欣赏小学作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的欣赏小学作文，希望能够帮助到大家。
欣赏小学作文1
“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚每水喝。”这是我们每个人小时候都看过的故事、都被过的歌谣。然而我在这里却要说：三个和尚有水喝。这三个和尚，懂得团结合作，互帮互助，是个共同努力、共同前进的集体。
三个人、三根线、三只小球、一个瓶。每个人手中的线的末端上都系着一只小球，球在瓶里，瓶口只能通过一只小球。突然，瓶中有了水，水位在慢慢上升，谁能在小球湿前将所有小球提出？
“快！你一我二他三。”答案就怎么简单。许许多多的大人们怎么也无法成功的事情，就这样被几个小学三年级的孩子轻而易举地解出来了!为什么？因为他们懂得合作。这游戏本身就是一种竞争，但在竞争中合作，能让成功的几率变大，并取得“双赢”的效果。
中央电视台的一些节目，大家一定都看过。其中的杂技表演，真是又惊又险，让人惊叹不已。比如：两个演员站在地上，一个演员爬到他们的肩膀上，站起来；另一个演员爬上站在他人两肩上的演员的'肩膀，也站起来；再一个，又一个……
他们一个接着一个往上，象叠罗汉似的，却始终屹立着不倒，还在上面表演着一些动作。这一切真是太神奇了，高难度啊！他们是如何做到的呢？因为他们懂得配合。这杂技本身就是一种合作，而在合作中配合，可以使大家合作得更好，收获更多。
三个和尚，就有三种不同的思想。但如果他们在竞争中合作，在合作中配合，那么，他们就会拥有长久的水，永不枯竭。那是合作之水，更是美好的心灵之水。
欣赏小学作文2
在我的记忆深处有勇敢的人，有狡猾的人，有精明的人……其中最让我难忘的，是一位到我家修过水管的水电工----老王。
记得那是一个寒冷的冬天，天气冷的让人瑟瑟发抖，外面是冰天雪地的，我们全家人都躲在家里，谁都不敢出去！
“不好了，不好了！”随着妈妈的一声尖叫，我们都冲进了厨房。原来厨房里的自来水管也耐不住冬天的寒冷，暴烈了。水“哗哗”地流出来，怎么也堵不上。怎么办呢？我们全家人你看看我，我看看你，急的不知道如何是好。“对了，老王不是以前修过水管吗？”爸爸似乎找到了希望。
我在想，这么冷的天，谁还会出来修水管呢！但没想到的是，爸爸一个电话打过去，老王就匆匆赶来了。老王在修水管时嫌衣服太厚，太大，妨碍工作，便把衣服给脱了，我看着都发抖了。我看见他的嘴唇已经冻的发紫了，那双大手火红火红的，但他仍然专心致志的工作着。
几分种后，不知道为什么，水一下子喷了出来，全洒在了老王的`身上，我们全家人都异口同声的说：“快穿上衣服，休息一会儿吧！”但老王摇摇头。终于，水止住了，他的脸上露出了喜悦的笑容。我们全家人都傻了眼了，看着浑身湿透，身上冒着热气的老王，不知所措。妈妈连忙给老王披上衣服，问老王需要多少钱。老王拒绝了，说：“都是老邻居了，还客气什么，我还要去给别人修水管，有什么事在找我！”说完，他就匆匆忙忙的走了。
望着老王远去的背影，我被深深的感动了。从此以后，老王的的形象就永远留在了我的脑海里。
欣赏小学作文3
橙色的沙糖桔，穿着一件秋姑姑送的皮大衣，轻轻地跳到了我的篮子里。
皮大衣是软的，很有光泽。皮大衣上还有许多小点点，像是在说：“谁也别想吃到我!”
我轻轻地剥开沙糖桔的皮大衣，一片又一片，它们斜斜的分开，像一朵牡丹花展开美丽的花瓣。一个散发着清香的果实露了出来。它像胸针，更像小章鱼。于是我笑了。
我轻轻地咬破一瓣果肉，双香又甜。我心里美滋滋的，沙糖桔真好吃!
