地一件漂亮的外衣,带给小朋友一曲快乐的歌。去野外郊游、拾落叶、做帖画,真是其乐无穷呀!
快乐的小学作文 篇2
星期三,我们举行了这一个月里第一个书友会,我们这次交流的是《三国演义》,同学们都非常的开心,虽然我们拖了很长时间,但是,我觉得这样才可以交流的更透彻,也会学到很多很多,并且还可以使我们知道三国演义本身的意义,因为两个人的缺席,我、杜玉冰、梁雨筱,有些感到失望,但并未让我们对书的兴趣减少,不一会,我们三个已经绞尽脑汁的出起了问题,想方设法地让对方答不出来,这不,这抢答的可谓是如火如荼,你瞧瞧这些问题。
我说:“先问个超级简单的问题,所谓“桃园三结义”是指那三个人?”“关羽,张飞,刘备。”梁雨筱提前抢答了出来。”“该我了,该我了”杜玉冰说到,“那么,在赤壁之战中,是谁带领东吴的呢?”这下,我跟梁雨筱都安静了下来,五分钟过去了,我跟梁雨筱都不知道,杜玉冰可就成功了,她大声说:“当然是周瑜了。”顿时,我们好像非常明白了一样,想起刚才的抓耳挠腮,可真是不应该。“梁雨筱,到你了,”梁雨筱胸有成竹的说:“草船借箭是说的谁的故事?”“是周瑜为难诸葛亮的故事。”我说到,“好吧!你说对了”梁雨筱有些尴尬的说,就这样,我们进行了五轮的提问题环节,这时,时间从6:30,跳到了7:00,我有些分寸的说到:“我们现在来说说影响最深刻的一个地方。”
我最深刻的不过就是第一回,因为我觉得第一回就可以说成是个人物表,和黄巾起义战争的事情的阐述,并且也说了他们的敌人董卓,并且其实最重要的人物还是玄德——刘备,虽然第一回并没有说出怎样攻下了城,怎样团结一心,怎样杀灭敌人,可是,因为这样,让我知道当时的现况和一些令我印象深刻的人物,包括所有的敌人,可能有些人想看那种正义的人杀死了敌人,这样可以使读者大快朵颐,可我觉得,并不是只要你大快朵颐以后,你就可以不用读那些介绍的片段,反而这些介绍的`片段可以使你更加明白,那时的状况和为什么会造成如此大的敌人和如此大的战争,这些更比那些让你大快朵颐的情节更吸引人。同学们说完了喜欢的片段,我们就开始了喜欢的人物,
杜玉冰最喜欢诸葛亮,因为她觉得诸葛亮非常的聪明机智,在草船借箭中,用自己的聪明机智躲过了一次死神的拦截。梁雨筱最喜欢貂蝉,因为她觉得貂蝉不但人长得漂亮,在面对这些敌人也毫不畏惧,非常坦然地去完成自己的任务,非常勇敢。我最喜欢的是刘备,虽然刘备并没有诸葛亮的聪明才智,也没有貂蝉的那种可以接近人的美色,更没有董卓的老谋深算,但是,他有顽强拼搏的精神,他可以和任何人团结一心,共同面对敌人,他也不会去争夺什么功名,虽然自己是立功的人,可是,他仍不会去让别人给他一些功名,他觉得,自己为国家献出一份力量是应该的,这是我最佩服他的一点。
这次书友会完美结束,盼望着下次的书友会。
快乐的小学作文 篇3
“你的风筝好漂亮!”“哇!他的风筝飞得好高!”“快看!那只红蝙蝠的风筝都快飘入白云啦!”从妙高小学的操场上,不时传来小记者们的叫喊声。这是怎么回事呢?原来是遂昌县处州晚报小记者们正在举行放风筝比赛呢!
