快乐的小学作文

时间:2024-05-01 12:29:13 小学作文 我要投稿

快乐的小学作文【范例6篇】

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的快乐的小学作文7篇,欢迎大家分享。

快乐的小学作文【范例6篇】

快乐的小学作文 篇1

  记得那是一次关于月亮的课,真是快乐!

  一上课,老师端庄地走过来说:“今天,我们来一个比赛,就是关于月亮的知识的竞赛。第一个内容,背诵关于月亮的成语。”心不在焉的我忽然醒过来:背东西是我的强项,我可不可以参加啊!不行,被错了别人光笑话我,还是别参加了。当我们这一大组的同学,眼光齐刷刷的看向我,我浑身发热,不行啊,我不干,怎么办,别人都这么相信我,输了也不减分,赢了反倒加分,不管啦!拼啦!老师发给我们一张关于月亮知识的成语表,一看心里反倒美滋滋的。哈哈!这些成语我很多都背过。老师给了我们5分钟的时间,我快速进入状态,我的方法,先画10个背,时间过得真快老师又说:“为了公平,抽签。”我目瞪口呆,啊!抽签,我的运气向来不好的,咋这么倒霉了。怀着一定是不好的数字的心情,心里大喊:4,4,4,4,我曾的.一下,抽了一张我忐忑不安的慢慢打开,我默念,我必须赢,老天爷,给我个4吧我双手祈祷,一打开,我一蹦三尺高“4”哈哈,老天爷我太爱你了,我朝着纸就是狂吻…

  时间嗖的一下过去了,我满怀自信地上台。哈哈18个。第一啊!!

  其实啊…同志们,课堂也快了,是真的。

快乐的小学作文 篇2

  今天上午,林老师对我们说:“下午记得带小锄头植树〞。听到了老师的命令同学们都开心的叫着﹐有的开心的一蹦三尺高。

  下午﹐老师给我们分配了六人一组一把小锄头﹐在老师的带头下我们来到中心广场上的一片裸露的`土地上﹐我抬头往裸露的土地里望了望只见﹐裸露的土地里早已放着着嫩绿的草苗﹐老师指定地点,规定两个两个上来种每个人种一棵种。

  轮到我时我先选择了我的好朋友赵诣和我一起种。我们拿来草苗放在一旁,再用锄头把土掏开,然后把草插进土里,又把给埋回去。我的劳动成果就被种在了这片土地上。我仿佛看到小草笑着在对我说:“谢谢你让我生活在这片美丽的土地上,我会用我这顽强的生命力让这片土地更美丽。谢谢!”我又仿佛自己就是一株小草穿着嫩绿的衣裳,看着同学们灿烂的笑容。

  我觉得这样的活动非常好。既可以锻炼自己,又可以美化校园。我喜欢这样的活动!

快乐的小学作文 篇3

  前天的时候 ,我和耿玉涵(我的表妹,但只有4岁。)一起去游泳,和我们一起去的人还有我的爷爷和奶奶,还有四舅姥爷和四舅姥娘(就是耿玉涵的爷爷奶奶。)。

  到了海边我看到了许许多多的.太阳伞,所以这么多的太阳伞就把沙滩变的花花绿绿的了,而且那么多的游泳圈,也是彩色的,一到了海里,海就也变得五彩缤纷的了。我在岸边已经把臂圈带好了,就下海了。虽然一下海感觉水很凉,但是过一会儿就好了,因为游泳的时候会运动,运动运动就不冷了。

  在海里,我们乘风破浪(因为风很大,浪也不小。)的游了一会,虽然速度很慢,(因为是我推着她的游泳圈游得。)但我们都很开心。过了一段时间,我们都游累了,所以就不游了。在爷爷奶奶灌水的时候,(因为我们上岸要用海水把脚冲干净。)我就想在岸边捡几个石头,但是捡着捡着我发现了一个海蜇。我问爷爷:“这个海蜇会哲人吗?”爷爷说:“不会,因为这人的海蜇都在早上才有,现在都下午了,下午的海蛰都是碎了的都死了。”“有原来是这样啊。”但是我还是把这个死了的海蜇扔回了大海里,希望他能活过来。

