小学的作文400字

小学的作文400字[集锦3篇]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的小学的作文400字3篇，希望能够帮助到大家。

小学的作文400字 篇1

　　铅笔不停的向镜头靠近，在即将挨住时又闪了回去……他们说这叫冲击力。

　　当雪再也兜不住阳光，而让它渗进体内，如同烟花的爆炸声，宣告另一个世界的到来。慢慢的，融化后又变成一朵朵的樱花。雪是应该上天上去的，所以樱花落了，很快的离开了枝头，却慢慢的飘下，在空中转身，落下一滴泪，然后遗落在书中，年复一年，随已枯老，却仍向往飞翔，但书一合，一切梦也被碾碎，只剩干枯的外壳，如同蛇蜕去的旧皮，被无情的抛进了深渊，却又庆幸已经自由。

　　不再被称颂。不再被高高的抬于头上，不时被无情所践踏。害怕占据了心灵，未来开始模糊，即使有未来，那又怎么样，未来是属于纯净的`人的。难道要在闪烁的时候告诉别人自己曾被丢在粪堆？

　　眼已闭上，一切归于黑暗。身体被抬起，这是死亡么？飘飘乎，不，还有疼痛，还有那难缠的恶梦，又一次从高处落下，这是临死一博。掉在地上，软绵绵的，却听到如同玻璃碎了的声音。

　　一阵风过，什么也没了，只剩回忆，一个在人上，傲视脚下的自豪！

小学的作文400字 篇2

　　每个人都有自己的理想，因为它是人生的导航灯塔，没有理想就没有前进的方向。

　　我的理想是当一名伟大的'书法家，我为什么想当书法家呢？是因为我的字写得非常难看，经常因为写的字不好而被老师批评，所以在实现理想的同时将字也就写好了。其次是因为，中国是毛笔字的起源国，古代时出了很多有名的书法家如颜真卿、王羲之、柳公权等。但是，如今毛笔字却流出了国门，流向了日本等国，在他们那里十个人里就有一个人练毛笔字，而在我国，一千个人里还不知有没有一个人练毛笔字，这个流传千年的文化即将逝去，作为一个中国人，我们难道没有责任去将它保留住吗？最后是因为我的心情很不好，在练字的时候可以使我的心情好起来。我憧憬着我当上书法家以后，号召全国人开始练毛笔字，这个流传千年的文化保留住了！

　　为了当上书法家，我一定要学好书法课，在课堂上不说小话，认真听老师讲课。并在补习班将字练好。还要在家里勤奋练字。最后要好好学习，考上书法大学。

　　这就是我的理想，我一定会努力实现我的理想！

小学的作文400字 篇3

　　我家里买了很多的书，但是每次买来我都是拿来看看样子，从来不读，妈妈叫我读，我总是说：等一下，马上就读。可是过了很久我还是没读。因为不读书，所以我的也不咋地。

　　一次偶然的机会，爸爸要去书城买几本书，到了三楼，我跟爸爸说：爸爸，我去五楼读书，行吗？等下你来五楼找我好了。爸爸说：好吧，你去吧，别乱跑，等下我找不到你了。其实我去五楼不是去看书，而是去看玩具，然后叫爸爸买。

　　到了五楼，我奔向玩具，在跑的时候我看见一本名字很有趣的书，叫《非常老师》，我就坐下来，细心的看了起来，不知不觉我已经看了1个小时了，爸爸上来了，我只好放下书回家了。回到家后我跟爸爸说：爸爸，以后的每个星期天能不能去书城看书啊？可以啊，看书当然好！爸爸支持你。爸爸高兴地说。

　　自从这以后，我就爱上看书了，有时候口袋里有钱，就会到书店里去挑几本自己看的.有兴趣的书买回来，也是自从这以后我的开始逐渐的好了起来。我从这总结出一个经验：看书要看自己有兴趣的书，买来后也不要看的很晚，这样会影响睡眠，白天你想看就看，不想看就不看。

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