星期六上午,参加放风筝比赛的小记者们拿着自己制作的风筝,兴致勃勃地来到了妙高小学的操场。活动还没开始,小记者们就耐不住心中的兴奋,在操场上放飞起风筝来。
活动开始了。“下面请我们的小记者把自己制作的风筝拿到上面来,我们要评选‘最佳制作奖’。”一只只制作精美的风筝展示在大家面前,它们有的`像蝙蝠,有的像燕子,有的像金牛。“哇!他的风筝好漂亮!肯定得奖!”在一声声赞叹中,老师、小记者纷纷拿出照相机,拍下这些美丽的风筝。
风筝展示后,我们实验小学小记者们一起合了影。伴随着那甜美的微笑,比谁风筝飞得高的比赛也拉开了序幕。“三!二!一!比赛开始!”一只只风筝在蓝天中自由飞翔。小记者们顾不上擦汗,不停地奔跑着,想让自己亲手制作的风筝飞得更高、更远。
比赛过后,进行了颁奖。得奖的小记者得意洋洋,没得奖的小记者脸上依然带着笑容。
在这个阳光明媚的上午,小记者们在蓝天中放飞了风筝,放飞了快乐,放飞了友谊,放飞了梦想。
快乐的小学作文 篇4
七月的风吹过,混合着莲的清香。太阳如旧霸道,不放过任何出巡的机会。地面被他烤的多辣呀!植物们却骄傲地昂起了头,路上的过人少得可怜,也是,这种鬼天气,谁愿意出来挨热呢!
早早的补完习回家,路过自家的花坛时,我却不禁皱起了眉头:真是的,怎么没有一个人来除除草呢?我从橱柜里拿出两个保鲜袋,再到煤屋里拿出火钳。哎,你们不干,我干!事实证明,现实永远比幻想残酷!许是太久未清理之故,花坛里许多垃圾都起上了一层厚厚的霉,夹杂在草丛中,散发出微微的恶臭,不浓却足以令人捂鼻而逃。一咬牙,我拼了。把手伸进保鲜袋,我蹲下身子,低着头,睁大眼睛干了起来。其实除草并不是很难,只是,多多少少也要花费一些力气。
有的小草像个乖乖宝,轻轻一提,就老老实实的离家出走了;有的.却像是七老八十的固执老头,连哄带劝,也绝不就范,到最后只能依靠武力解决问题。在除草的同时,还要注意不要被小石子割到了手。将近中午了,太阳越发狠厉起来,汗水顺着脸颊滑下,有时会溜进嘴里,味道咸咸的,一点儿也不好。最难搞定的是一个枯树桩,它牢牢地抓紧地面,没有一丝松懈,我只好拿来火钳开始刨土,可它的周围都刨出一个环形圈了,它才有了一点点的松动。我双手托住它的树枝,使出了吃奶的力气,也没成功让它束手就擒。最后,我手举白旗。得,算你狠,退一步海阔天空!也差不多快吃饭了,但是,地上这么多的杂草碎屑看着实在还是不咋的养眼的。
没办法,做好事做到底吧!好!开始收拾残局。草是很好扫的,细泥碎石就另当别论了。它们总是钻着灰盆底下的空隙溜出去,一点儿也不乖。我费劲九牛二虎之力,才全部扫完。倒完垃圾回来时,我闻到了饭菜的香味。我知道,妈妈一定还在等我去吃饭呢!怀着劳动完毕的喜悦之情。我像个凯旋的战士,回家了!
快乐的小学作文 篇5
秋姑娘慢慢地向我们走来,全世界就变了样:菊花绽放出无比娇艳的花朵,绿油油的小草也渐渐变成了黄色。
“同学们,到这边来观察一下秋天吧!”边走边想的我,被语文老师的一句话打断了思绪。今天,我们四年级二班的全体同学在老师的带领下一起在校园里观察秋天。在小树林里,我看到了一棵棵不再茂盛的树。它们的枝干变得瘦削起来,地上是一堆堆的枯叶。然而,就是这些不起眼的枯叶,起着很大的作用,因为有它们腐烂后的肥料,树木来年长得会更茂盛。古人说的“落红不是无情物,化作春泥更护花”,真有道理啊!
