实用的快乐的小学作文[大全3篇]
在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的快乐的小学作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
快乐的小学作文 篇1
就在上个星期五,我们201班举行了一次“庆祝教师节”的主题队会。作为他们的班主任,我一直希望他们能健康地成长,拥有一个快乐的的童年!从接这个班起,我也一直在努力追求,兑现自己的 承诺。那时,由于他们年龄还小,我更多的是给他们讲一些故事,我知道只要他们能在欣赏故事的时候,留给我的是一张快乐的笑脸就行。就像这一次的班会课,虽然流程还不是很正确,环节还不是特 别精彩,准备也不够充分,但这又有什么关系呢?从他们专注的神态中,我知道他们很期待下次的班会!
对于孩子,我更多的是希望他们能勇敢,自信!在班会课上,我们的孩子在表达对老师的感激之情时,都是自己勇敢地走上讲台,说出自己的心声,可能在内容上大部分孩子说的还是大同小异,不 过,我欣赏的是他们的'这份勇气,当然这其中也有令我印象深刻的,当很多孩子在祝福其中的某一位老师时,我们班的朱帅锋大步流星地走上讲台,他说“我想对所有的老师说……”,这孩子平时是调 皮了一些,但不可否认他是一个聪明的孩子,更是一个勇敢的孩子,这学期开学以里进步也不小,每当看到孩子们这些可喜的变化时,我由衷地感到骄傲,因为我的孩子进步了!
孩子们,看着现在的你们,回想起去年刚入学时的情景,我想说,你们正渐渐地长大!
快乐的小学作文 篇2
以前的时候我奥数奥语都没听说过,今年暑假,我去陕西玩的时候才知道:原来他们那的'初中要考、还考奥数奥语、都上补习班。不像我们,仅仅是在山东的一个小小的县上。根本没法学!也没有教的,不过——奥数奥语在生活中好像没有用哎!在我们这个小地方,学生压力小,分数考得好啊!各位家长也是,孩子压力本来就大,还在给孩子报什么辅导班!我报的话只报兴趣班,像舞蹈啊之类的……唉,还是我们的小镇快乐!
快乐的小学作文 篇3
上个星期二是我们在营地里的最后一天。我们开展了两个实战练习:无线电测向和野炊。同时,教官们还提出一个要求,必须要找到电台上印有油、盐、米、菜的卡片,找到了才能吃饭。
于是我们便开始找,三连的.同学十分团结,一会就找到了,于是三连就去野炊场了。到了野炊场,我们三连三班立刻开始分工。我和李启天烧火,这可是一件又苦有累的活,因为我们不会烧火,所以很多烟像才解放了一涌而出,呛得我连眼睛都睁不开了,但是后面我才用了李若名的方法:把水涂在眼睛上,果然好多了。但我一转脸来,别人都说我变成了熊猫了,后来我拿了镜子一看,烟把水都熏黑了,还真的像一只熊猫。等把火烧好了,我们就开始炒菜,同学门的表情真是五花八门,有的喜悦,有的悲伤,可能是他们没有事做吧。一碗碗香喷喷的菜在同学们灵巧的双手下诞生了,等一切都准备好了,同学们刚想吃饭,只听班长大喊一声:“不许吃”。
刚准备把菜送到口里去的同学,听到这一叫,愣了一下,就问:“为什么不能吃?”班长说:“你们忘了饭前一首歌,东西南北中了吗?”同学们这才恍然大悟,立刻唱起来,“东西南北中……”等唱完了,立刻开始吃饭。不愧是自己做的饭,太香了!我吃了好几碗,才离开。
野炊让我们学到了许多做饭的本领。
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