沙糖桔，一盏小小的属于秋天的沙糖桔，一盏酸酸的属于果园的沙糖桔。
优爸点评：小作者的.这篇文章将沙糖桔写到了极致!文章虽然不长，但多种手法的运用让这沙糖桔以多个角度呈现给读者，相当精细。首段，小作者就以拟人的手法让沙糖桔活跃起来，以一个“跳”字一改状物作文中物品只能被动介绍的状况，写出了沙糖桔的主动性!随后的几段，小作者分别从外表的光泽、斑点、内部的结构和入口的感觉等角度全方位地展示沙糖桔，特别是展示内部果肉的一段，小作者将比喻的手法用得出神入化，牡丹花、胸针、小章鱼……一个个精妙的比喻让果肉得以动态地呈现，很有画面感!最末一段，小作者别出心裁地用一个“盏”字作为沙糖桔的计量单位，特别精彩地将沙糖桔写成灯，树上的一盏盏灯，颇有画面感;写成茶或酒，留给读者以回味，是全文最漂亮的一处!
欣赏小学作文4
与过去相比，我更喜欢未来的梦想？ 卡拉扬他就是卡拉扬，拥有狂热的音乐才能、却又不失优雅的奥地利人的风格，对与他来说音乐是他的全部， 他就是卡拉扬，音乐帝王，一个我最欣赏的人。 欣赏之一；坎坷的人生道路 卡拉扬是著名音乐家，他在乌尔姆生活九年，出色的卡拉扬在4岁半时就在舞台上演奏，但战争打碎他成就音乐的梦想，而因为一点误差，被院长解雇了，卡拉扬被推向了外面的世界，未来的路就靠他自己创造。 欣赏二；从失败中奋起 当然，卡拉扬并没有因为这些挫折而放弃音乐，而是更狂热，更投入的演奏音乐，修改音乐，面对战争的侵害， 卡拉扬没有因此一厥不振，而是在维也纳乐团指挥。 卡拉扬噌说“：成功属于坚持不懈的人”卡拉扬征服了重重的困难，从失败崛起，而在他的全身焕发出了“没有挫折，怎能成功”。 欣赏之三：音乐，无处不在卡拉扬在生活体验到了，人们可以非常不同的方式来演奏音乐，所以说音乐——无处不在。人们常说：“音乐是人类最好的声音，没有它生活变的平淡，因为有音乐的'存在，才使我们感到丰富多彩。 这就是我欣赏的人，我欣赏他坚持不懈，奋起直追的勇气，虽然人无完人，但这些足以让卡拉扬变的完美，当我遇到任何困难我都会想起卡拉扬，默念：“成功属于坚持不懈的人”。
欣赏小学作文5
你相信么？当年巍峨的紫禁之巅，如今四周高楼林立，一度曾失去了它至高无上的地位，当年只是滨海旁的小渔村，如今却成了全国三大城市之一，繁华的六朝古都——南京，也早已融入了现代城市之列。
翻天履地之变，源于两个字——发展。自天地开辟之初，所有物体都在向前发展，他们在无形之中就得到了发展。一步一步发展向前，超越自我。
这个时代是个极速发展的时代，一个个城市从贫穷落后到繁华昌盛只需二十来年光阴，有的甚至更短，只需短短的光阴便可来一次华丽的大转身。
上文说到的.“全国三大城市”之一的深圳，便是个最出色的例证，遥想当年，它的前身还只是个名不见经传的小渔村，经改革开放，便以极速向前发展，如今已成为中国最繁华的大都市之一。
在深圳，高楼大厦随处可见，车水马龙，人流如潮，俨然第一世界，透露出一股自豪之美。深圳的人民是可敬的，因为他们用自己的双手和智慧，创造出了一个“城市学”的奇迹。如果没有他们的付出与奉献，我想，中国便会少了一个顶级的大都市吧！所以，深圳人民是可敬的，那些奉献者是可赞的，他们用自己内心之美、美的品质去创造、改变了这一城市。
但是，但凡有好必有坏，有喜必有忧，在这极速发展的今天，是不是同时也会给我们带来些麻烦呢？
发展需要很多东西与物质，例如土地、资源等，这也导致了现代人为了城市发展而去大量“收取”资源而不惜去破坏环境，结果自然环境每况愈下，城市有时环境污染也十分严重。垃圾满天飞，尘暴四处肆虐，有时还会有更严重的后果。
这不是现代人的悲哀么？
欣赏小学作文6
丘索维金娜给予我鼓励
每当我看到运动员在赛场上拼搏的时候，我就会想起那位为了自己患有白血病的儿子奋力夺得奖牌的母亲——丘索维金娜。
