梦想小学作文

时间:2024-02-24 14:35:13 小学作文 我要投稿

实用的梦想小学作文[经典]

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的梦想小学作文10篇,希望对大家有所帮助。

实用的梦想小学作文[经典]

梦想小学作文 篇1

  随着时代的发展,汽车,这个曾经是每个人都想拥有的东西已经走进了普通的家庭中。

  我梦想中的新型汽车是可以利用太阳能板吸收的太阳能而运转的,这样的汽车不但没有尾气排放,而且还会给人类的生活带来巨大的便利。

  这辆汽车不仅能在陆地上行驶,还可以在海洋中遨游、天空中飞行。只要你疲劳了,就可以让汽车飞行到天空中,让你鸟瞰大地,放松一下身心。

  如果全家想到水面上去浏览一下,也可以让这款汽车开到水面上,让你像船一样在水中畅游一番,尽情享受水中美景。

  我梦想中的汽车还有一种自动调节气温的有效功能。无论春、夏、秋、冬,车内温度都会保持在10-20度之间。这款汽车还能根据车主的`性情改变颜色,让车主每天都看到爱车拥有不同的颜色。

  除此之外,这辆汽车还有自动做饭功能,只要按下按钮,香喷喷的饭菜就会摆在你的面前。

  听了我对未来汽车的说明,相信大家一定心动了吧!

梦想小学作文 篇2

  每天我上学看见马路上的汽车排成一条长龙。堵车堵的是水泄不通,有时候还发生交通事故,真让人感到害怕,汽车虽然外岀方便,但是也给大自然带来害处,空气污染了城市,人也容易得病。

  晚上睡觉,我做了一个梦,梦见我来到了汽车王国,里面有各种各样的小汽车,我看见一个奇怪的小汽车,我看见一个奇怪的小汽车。我走到小汽车面前,小汽车说话了。它说:‘你好,欢迎来到汽车王国。’我说:‘’你好小气车,你长得太不好看!‘’小汽车说:‘’你别小看我,我的本领可大了。‘’我的发动机是太阳能的。根本不用汽油,是不会产生尾气的。我问小汽车,阴天怎么办呢?

  小汽车说:‘’只要在我的身上滴上一定的水,我就可以在阴天行使了。

  我问小汽车,你身上的红、黄、蓝、绿、紫、青。是干什么用的?是按钮吗?小汽车给我一一介绍了。如果你出去玩累了,按黄色按钮,告诉它去哪?它就把你送到目的地。红色按钮是让车慢慢的伸出翅膀,带你去天上游玩。当马路上堵车的`时候。它就可以飞上天,这样就不会堵车了。蓝色按钮是带你去海里游玩的。那里是五彩缤纷的海底世界。紫色按钮是如果汽车陷进泥潭里,请不要担心,汽车就会变成钻地车钻入地下,到达安全的地方。青色按钮是你渴了或者饥饿了。上面就会有一双机器手把饮料或面包给你吃喝。绿色按钮一按就会底下伸出一张桌子,再放一本你喜爱的书,还可以改变汽车外面的色彩。

  听了小汽车的介绍,我恍然大悟,惭愧地低下了头说:‘’对不起,我不应该嘲笑你,原来你有那么大的功能,我再也不敢小看你了,甚至觉得你就是未来的环保小汽车,我为你感到自豪‘’。

  忽然闹钟把我吓醒了,一下子梦里的小汽车突然消失了。我在想我一定要好好学习,将来一定要造出我梦里面未来的环保小汽车。

梦想小学作文 篇3

  每当听到有人哼起:“我是一只小小小鸟,想要飞呀飞,却飞呀飞不高,我寻寻觅觅寻寻觅觅……”我自然而然会联想到自己也是只小小小鸟,而且是一直很会梦想的鸟,因为我有一个梦想——当歌星。

  小时候,我看电视里那些人唱那些歌都很好听,比如:周董的《黑色幽默》、JJ《冻结》、韩红的《天路》……所以,我渴望成为一名歌手。幼儿园的时候,我一回到家,就会把学到的歌反复的唱,直到把歌背得滚瓜烂熟,唱得娓娓动听,我才停止练习。第二天到幼儿园,老师到大家把歌唱一遍,大家都不会,就我会唱,而且唱得很好听。老师表扬了我,我想,这个当歌手的梦想一定会实现的'。回家后,我又把学过的歌唱给全家听,全家都鼓起了掌,仿佛现在 我就站在大舞台上,大家都看着我,觉得这个梦想离我越来越近了,我是一只梦想鸟。