快乐的小学作文 篇4

  在我快乐的童年里,有许多发现,尽管不是惊天动地,但是我依然感到十分兴奋,毕竟我自己发现的嘛!其中有这么一件事让我记忆犹新。“叮铃铃、叮铃铃??”下课铃响了。同学们争先恐后地跑出教室,我坐在座位上看书。忽然,我觉得手上好像有什么小东西在爬。我一看,原来是只小蚂蚁,不知怎么的,我的好奇心被这只普通的小蚂蚁勾了起来。我仔细地观察着这只小蚂蚁:身体分3节,胸部有3对足,头上还有触角。我让它爬到了桌子上。这时,它向桌子边沿的一根铅笔爬去,不小心滑了,这只小蚂蚁摔了下去。

  不好,它一定会死的,我急忙顺着桌子望去,小蚂蚁竟然平安无事地降落在地上。这是怎么回事?它真的没死吗?我揉了揉双眼,当确定自己没看错时,我更加不解了,为什么蚂蚁从那么高的桌子上摔下来不会死呢?回到家后,我又找来了一只蚂蚁做实验,将它从高处扔下去,蚂蚁摇摇晃晃地降落在地上,我仔细一看,它依然毫发无损。我左思右想,也没想出个所以然来。带着疑问,我询问了知识渊博的爸爸,爸爸微笑着说:“你自己去查查资料呀!”“对呀!”我急忙翻开了《十万个为什么》,终于找到了答案,原来蚂蚁的重量轻,当它从高处落下来时,会随着空气中的风慢慢降落,所以到达地面时才会安然无恙。

  发现能让我懂得许多以前我不懂的事,而且还让我明白了:生活中有许多事情是稀奇的,这些事我们并不会全部知道,而是需要自己的认真观察,因为人不是十全十美的。不是吗?在四年级的`时候,有一次上自然课,老师告诉我们纸可以当作锅烧水。我听了,觉得老师的话很荒唐:纸怎么可能当锅呢?水还没热,纸不就先被烧了吗?

  可老师一本正经的模样,不像骗我们。于是我放学回家就做实验,想证实一下结果。z 我到煤房找来了一根铁丝,用夹钳把铁丝夹成了一个小架子,然后找来了一张纸,折成一个“小水盆”,装满水,放在架子上,再找来一支蜡烛,放在架子

  下面,最后我点燃了蜡烛。我目不转睛地盯着“水盆”里的水:两分钟过去,“水盆”底下已经被黑了。

  又过了两分钟,水已经有一点点热了。再过了两分钟,奇迹发生了——水沸腾了!纸竟然没破!我不相信自己的眼睛,又检查了几次,纸还是没破!这次实验的成功使我的好奇心更旺盛了,这是什么原因?纸为什么不会破?我决定弄清楚其中的奥秘!我来到学校图书馆查资料,终于找到了答案:原来是温度在作怪!因为纸燃烧需要的温度是130度,而水只要100度,所以热量全被水吸光了,纸当然就烧不起来了!这次实验证实了:一些你看来很奇怪的事,只要努力寻求答案,就会觉得并不奇怪!

  今天,我围校园走了一圈,发现校园里的垃圾还真不少,塑料袋,碎纸,雪糕纸?? 这些引起了我的反思—— 我们天天都是生活在大自然中。生活在这美好的一切当中。地球妈妈慷慨的为我们提供各种无限而又有限的资源,让我们“丰衣足食”,而人类不但不知足,反而还破坏地球母亲。随着时代的变化,人们的要求也越来越高,他们把一棵棵大树砍下做成木船、一次性筷子等一切对人类有利的东西,而这些在人类的眼里总是一闪而过,对于大自然是多么大的破坏。 虽然,现在人们处处在宣传环保,呼吁绿色,但这样仍然没有阻止破坏者的脚步,一棵棵大树仍在倒下,沙漠的面积仍在扩大。