再往前走,我看到了还是那么绿的松柏。它们像忠诚的'士兵一样,守护着旁边的冬青。当然,冬青是不怕冷的,它们的叶子还是绿绿的,也像士兵一样形成了一堵厚厚的“墙”,想给身边的小草挡挡风!我爱诗意的秋天!
快乐的小学作文 篇6
秋天是一个美丽的季节,是一个金色的季节,是一个丰收的季节。
在去西安的时候,路边我发现公园都有许多树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转。
秋天,一些鲜艳的花儿枯萎了,凋谢了,但菊花却迎着灿烂的阳光,盛开怒放。有黄的,白的,紫的,像美丽的珊瑚,像一团团锈球,在微风中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩缤纷。
在田野里我们看到了;棉花姐姐露出了白白的.笑脸,高梁哥哥笑的弯下了腰,玉米娃娃脱下了绿色的衣服,露出了一排排金色的牙齿。
在果园里我们看到了:苹果露出红红的脸颊,梨树挂起金黄的灯笼,柿子红彤彤的像一盏盏红灯笼。
在蔬菜地里我们看到了:茄子像一个个紫色的娃娃,南瓜像一个个胖枕头。
秋天给大地带来的是一首丰收的歌,带给农民伯伯的是一曲快乐的歌,秋天是一个美丽的季节,我爱秋天。
快乐的小学作文 篇7
瞧!那个哼着小曲的女孩正拿着气球兴高采烈的玩呢!想知道她是谁吗?她就是我——张传凤。
我有一头“自然”的“卷发”,乌黑乌黑的,头发后面经常扎着一条马尾辫儿,十分惹事人喜爱。典型的瓜子脸上有一双浓眉毛,眉下嵌着一双像黑珍珠似的眼睛炯炯有神。我还有一双“中等鼻”,一张能说会道的嘴巴,经常在早自习上带读。嘴巴一笑开,两颗大大的酒窝就深深的印在我的脸颊里。我皮肤稍黑,但充满了健康的活力。
我是乐天派的,非常幽默,经常在班里惹得同学们哈哈大笑。记得有一次下课,一位曾和我有过矛盾的同学不小心把橙汁洒在了我的手上,我灵机一动,装作生气的`说道:“啊!朕的龙手,不,龙爪,被你这“毒药”弄黄了!来人啊!把他关入地牢!”“哈哈哈!”同学们不禁笑了起来,这小小的幽默化解了同学间的尴尬,同学都说我是我们班的“开心果”。
每次我们班级里演讲,我总得第一名,你们说我厉不厉害?
这就是我——一个活泼好动,阳光快乐的女孩。
快乐的小学作文 篇8
今天是个特殊的日子,因为我们要跳大绳比赛。
下午两节课后,我们出去练习,我感觉校园内弥漫着紧张的气氛。随着“砰”的一声枪响,比赛开始了,只见马老师和崔天宇麻利地摇起绳来。班里同学围成一个半圆形,我听到了绳子打地的声音,这时我的注意力全都集中在了那一根绳上。啊!马上要轮到我跳了,我的心一下子提到了嗓子眼里。但是我轮流跳了好几次后,显得轻松多了。比赛是限时十分钟的,这时过了大概五分钟左右,有一个同学跳坏了,耽误了一点时间,我还看见队伍有些松散了,我伸了一下手势,告诉他们要跟上队伍。马老师夸了我,我心里美滋滋的。
又随着“砰”的一声枪响,比赛结束了。我班一共跳了六百五十六下,荣获了四年级第三名的'好成绩,打破了我班有史以来的记录。同学们告诉马老师,之前是多么多么的紧张,问他自己
跳得好不好,我觉得马老师更紧张。
这次跳绳比赛真是太有趣了,让我明白了集体的力量是最强大的。还让我明白了“有志者,事竟成”。我希望学校还要搞一些类似这样的活动。