  长大了一些, 就是现在,我还是习性未改,仍还是有这个当歌星的梦想,我不仅只唱学校里的歌,还唱现在的流行歌,所有歌加起来,可能有500、600多首吧,可能还多吧。梦想近了,近了……

  人的性格一旦养成,是难以改变的,就说前不久,我还是歌星的梦想。但有一次,老师问我们大家的梦想是什么?有三分之一的人要当老师,还有三分之一的人有其他梦想的,但想了想,如果这样半途而废,前面的努力都白费了!所以,坚持自己的梦想,和别人不一样,显得与众不同,这样不好吗?我一定要坚持做自己的歌星梦。

  爱梦想的小孩好吗?适合社会发展的的需要吗?何可非议,当然好,当然适合社会发展的需要,因为听音乐是一种享受,也是一种快乐,能使别人心情愉快,所以我想当歌星,长大了,我一定要当歌星,耶!!!

梦想小学作文 篇4

  我梦想中的新型汽车是上天入地无所不能的,可谓是汽车中的“战斗机”。

  它的外形酷似大龙虾,我一开始把它画出来时,都怕它那硕大的“钳子”夹住我,可是它的武器并不是用来夹人的,作用可大着呢。一会再告诉你!它的功能足以代替大多交通工具,普通的地面行驶,当然没有问题,而且它用的是光能,没电时,哪怕只有一丝亮光,它也可以充电。土地公公可以松口气了。安全是最大的问题,但对它来说可是优点哦,自动驾驶,自动搜索、自动控制和避让,保证了驾驶的安全。对于路盲者来说也是一个好消息。

  飞机可以退休了,你只要按下飞行键,它就可以自动飞行。上面提到的两个大钳子就是它的.飞行动力装置。一般情况下通过旋转来提供动力,若发生特殊情况,它会把平时吸收的光能转化为动力,安全环保哦。在飞行时如若发生事故,那么飞行舱会自动脱离变成一个小型的飞行器,把你带动你想要去的地方。发生故障的部件会在感应器的帮组下自动回到维修厂进行维修。“马航”这样的悲惨事件就不会发生了;堵车的现象也会消失了。

  它还可以变成潜艇。在海底,你可以查阅一切相关资料,还可以通过4d影像,让你和海底生物零距离接触。当在海底发现新的物种或者文物时,大“钳子”,就会在你的操作下把这些收到一个独立的空间里进行保存,以供日后进行研究用。

  这就是我梦想中的汽车,虽然现在还不能实现,但是我相信:东风悦达起亚一定可以造出这样的汽车。

梦想小学作文 篇5

  “梦想”这个词似乎离我很遥远。我倚靠在床上,对着月亮冥想,“什么才是我的梦想呢?”这个问题已经在我的脑海中不知出现了多少次,久而久之,却变得越来越生疏……画家?老师?记者?设计师?作者?到底选哪个?我恨不得把它们全部拥入怀抱。

  但是,有一天我改变了自己的想法。

  窗外,雨淅淅沥沥地下着。我依然坐在窗前,双眸无助地凝望夜空,凝望这些晶莹的雨点儿。我问皓月:“什么是我的梦想?”它依然发出明光,却不曾送我一颗指路的北极星。我问雨点儿:“我追求的是什么?”它默不作声,只向地拥抱。我问砖瓦:“你能告诉我吗?”我并不渴求它的回答,只想借此来抒发心中的疑惑,但是“嘀嗒嘀嗒”的声音不断交织在我的耳际,雨点无情地侵袭着砖瓦,如回答一般为我解答。这些如豆大般的'雨柱呀残酷地拍打着房瓦,而它——瓦却没有一丝怨言,只是默默地接受雨点的侵袭,守卫着这座房屋,守卫着里面的人,即使风再猛,雨再大,它无怨无悔,不为自己叫一声苦,一声累。然而,却没有人在意它,没有人呵护它,这就是瓦?我的梦想,默默无闻,却从不为了自己,那不正是我所向往的吗?

