小学作文600字

时间:2024-03-14 14:29:03 小学作文 我要投稿
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小学作文600字(精品3篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的小学作文600字3篇,欢迎大家分享。

小学作文600字(精品3篇)

小学作文600字 篇1

  在童年里,有太多的第一次,它向我展示了世界的多姿多彩,也给予我许多宝贵的人生经验。

  七岁那年,我上小学一年级,这是我第一次进入一个崭新的环境。虽然那时我懵懵懂懂,但这却是最使我受益匪浅,难以忘怀的第一次。

  我走进教室时,一个崭新的学习环境呈现在我面前,同学们的目光不觉“刷刷”投向我,我低下了头,快步走到座位上。大家有的互相认识,便很快打成一片,在一起有说有笑。而我却谁也不认识,孤零零地坐在座位上,教室里的一切都让我如此陌生,我似乎第一次感到那样孤独,那样令人恐惧,无助。

  第一天上学,我感觉自己就像离群的孤雁,误打误撞地闯入了一个陌生的世界,那里只有翅膀划过空气的声音。

  第二天,我极不情愿地走进教室。下课时,我的眼睛被蒙住了,耳边响起一个天真的童声,“你猜我是谁?”我睁开眼睛,是我的同桌同学。我于是和他一起融入了大家的游戏中。同学们不是我想象的`那样陌生、冷漠,大家热情得足以融化那高原冰山上的千年冰土。

  上课时,我开始积极举手发言,迫切地希望在新环境中大显身手。有一次,一个同学回答了老师的问题。我发现有错误,可又不敢站出来纠正,心里非常踌躇。这时我想起了以前毫不犹豫站出来纠正同学的错误,现在为什么不行呢?我鼓起勇气站起来,大胆指出那一位同学的错误。老师赞赏地点了头,同学们用惊奇的目光看向我,被指出错误的同学也十分友好地对我笑了。我感到一种前所未有的愉快,那是一种在新环境中被人肯定、赞赏的快乐!

  终于鼓起勇气,主动与我前面的同学打招呼:“你好!,我是魏翊耕,你呢?”他活泼开朗地笑着与我讲起来 ……

  对于新学校,新班级和新同学,我渐渐熟悉起来。不知不觉中,我向多姿多彩的小学生活迈出了第一步。

  在我第一次进入新环境中,我明白了:人只有不断地接触陌生的世界,不断适应新环境,走出熟悉的人群,才能获得更多,更好的朋友,认识更博大,更广阔的世界,这才是真正的进步.

小学作文600字 篇2

  向着太阳生长是美好的力量,挣脱也是向上生长的力量。可能是无光的运动,没有光照,便是压抑充斥了完美。

  反抗,不曾有耐心接受或者与你的思想背道而驰。如果成功,便是无言的欣喜夹杂眼泪。如果失败,你的意志给予你的往往没有当初的猛劲多。然后你彷徨,坐下来抹眼泪。如若不尝试新的选择,不是是没有了勇气,遍体鳞伤罢了。在不否认中又回到了起点,这次又如何抉择?

  你会因为侥幸而沾沾自喜么?或许现实囚禁的,正是你无关紧要的旁事。不要因为不曾涉及而侥幸的逃开,这是得不到的人浅意的自嘲。你该渴望,该伸手去争取,该因为不曾涉及而难过。以一颗平常心去面对,一切皆因平常而不平凡。

  妄想是这个世界上人人都有,在清醒的时刻十分厌恶的东西。好并不是多,它不等价与数量。知足常乐,我们经常说不曾把问题融入。解决的办法有很多,人的'贪心会使他背上沉重的锁扣。感谢拥有,得到了就不要渴望很多,没有全面就幸福的道理。

  不顺心的事一路会铺到高峰,我们称之为挫折,不是因为被动而直奔不停,所有的不快乐终将在你的宽容里打磨的圆润。不要为过去的不快乐沉醉,你属于晴朗,你更需要接受阳光。

  每个人都喜欢自由,那种放荡不羁而不顾后果的感觉是所有生灵向往的。可一味的放纵并没有带来永久的快乐。克制自己,永远处于制约的状态。"躬自厚而薄责于人"一个人的成功并非取决于多大的努力,而是一种被束缚的感觉。压抑的状态往往使人奋进,努力,然后一切都是后话。简单的捆绑是为了更好的生枝。那些岁月的支持者苦口婆心,言言暖心。

  没有一种爱不美好,愿意接受的人有品不尽的甘甜。苦笑摇头的人也有自己的滋味。学会接受,学会坦然,生命如此不凡。

  爱是束缚。

小学作文600字 篇3

  警报拉响,像利剑刺透耳膜。

  浓烟四起,尖叫声此起彼伏,烧焦的味道四处弥漫。

  我以迅雷不及掩耳之势蹲下,双手紧紧捂住鼻子,闭上双眼,随着人流一步一步向前挪终于,我看见了一丝光明。离开那阴森可怕的通道后,我长长地吁了口气。

  同学们,你们一定很好奇:我遭遇了怎样的困境?其实,我只是在湖南省科学技术馆B馆参加模拟火灾逃生的活动而已。

  要去湖南省科技馆,我呆呆地坐在车上,心想:切,科技馆有什么看头?它难道有《变形金刚》那样变幻莫测吗?难道有《哈利波特》那样魔幻离奇吗?对于我这个喜欢文科的女孩来说,根据我多次的经验判断,应该只是听听几个发明的介绍,看几个视频片段,再进行采访活动而已。猛然抬起头,周围的同学眉飞色舞、跃跃欲试,好像他们的脑子里都装着十万个为什么,恨不得马上解开谜团。

  刚进入B馆,我不知所措地看着这些项目,不知怎样体验。正在茫然中,老师带着我们走到一架模拟飞机前,说:同学们,别急,听完我的介绍后,你们就可以进入这架飞机了。飞机很大,蓝白相间的机身,像一只雄鹰展翅欲飞。我突然有一股莫名的冲动,真想人机合一,把它变成我的大黄蜂。

  当然,好玩的`远不止这些。在老师的解说下,我目睹了通过光能变出七种颜色的水分子,经历了模拟火灾逃生的情景。令我最难忘的是地球仪。它大得简直可以住下一个人,上面还有许多国家的名称和按扭。只要随便按一个按扭,把耳朵对着地球仪,就可以听到这个国家对你说你好及自我介绍。一位同学按下了英国的按扭,顿时传来英国式的你好,而他耳朵紧贴着地球仪,眼睛睁得大大的,嘴巴还不时地一张一合,比上课还认真。

  时间不知不觉溜走,很快到了离开的时候,回头望望湖南省科学技术馆那几个金色的大字,在阳光下熠熠生辉。我在心里大喊:我一定还会回来的,总有一天,我的作品也会摆放在这里。

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