(集合)快乐的小学作文
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的快乐的小学作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
快乐的小学作文 篇1
星期六，我和爸爸、妈妈一起来到了武当山。这天天气晴朗，万里无云，非常适合登山。我仰望远处的武当山，它掩映在崇山峻岭之中，显得格外美丽。我对妈妈说：“武当山很美，不过太矮了，今天我一定要第一个爬上去。”妈妈听了说：“你别看现在山很矮，其实它高着呢，有六千多级台阶，海拔有一千六百多米哩。”
开始登山了，我兴奋地跑在最前面，山路崎岖陡峭，石级一会儿上、一会儿下，爬了一会儿我已经很累了，真想放弃。这时，妈妈鼓励我说：“世上无难事，只要肯登攀。只要坚持，你一定会登上山顶。” 听了妈妈的话，我鼓起勇气继续向山顶爬去。在登山途中，我们参观了黄龙洞，越过了一天门、二天门、三天门。经过三个小时的.努力，终于到达了金顶，我和爸爸、妈妈已经累得精疲力尽了。
站在山顶俯瞰山下，一切景致尽收眼底，四周的树木郁郁葱葱，通往山顶的小路如银蛇一般弯弯曲曲，山下的游人如蚂蚁一般缓缓移动。
啊！武当山真高呀，我为自己登上金顶而自豪。武当山之游让我快乐，更让我难忘。
快乐的小学作文 篇2
今天，爸爸妈妈都出差，我在家里可自由了，我像一只快乐的小鸟飞来飞去。
我飞到了电脑旁边，打开电脑，玩了起来。我上了QQ，忽然弹出一个小框框，上面写着：“想快乐吗？那就点击‘快乐’吧！”我点了一下，不知怎的就来到了一个森林里。我的身后有一扇门，我将它打开，看见了一个熊猫形的餐厅。我走进去，看见里面有一只小猪、一只小天鹅和一只小狗。我走到服务员面前，发现它们原来是大熊猫，一个个愁眉不展，好像有什么心事的样子。我走过去问，它们对我说：“最近，我们这里来了个医生，说它们缺营养。医生让我们做有营养的饭菜，不然就把房子给拆了。结果，我们做的饭菜不合它们的胃口，我们正发愁呢。”这时，客厅里传来了客人的`吵嚷声。我决定帮助大熊猫。于是，我对它们说：“你们告诉客人，菜一会就上，然后带我去找你们的经理！”我来到经理旁边说：“我有办法！”我让大熊猫拿来一些书和墨水，我把书撕成一条一条的，把墨水倒进锅里，把书放进锅里。我做了好多道菜，客人们吃得很好，大摇大摆地走了。不一会儿，客人们又回来了，它们说三道四，乱说一气。我只好又找来一些保护大熊猫的书，放在锅里油炸，客人们吃了起来。于是，一切又恢复了平静。
我又唰地一下回到电脑前，回想到刚才的情景，心仍扑通扑通地跳着。好可怕啊，我以后再不敢乱点了！
快乐的小学作文 篇3
学校里为了迎接“六一”儿童节，在儿童节的前一天，三到六年级举办“跳蚤书市”的活动。我们每人从家里拿三本自己看过的书到学校书市卖或与别人交换。
终于到了这一天，我满怀期待的来到教室。上课了，老师让我们把书和几张桌子搬到操场，开始卖书。一会儿，操场里热闹了起来。我和赖家璇在书市里转来转去，书太多了，看得眼花缭乱，真不知道要买什么书。突然，我想起了妈妈的叮嘱：一定要买几本长知识的书。我有了主意，在一个摊点前停了下来，仔细地挑选。我拿了一本看了看后面的标签是四年级的。我买了几本长知识的书，还买了一本《小飞侠》之后，我又买了几本搞笑的书。我看赖家璇也认真的挑选了几本。买完以后，我和赖家璇还有黄祺鹏躲在一个角落看起书来了。
我们三个谁都不想先看自己买的书，因为想不花钱就能多看到书，所以我们一起交换着看。看了一会儿，我感觉讨价还价的声和说自己班级的.书好看的声音渐渐的变小了。我回过头来一看，原来人山人海的操场瞬间变得人烟稀少，这时我才明白自己的班级已经回到教室里了……。
“跳蚤书市”的活动结束了，但是在“买书”“卖书”的过程中，我学会了怎样挑选自己喜欢的书，同时也享受到了很大的乐趣。
快乐的小学作文 篇4
分享的快乐
何为分享？子曰：分享乃别人有两个面包，他给你一个；你只有一个樱桃，却分他一半；他有一个汉堡，你也朝他要一半；吃完一顿饭，把剩菜剩饭送给小猫小狗，让它们也分享分享。你明白了吗？