那 天，我们全家来到鸟巢看体操比赛，鸟巢里面人声鼎沸，观众席上坐满了人，大家都在为即将出场的'中国队员打气加油。终于，运动员出场了，一群小姑娘走向赛 场，我立马举起望远镜，一个挨一个地看了又看，咦?怎么有一个人年纪那么大呀，在一群年轻运动员当中非常引人注目。爸爸说：“她叫丘索维金娜，是代表德国 来参加比赛的。她今年35岁，有一个身患白血病的儿子，她要夺得奖牌，用奖金来给儿子治玻”听了爸爸的一番话，我深深地为这种无私的母爱而感动，心情十 分激动。只见丘索维金娜上场了，她开始压腿、360度转……一套动作马上就要做完了，我期待着她取得好的成绩。在她最后一跳的时候，身子向右斜了一下，我 吓得从坐位上站了起来，幸好，她站稳了，我也为她松了一口气。
最终，丘索维金娜获得了银牌。一个母亲为了自己的儿子可以牺牲一切。丘索维金娜在训练时不可以去看她的儿子。银牌的奖金并不多，只有3000欧元，但在丘索维金娜心目中，那就是她儿子的救命钱。她站在领奖台上，大汗淋漓，但却欣慰地笑了。
丘索维金娜给予我鼓励。她的爱心、她的不向命运低头的坚强，她永不服输的精神将永远激励着我去面对人生。
欣赏小学作文7
小时侯，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去;长大后，才知道那间教师放飞的是希望，“守巢”的总是你。小时侯，我以为你很神气，说上一句话也惊天动地;长大后，才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利。小时侯，我以为你很神秘，让所有的`难题都变成了乐趣;长大后，才知道那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴。小时侯，我以为你很有力，你总喜欢把我们高高举起;长大后，才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己。
老师是我们成长道路上的引路人，他们每天都在影响着我们。是老师，教给我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能。
有人说，老师是清闲的，有两个假期;有人说，老师是幽雅的，一切都显得从容不迫;还有人说，老师是充满闲情逸致的，有时间看书读报。而我要说，老师，您辛苦了。忘不了清晨老师陪我们早读，忘不了操场上的风吹日晒，忘不了您悔人不倦的专注精神，也忘不了您灯下认真备课的身影。您认真备好每一堂课，有时要钻研很多资料;您仔细批改作业，有时到深夜。别人有8小时工作制，您的工作又何止8小时。别人有两天休息日，您又何曾有过真正的周末?您的奉献是无私的。
我欣赏老师，老师那种“点燃自己，照亮别人”的精神令我欣赏。
欣赏小学作文8
记得在小学四年级时，我还是一个调皮捣蛋的小丫头片子。那时候的我真的是不听话，不听话都算了，但我脾气也不得了的大，老师也就总说我长不大。
在夏天，学校体育队正在招人，而我正好体育成绩有点突出，老师就毫不犹豫地选了我，我当时很不情愿，就在班上对老师发了脾气，因此，招生之涯就告一段落。可是不久，体育队的教练找到了我。我你的体育天赋，因为你跟别的同学不同。那一刻，我的心好像被什么东西拉了一下，它竟然动了！那天放学后，我换好运动服准备开始我的体育生涯。
体育生涯说的.简单，做起却难呀！我又是一个很懒的家伙。根本坚持不下去，直到有一天，我实在是不想再这样下去了，就去教练说了一下。可教练说，知道你能行，当初选你是有原因的，只要你努力，你的潜力就会爆发出来的，我相信你，你一定会成功的！听到教练说的这些话后，我的心情好像被什么东西扯了一下，有一点痛。我觉得自己好弱，觉得自己好没用啊！可是，在那之后，我下定决心，化悲痛为力量，更努力的去证明我自己。在这个过程中我学会了坚持，学会了一些我以前没有的东西。在长时间的磨练下，我脾气没那么大了。也不是很调皮了。