  有人说:“宁为玉碎,不为瓦全。”

  我却不以为然,瓦,虽然没有玉的皎洁和光彩,不过它也从不亚于玉,无论是北京的故宫,普通的住宅,古老的城墙,都有它——瓦的身影。是它,为城市添加了光彩;是它,为乡村增添了幽韵;可却没人歌颂它,赞扬它。如果没有它,我们还能坐在屋子里,享受春天的灿烂,夏天的繁茂,秋天的甘爽,冬天的清纯吗?没有它,我们还能在窗前捧着热水袋,欣赏明月、鲜花、小鸟和彩云吗?比起玉,它并不比玉逊色许多。

  也就在那天,我找到了自己的梦想——瓦,我愿做一个有瓦的精神品质的人,你可能会笑这个梦想是如此的平庸,但当你仔细观察瓦时,你会发现,这不是平庸,是神圣。

梦想小学作文 篇6

  说到梦想,我的梦想就是……

  小时候,我的梦想就是希望爸爸给我买一屋子的玩具。给我玩,有变形金刚、有悠悠球、有陀螺……想的我在梦中流口水。

  大一点,我的梦想就是希望爸爸妈妈带我环游世界,甚至到各个星球去,我要参观一遍,做一本旅游全解,让世界都羡慕我。

  上一年级的时候,我的梦想就是做一名武警,要是谁敢欺负弱小的人,我一定好好教训那个人,我也要为人民服务,传递一种正能量,让更多人具有正义感,我要让这个美丽的世界上没有环人。

  上二年级的'时候,我的梦想是做一个慈善院长,让穷苦的人变得富有起来,让瘦得皮包骨头的人变得健健康康。我要惩处那些像以前地主的哪些人,谁叫他们欺压百姓,还是那句话,我要为人民服务。让世界安乐和平。

  上三年级的时候,我想要做一名医生,让有疾病的人变得健康起来快乐起来,还是那句话,我要为人民服务。

  上四年级以后,我的梦想是做一名科学家为祖国做出贡献,还是那句话,我要为人民服务。

  不管是什么职业,我只有一个想法:为人民服务。

梦想小学作文 篇7

梦想的基石

  这个阳光明媚的周末,我和几位牛通社小记者一起坐车前往浙江交通职业技术学院参加职业体验活动。学院包括海运,路桥,汽车和信息四个分院。在那里,我们首先采访了教育副厅长。然后,我们参加了每个学院组织的体验活动,有操控飞行器,了解汽车构造,轮船驾驶,模型制作。

  最有趣的要数模型制作了。首先,志愿姐姐带我们走进一个大房间,“哇!”这里放着许多栩栩如生的场景,有“楼房”,有“小桥”,有“花园”,有“草地”,有“小河”。“草地”上还“长”满了“竹子”,“小河”里还“漂”着“小船”。

  一切看上去和真的一模一样。我采访了一位制作这些模型的成员,“姐姐,请问制作这些模型大概需要多少时间?”“我们团队用了大约500天的'时间才完成了这些模型。”听到这个回答,我们都惊讶地张大了嘴巴。“500天”那可等于一年半的时间呀!看来在这些可以以假乱真的模型背后藏着多少努力和汗水啊!后来,志愿姐姐还教我们自己动手制作了一个“小桥流水”的模型。

  在体验之前,我以为制作模型只是一件有趣的事情。经过这次的了解,我才真正明白梦想是建立在脚踏实地的坚持和努力之上的。我们有了这块“基石”,梦想才会飞得更高,更远。

梦想小学作文 篇8

  梦想是超越现实的突破,梦想是预见未来成功的成功者。但梦想并非空想,也许经历了太多磕碰,也许品尝了太多无奈,只要有梦想,用实际行动去实现就不是空想。

  有一个名叫格兰恩·卡宁汉的人,小时候双腿因高度烧伤无法正常行走,但是,他却是人类历史上长跑最快的选手之一。他很渺小,但他的梦想很大,他坚信自己能实现梦想,他不断的寻找,追逐,她用超出常人的意志磨练自己。最后,他成功了,他非常骄傲的站在领奖台上,告诉所有人:我的梦想,不是梦!