分享有许多许多种。在20xx年的某一天，偶老妈从单位拿回来一大摞书，我翻呀翻呀，无意间看到一本已经掉了色的《童话世界》，我又看呀看呀，从此，偶变身为童迷。可惜的是，老妈从20xx年才开始订。后来，我把《童》借给作文老师和几个同学，他们也都成了童迷，也许，这就叫做分享吧。
我对吃的老感兴趣了。在寒假补习班的最后一天，张老师让我们自带午餐，我把我老妈做的牙签肉串带去了，一开始，他们都不知道是个啥子家伙，到后来，他们居然吃上瘾了，直到最后一个肉串被吃掉，我可就吃上一个呀！呜呜呜！我的`肉串啊！不过，分享的感觉，真好！
我经常大脑短路。记得有一次，我出门忘记了带钥匙，就从我邻居家翻过去，再从窗户进去，拿出钥匙又从窗户出去，再翻回去用钥匙打开门再进去，整个过程没觉得有什么不妥之处。每当我把这件事讲给别人，他们或很困惑，没听明白，或者捧腹大笑，从椅子上掉下去，这也是一种分享不是吗？
分享有什么好处呢？分享会让人心情舒畅，让人头脑清醒。体会分享的快乐吧！必须的！
快乐的小学作文 篇5
金秋十月，美丽的秋姑娘来到校园，今天的阳光格外灿烂，令人感到秋高气爽，热闹包裹着整个校园，在这个丰收的日子里，我们迎来了“跳蚤书市”。
我们来到操场上，那里已经人声鼎沸，成了名副其实的“书市”。有的人正在忙着抢摊位，有的人在给别人推销着书……而我却好奇地东张西望，放眼望去，全是书，充满眼球，仿佛走进了书的`海洋。你瞧，我们也忙得不可开交，我们迅速摆起摊子，等着来买书的同学，我和贾哥等得不耐烦了，便出去推销。我没走几步，一个哥哥想买我的书，我爽快地答应了，他问我几元，我说八元，他嫌太贵了，正准备走，我连忙走上前去，说：“5元，5元！”他说：“这还差不多。”他付了钱，我高兴地手舞足蹈，跑去找贾哥，我东找找，西找找，就是找不到。这时，我看见贾哥从远处跑来，原来，他也赚到了钱，这刚刚开始，我们就赚到了钱，真是好远连连呀！
还有一次，我们遇到了一个同学，我问：“小弟弟，你要买这本书吗？”他也问：“几元？”我回答说：“4元。”他给了我5元，我说我没钱找他，因为我爸钱全放在摊子里了！我本以为他会离开，没想到的是，他不仅没离开，还慷慨地说：“给你5元，不用找了。”说完，便离开了，我望着他的背影，心想：他真大方呀！我要向他学习，做一个吃小亏，不气馁的人。我的心里真惭愧，因为他为了让我少跑一点路，把自己辛苦赚来的钱给了我。现在，我的心里只有一个想法，就是向他道歉，并把钱还给他。可是，等我去找他时，他已经不见，我回到了摊位，沉默不语得把这5元钱放进钱包，我的心里有一种说不出的滋味，这时我身边闪过一个熟悉的身影，原来是贾哥回来了，他高兴地说：“看，我又赚了20元！”我们组里的人都高兴极了。只有我在一旁闷闷不乐。
这次“跳蚤书市”，我们组的钱分得不合理，所以，通过这次的教训，我会把钱平均地分给每一个人。
你的语言非常流畅，选取了读书时的两个场景进行描述你细腻的内心所以详细描述了内疚时的心理。
快乐的小学作文 篇6
今天是立夏，虽然外面下着雨，但是阻挡不了我和糖糖斗蛋的激情。
为了这次斗蛋，我挑选了一个双黄的大鹅蛋、一个光滑的鸭蛋，把它们小心翼翼地放在桌上，在鹅蛋上轻轻地涂上红色、橙色、黄色、蓝色和绿色，看上去像一个很有战斗力的彩蛋，我给它起名“齐天大圣”。我又在鸭蛋上写上“立夏快乐”，用黑色的画笔在周围画上一个威武的弓箭手，还有几把威力无比的宝剑，寓意打败天下无敌手，取名“爱将”。
我们都在自己的'蛋上画了漂亮的图画，起了好听的名字，迎接斗蛋比赛。妈妈做裁判，第一轮比赛我的“爱将”PK糖糖的“哆啦a梦”。我们都屏住呼吸，手里紧紧地握住自己的鸭蛋，准备拼命一搏。妈妈在倒数“三、二、一！”“砰”的一声，我猛地把蛋抽回来，低头一看，我的“爱将”还是光滑如玉，兴奋地凑到糖糖那边，他的“哆啦a梦”已经花容失色。第二轮比赛更刺激，我们拿出各自的重头戏，“齐天大圣”PK“钻石”。“砰！”糖糖的鹅蛋又被我的击中了，他乘胜追击，我威力无比，经过一番激烈的战斗，我们的鹅蛋都惨不忍睹。
天马行空的绘蛋、激情无限的斗蛋，带给我和糖糖大大的快乐。
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