快乐的小学作文

时间:2024-02-24 13:04:21 小学作文 我要投稿

【合集】快乐的小学作文3篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的快乐的小学作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【合集】快乐的小学作文3篇

快乐的小学作文 篇1

  在一个阳光明媚的早上,我和伙伴们相约来到一个山清水秀,鸟语花香的公园里。

  太阳公公露出灿烂的笑容,挥手迎接我们的到来;鸟儿在空中自由自在地飞翔,欢快地歌唱;花儿探出害羞的脑袋,不由自主地开放;小草偷偷地从地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,像是给大地铺了一层绿毯。微风吹来,花瓣飘洒在绿茵茵的`草坪上,美丽极了。

  我们在这片草地上自由自在地玩耍,无拘无束地欢笑。我们班的“昆虫专家”小红正在研究蝴蝶是怎么变出来的。她托着腮,皱着眉头,左思右想,终于有了答案。原来,蝴蝶是经过虫卵—毛毛虫—蛹—蝴蝶而来的。看那边,小明正在和鸟儿对话,小明说:“鸟儿,你能告诉我,你是怎么飞起来的吗?”鸟儿说:“我的骨头是空心的,而且里面也有很多空气,所以体重很轻。还有,我胸部肌肉很发达,有足够的力量来扇动翅膀飞行。”小明微笑着点点头对我们说:“我真想像鸟儿一样在空中自由自在地飞翔!”

  原来在玩儿中也可以学到很多的知识啊!今天真是快乐的一天!

快乐的小学作文 篇2

  一只生活在水边的小蜻蜓总感到自己不快乐。一天,它决定离开它生活的那片小池塘,到远处去寻找快乐。

  飞着飞着,它遇到了小马,小马问:“小蜻蜓,你去哪里呀?”小蜻蜓说:“我要去远方寻找快乐,你知道哪能找到快乐吗?”小马说:“和朋友玩就是快乐。”小蜻蜓说:“谢谢。”说完小蜻蜓就飞走了。路上,它又遇到了牛伯伯,问:“牛伯伯,您知道哪里能找到快乐吗?”牛伯伯说:“跟朋友在一起就快乐。”小蜻蜓说:“谢谢您。”小蜻蜓又遇到了小兔子,问:“小兔姐姐,你知道哪能找到快乐吗?”小兔子说:“你想找快乐,快乐其实就是和朋友们在一起,同他们玩。”小蜻蜓说:“谢谢你。”走在路上,小蜻蜓想:他们都说跟朋友在一起就有快乐,我也试试看。于是,它找来了小羊、小公鸡、红袋鼠等几个小朋友玩起了捉迷藏,它们玩得可开心了。

  小蜻蜓想:原来快乐真的藏在朋友们中。我以后一定会珍惜这种快乐,永远和朋友们在一起。

快乐的`小学作文 篇3

  今天,我们吃过午饭就去海心沙玩。我们是坐地铁去的,到了那后,我迫不及待得冲了出地铁口,原来海心沙公园好还没到,在路上,我们看到许多石头人,有一些还在拔河,有一些在跳山羊,那拔河的人数有12人,每队有6个人,左边是妇女,右边是男人,个个都很胖,但是,他们象征着胖子也能做运动,仿佛真的是在拔河比赛。终于到了,在海心沙广场上,我们看到了小蛮腰和水桶哥,还有一些高楼大厦,看着那么高的庞然大物,感觉社会科技很发达。

  我们走进了海心沙的里面,在海心沙的中间是一艘海盗船,它的体型很大,看起来还真像一艘船在前行。再往里走,我们足足绕了一个海心沙,在海心沙的里面还有一个体育馆,在亚运会的时候,都是在那里举行开幕式闭幕式,我们再往前走,我们走到了一个小广场上,那里有许多小朋友都买了假鸟,虽然是假鸟,但是它做得很逼真,而且还可以飞,我想研究一下它的结构,就叫妈妈帮我买了一只,原来它是由一块布,四根竹子和铁钩,橡皮筋组成的,形成了完美的飞行结构我们在那儿休息了一会儿,突然一个阿姨叫我过去写我长大了想当什么,我脱口而出说当科学家,那位阿姨说有志气,我们又到了一个地方,那里有许多湖和假山,在湖的里面,有许多小蝌蚪,在假山的里面,有许多美丽的喷泉,那里不仅风景优美,而且是一个休闲的好场所,有许多爷爷奶奶带着孙子来玩。最后我们还听了歌手唱歌,成为了她的.粉丝。我妈妈说很遗憾,没有到晚上来,听妈妈说晚上的海心沙更美丽,那里的霓虹灯都很美丽,小蛮腰更美了,灯光闪烁,灯红酒绿,还有五彩缤纷的喷泉,只可惜我们不是晚上来的,今天真是开心的一天。

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