  现在,由于人类大量地砍伐树木,所以现在荒漠正吞噬着大自然,吞噬着整个地球,人们啊!难道你们就心甘情愿地看着大片的绿的被破坏?这种塑料很难腐烂,被称之为“白色污染”,用过的废弃物十分难以处理。如果埋掉,会破坏土壤结构;烧掉它,能生产出氟化物,氢化物等有毒或剧毒气体,危害人畜。真没想到,一个小小的塑料袋竟然有这么大的危害。 人们还没有意识到自己所播种的灾难时,大自然已愤然回击。海洋与

  大气向人类发出了警告。全球不论哪一个海域,不管它与工农业活动区有多么遥远,从北极冰岛到南极大陆,到处都不同程度的监测到有害物质,唉!我以前喜欢的海洋到哪里去了?绿如蓝,成记忆了吗? 我呼吁:不要再破坏我们自己的家园了,保护环境人人有责,保护环境从我做起,从现在做起!

快乐的小学作文 篇5

  我们“超级男生”假日小队举行了一次以运动为主题的活动。活动分为两大块:一块是溜冰,一块是打羽毛球。在溜冰场上,单奕超成了场上的王子,姿势潇洒飘逸;陈卓胆子超大,溜得又猛又快;吴雨晨在溜冰时还表演了一个“战车铲球”;王逸哲是运动全才,什么都难不倒他;叶政良扶着不太会溜的我,像个小老师一样教我动作。我们团结一心,玩得很HAPP!

  转移阵地,到了羽毛球馆,大家一个个兴奋地冲进去,拿起球拍分好队就开始打了。我们打双打,我和王逸哲一组,我们的对手是陈卓和吴雨晨。比赛开始,我方发球,对方跳起来把球打了回来。嘿,我也纵身一跃,使出浑身力气,猛地挥了下拍子。耶!对方没接住我的“力量级球”。不过,全靠有扎实羽毛球基础的王逸哲,连着来了好几个高质量的扣杀,对方使出浑身解术都没能接住,最后我方赢了。打着打着,我们都满头大汗、汗流浃背,于是,我和陈卓脱了上衣,我的“肌肉男气势”也随之爆发出来了,越来越顺手,越打越猛。

  羽毛球场上热火朝天,你看单奕超,那是跟大人们打成一片的!只见他冷静发球、从容接球、跳起扣球,一连串动作潇洒自如,一看就知道是经常在练的。

  这次活动,不仅锻炼了大家的身体,还带来了许多快乐!我们一直开怀笑着,放纵跳着,相约着下一次的活动,带着愉悦的心情进入了梦乡!

  最后,我还想感谢孟老师的创意,是孟老师鼓励我们快乐地享受童年!感谢爸爸妈妈们,他们满腔的'爱、辛苦的付出是我们快乐的源泉!

快乐的小学作文 篇6

  今天,我一起床就觉得异常兴奋,因为今天是五一劳动节呀!难得一次,妈妈肯定让我出去玩,果然,妈妈提出带我去帽盔山玩,我高兴地答应了。

  当我看见帽盔山,首先映入我眼帘的是一块大石头,上面刻了三个红色的大字“帽盔山”。大石头的周围有一些五颜六色的花儿,我又看见有很多人在那照相,大概是留作纪念吧!

  我看见山底下的平台人山人海,路被挤得水泄不通。如果你走在滑板道,肯定会被撞倒,因为这里的.人来来往往,川流不息。我好不容易走过平台,来到台阶 上,台阶上有两行花,开得很鲜艳。一阵微风吹来,花茎被吹得直“点头”好像在说:“欢迎你们来帽盔山,欢迎你们来帽盔山。”走到台阶的顶头,看见又有一个 大平台,不过比下面小了一点罢了。我走在去二节凉亭的台阶上,台阶又陡又窄,如果你不注意,就会变成“球”滚下去。走过凉亭就向山顶进军。我发现,路越走 越不好走,但我都克服了过去。

  走到山顶,真是“一览众山小”。每一栋高楼都能看见。包括我的校园。

  今天我度过了一个快乐的五一劳动节。

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