小学的作文[实用3篇]
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的小学的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学的作文 篇1
她,中等身材,总是披着一头长发;她,和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥;她,温和而不失威严,是我们的好老师。她,就是我们的班主任——曹老师。 忘不了那一次。那一次,我们期中考试,在北京看病的您坐前一天晚上的夜车赶了回来。本该在家休养的您拖着疲惫的身子,带着沙哑的嗓音为我们备课、讲课、批改作业。每当放学值完日,走进办公室,总是看见您伏在办公桌上,批改作业,每一笔都写的那样认真,每一个字都倾注着您对学生无比的关爱。同学们都看在眼里,疼在心里。曹老师,您以后不要太辛苦,一定要多注意身体。
忘不了那一次。那一次,别的老师因为有事,没能来给我们上课,是您带着病给我们一连给我们上了五节语文课。您怕我们上课太累,还让我们在课堂上讲笑话,缓解气氛。为了我们的成长,您真是费尽了心思啊!
忘不了那一次。那一次,我和同学在校外追跑,结果出了事。校外的事本不由您管,可是我们又打扰了您,耽误了您的时间。第二天又为我们解决事情,让您操心,还给您添了不少麻烦,可您还是那么关心我们。在此,我向您表示由衷的感谢。
曹老师,您就像航海中的灯塔,鼓励我们我们奋发向上;您就像辛勤的园丁,培养我们蓬勃成长;您就像夜空中的北极星,指引我们前进的.道路;您就像开启智慧大门的钥匙,教会我们无穷的知识。
曹老师,我喜欢您那飘逸的长发,喜欢您那慈祥的面容,更喜欢您那“沙哑”的声音。您是课堂上的好老师,我心目中的好老师,最令我敬佩的好老师。 点评:本文用散文体,选取生活中的几件往事,回忆了曹老师对同学们无微不至的关爱,抒发了对曹老师敬佩和爱戴之情。感情真挚,抒情自然是本文的成功之处。如果能加上一些细节描写,本文会更生动。
小学的作文 篇2
每个人都有自己的梦想:有的人想当作家,写出优美的诗篇,让人阅读:有的人想当司机,把乘客送到远方;有的人想当医生,为奄奄一息的病人治病;有的人想当飞行员,在天空中飞翔;有的人想当老师,培养一朵朵祖国的花朵……而我的梦想呢,是当一名发明家,根据祖国的需要,来发明人们急需要用的东西。
为什么我希望当一名发明家呢?因为,我最喜欢看中央十套“我爱发明”节目,节目里面的叔叔阿姨发明的东西真是太神奇,太伟大了。我是多么希望能像他们一样来研究发明。假如我是一名发明家,我也要像发明家一样发明东西,为人类造福,为祖国做贡献。
假如我是一名发明家,我要发明一种“水陆空”三用车,在发洪水时,我的.车可以像小船一样漂浮在水面上,洪水退了,可以在地上像车一样行走,遇上堵车,可以像直升机一样从地上飞走。
假如我是一名发明家,我要发明一种神奇的植物。让人们一年四季都能吃到自己喜欢的蔬菜水果,让春姑娘、夏哥哥和冬爷爷也能得到秋姑娘神奇的画笔,让农民伯伯们一年四季都有丰收的喜悦。
假如我是一名发明家,我要发明一种“作业机”,让同学们的作业在脑中一想就能马上做完,这样同学们就有多一点的时间来玩耍游戏。
这就是我的梦想——当一名发明家。为了实现我这个梦想,我一定要努力学习,长大为祖国为人民做贡献。
小学的作文 篇3
6月25日考试刚结束,爸爸、妈妈就带着我来到了内蒙古大草原旅游。这儿的天瓦蓝瓦蓝,这儿的云雪白雪白,仿佛跟画中一样。我坐在车上,看到一望无际的大草地,草长得很高很绿,成群的牛羊在草原上奔跑。看到这儿让我想起一首诗:刺勒川,阴山下,天似穹庐,笼罩四野,天苍苍,野茫茫,风吹草低现牛羊。
来到草原,有一件我期盼已久的事——骑马。到了马场,我左挑右选,选了一匹漂亮的小白马,我小心地坐了上去,初次骑马的.感觉有很多,但最最强烈的感觉就是兴奋、紧张,我的手紧紧地抓住马鞍,害怕从马上摔下来,渐渐地我放松了,欣赏着草原美景,让我忘却了紧张。
傍晚时分,我们来到了美丽的蒙古包做客,主人摆好了招待客人的食物,香喷喷的奶茶、奶豆腐、奶酪等。我们都盘腿坐下,主人非常的热情,不一会儿,又端进来大盘的手抓羊肉,我们举起酒杯,为了我们的友谊干杯。漂亮的阿姨们穿着蒙古族服装来为我们唱歌助兴。我们也跟着她们唱起来跳起来。虽然我们的语言不通,但是不同的歌声里却表达着同样的感情。
这次旅行让我感到新鲜,刺激,大开眼界。内蒙古美丽的大草原让我留连忘返。
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