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小学三年级作文我的铅笔盒
在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的小学三年级作文我的铅笔盒,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学三年级作文我的铅笔盒1
我刚上三年级的时候,妈妈就送给我一个精美的文具盒,我可喜欢它啦!
我的文具盒是长方形的,盒盖上画着漂亮的图案——一只小熊和穿着粉色衣服的小兔,它们可爱美了,坐在那儿一动也不动的,好像要让我帮他们拍照呢!
打开文具盒,哇!高级别墅耶!里面住着幸福的一家人,在一楼住着钢笔爸爸和自动笔妈妈,还有他们的小娃娃——一个爱干净的橡皮;二楼住着直尺哥哥,它在懒洋洋的.睡觉;三楼住着一对老夫妻——铅笔爷爷和奶奶,他们平时一言不发,可当我要用他们的时候,他们都会满腔热情的帮助我。当我写字时,铅笔就会为我而粉身碎骨;当我画图时,直尺会为我开一条又细又直的公路;当我写错字时,橡皮就会自告奋勇帮我修改写得不漂亮的字。
我喜欢我的文具盒,它伴随着我每天快乐学习!
小学三年级作文我的铅笔盒2
我有一个漂亮的铅笔盒,是我考试优秀妈妈买给我的。
这个铅笔盒是用塑料制成的,穿着天蓝色的外衣,盒盖上画着一只胖乎乎金黄色的小鸡。它有一对乌黑的小眼睛,两只眼睛好像会说话,每当我把铅笔盒摆在桌子上,小鸡就好像在对我说:“主人,我支持你!”
拨动一下磁铁小开关,铅笔盒盖就弹开了,白色的内盖上有塑料膜,里面插着一张我精心制作的课程表。再看看里边,只能看到一块橘黄色的布,这是我给文具们设计的“窗帘”。拉开小窗帘,!噢!我的.小助手们都静静地躺在自己的“小卧室”里呢。铅笔和钢笔躺在两张条形的“小床上”。橡皮躺在那正方形的“小床”里,“长条将军”格尺,正舒舒服服躺在那张专门为它设计定制的大床上。该工作了,我叫醒铅笔,一看到有任务,它立刻变得精神起来。刷刷地在纸上写下了一个个帅气的字。橡皮也醒了,摩拳擦掌地准备“冲锋”。
看着这些可爱的文具,我开心地笑了,我喜欢我的铅笔盒。
小学三年级作文我的铅笔盒3
我有一个粉色铅笔盒,也是我的好朋友。她是去年与我相遇的。
自从有了这铅笔盒,我把文具都”搬”到了她的”嘴”里。今天,荧光笔小姐初次”搬”到她这座”房子”里,文具盒一开始不习惯,可过了几个小时就不觉得奇怪了。她经常会把几支“生病”的铅笔安排在柔软的“床”上,安静的躺一天。这座房子虽只有一层,可是空间很大呢,让我的文具都安心地住在里面。
我的文具盒还很调皮。有一回,她犯了错,竟然把我的钢笔弄丢了,我说:“你这个不称职的大管家,下次要注意!”
我的`铅笔盒每天都帮我摆放文具,我十分珍爱她。它每天都陪我做功课。每次我都会在上课前把她拿出来,从里面取出一支尖尖的铅笔,而她里面的“退休兵”却越来越多了呀!
我,喜欢我那可爱又勤劳的铅笔盒。
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