  卡宁汉的事迹告诉我们梦想的力量和梦想造就的不可能,由此可见梦想能造就不可能并非虚事。梦想更是一个人一生中所追求、为之奋斗的目标,它还能突破自己。

  梦想的力量究究竟有多大?这位少年也许可以让我们略窥端倪。这位少年他梦想着有一天能摘一颗天上的星星,所有人都嘲笑他,纷纷议论:“可笑,没见过这么蠢的人,摘星星?闲着吧?这么不切实际的梦想,还是省点时间好好读书吧!净想些没用的。”尽管她们怎么议论他,但他依然坚持自己的梦想,坚信自己能实现自己的`梦想,有一位教授知道了这个少年的梦想,便亲自请他加入天文社,帮他实现摘星梦。学习研究与天文有关的知识。

  终于有一天,他在元旦演出中用科研工具和投影器等有关工具在大家面前呈现一片无比璀璨的星空,他用双手摘下最亮的那颗星星,他成功了,他实现了他的梦想,现场响起了热烈的掌声。

  这个少年很好的诠释了梦想的伟大,他告诉我们时代不断进步,所有的梦想都可能是下一个奇迹!梦想并不是空想,而是用行动去征服。

梦想小学作文 篇9

  “呼——耶——”在一声声欢呼声中,关于“气球”的比赛正式开始了。班里的每一个人都在欢呼雀跃。有的站在椅子上,有的在地板上拼命地跳,都快要把地板跳陷了!有的在那里拼命地吼叫,像原始人“泰山”一样。。。。。。

  大家听从老师的安排,我们每人挑了一个气球,老师深信不疑地说:“你们能在三十秒内做两个动作:吹,打结吗?”“能——”大伙非常自信地回答,那声音是那么响亮,久久地在教室里荡漾。尽管那么自信,可是。。。。。。

  老师先让两个同学来做一个示范,我们都跃跃欲试,摩拳擦掌。当老师敏锐的眼睛在教室里搜索目标时,同学们的手都举得高高地,像一片茂密的树林,生怕自己没被选上。最后,老师还是给了我和津妮一个机会,上去示范。游戏规则:把绑好的'气球用手,头去顶,拍。一个只能打一次,超过六下得一张奖励卡片,超过十二下得三张奖励卡片,以此类推。。。。。。第一次,我们自信满满,很有成就感。可是——结果却令我大失所望,不料才五下而已,离成功就只有一步之遥了。顿时,我的心就像跌入了幽深的谷底,如“晴天霹雳,久久不能释怀!”细心的津妮看穿我的心事,她笑眯眯地走上前来,拍了拍我细小的肩膀说:“没关系的,失败了可以重来,老师不是说过吗,让我们先做个示范,下一次才是正式的比赛。”我连忙平复心情,准备应战。我们俩胸有成竹地对视着对方,像似给对方加油,鼓劲!

  果然,下一场的游戏进行得很顺利,不负众望,取得了不错的成绩,得了三张奖励卡,全班的同学顿时掌声雷动,为我们喝彩!

  放飞梦想吧,金色的童年,通过这个“游戏”让我懂得了团结!只有团结,才能获得成功!

梦想小学作文 篇10

  暑假的一天,我来到了巴西,认识了一些土著人民。土著人民带我参观了大果树,一棵棵果树笔笔直直地挺立着,就像一个个士兵随时准备用果子炸弹赶走坏人。接着他们还带我去看了野生的狮子,狮子那威武的样子,把我吓得提心吊胆。中午我吃了水果大餐,有芒果、西瓜等许多水果。我觉得巴西真好玩。

  下午,我到了海边。我看到土著人民把愿望写在纸上然后把纸塞到一个瓶子里,再把瓶子扔向远方。我问他们为什么把瓶子扔向远方,他们说:“这样就可以让海神把瓶子带给天神,让天神把我们的愿望全都实现。”我觉得天神一定会把他们的愿望实现的。

  晚上,我要走了,土著人民举办了一场联欢会。有的人表演吹笛子,他吹得是那么的'动听;有的人讲笑话,把全场观众都逗笑了。土著人民还邀请我一起唱歌、跳舞,许多人还和我照相留念......我依依不舍地离开了他们,我们一直挥手,直到看不见对方为止。我觉得时间过得真快呀!

  这就是我梦想中的暑假,你觉得会实现吗?

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