因为付出终究会有回报，我的回报就是经过两年。就是在我六年级的时候，在一次比赛中破了市纪录和县纪录。我很高兴，我将向成功更近一步了。赛后，我代表全体育生演讲，我感谢我的老师，我的同学，还有我的教练。演讲完毕后，我拥抱了我的老师和教练，那时他们都在我的耳边轻轻说了一声“你长大了，小丫头片子。”
欣赏，让我成长，如果不是老师和教练的欣赏，就没有我现在的成长和成功。
欣赏小学作文9
欣赏自我，发现自己的特点还真不少。我爱笑，我不爱哭，我是谁？
不知是与生俱来的忧郁，还是成长环境使然，让我总有一种忧伤的感觉，是骨子里的吧！平常的我总是一副天塌下来与我何干的那种玩世不恭的态度，因此，同学们说我乐观，爱傻笑。爱笑的人一定快乐吗？我问自己。甚至有时我觉得自己特牛，可以一边笑一边把悲伤的事情忘掉，谁能达到如此境界？估计把自己弄疯掉就差不多了！我爱笑，不过我的笑很单纯，没有笑里藏刀的阴险，也没有笑逐颜开的'畅然。如果说笑是一种伪装，那我就不清楚自己了，笑的时候也很开怀，但笑过却失落。
大家都说女孩子最喜欢哭，但我却不以为然。一是我觉得哭太矫情，是那些娇滴滴的小女生爱玩的把戏，一成不变的招数，没新意。二是哭了不好看，脸上挂四个眼睛。所以，我每次只会把伤心事藏在心里，藏得不留一丝痕迹，让它在每次的狂笑中发泄出来，把它腻死在笑声中。听长辈说，疯人就是这样似哭像笑，既哭又笑的。有一种液体叫做泪水，我不知道为什么伤心时总喜欢用眼泪做代言。
我真是个怪人，喜和痛，乐和忧，欢与悲总是喜欢用同种方式发泄。也许我不应该伤心，因为老师说我的工作是给同学做思想工作，安慰同学，那么我伤心又有谁来安慰我？所以我就只有伪装坚强，装出一副无忧无虑自由自在的样子，可心里的苦又有谁知道？
月亮不懂人间的艰辛冷暖，却总爱装出阴晴圆缺。谁曾经说过。所以我不喜欢它，连光芒都向别人借，而且还喜怒哀乐尽摆脸上。其实，我还比较欣赏自我。
欣赏小学作文10
伴随着一阵蟋蟀声，秋天来了。
随之而来的还有一片金黄色，只有一块块的麦田，向大地炫耀着它美丽的绿，或许是秋姑娘不愿意大地只是清一色的金黄，而故意点缀上的吧？不过也好，让我们能在茫茫的金色海洋中找到能照亮我们眼睛的东西。
秋天象征着收获。现在已经过了收获的时间，但依然能想象的到当时的情景：玉米为了迎接秋，换了上了一身黄色外衣，长长的胡须被秋风抚着，像一位老者；棉花热情洋溢地绽放着别样的花儿，白白的、软软的、鼓鼓的……农民的脸上早已挂满了笑，在忙碌中喜悦着、收获着、满足着。这时侯也只有喜鹊和麻雀在树枝上喳喳地叫着，不是秋天太孤辟，而是别的鸟无缘欣赏这美丽的秋。草野中的蟋蟀声打破着安静的夜，它不像夏天的蛙和蝉的.叫声一样，而是充满了喜悦。
秋叶不知何时落了。不觉问自己：叶的落，是风的无情，还是树的不挽留？或许都不是，或许它春天的抽芽就是为了等待今天的飘落吧？她的落也是为了下一代更好地生存。突然感到也是那么无私，它预示着春的到来，增添着夏的光彩。
秋雨来啦，绵绵的、软软的、凉凉的。拍打着满地的落叶，溅起金色的水花打出一个个深深浅浅的水窝。树静静地站在那里，任凭大自然冲洗着他身上的污尘。鸟仿佛还不尽兴，在雨中穿梭，飞鸣着，没有任何约束，只是尽情地享受着羽毛被雨点拍打的乐趣。
秋风萧瑟，吹落了满树的叶，为大地铺满了金黄，为农民拂去了汗水……
秋天，没有春天的百花齐放，没有夏天的荷塘月色，没有冬天的洁白神圣。只是清一色的金黄，但在人民心中的份量却不比春、夏、冬逊色。
秋天其实很美，只要你有发现美的眼睛，你就会知道这个世界并不缺少美。让我们学会欣赏吧！这个世界很精彩。
欣赏小学作文11
这是我在《意林》上看到的一篇文章，故事是这样的：
在一片浩瀚无垠的沙漠中，有一支驼队艰难地跋涉者，终于，有一只小骆驼忍受不了风吹日晒，永远地闭上了眼睛，骆驼妈妈泪水盈眶，发出阵阵哀鸣。赶骆人取来一个大布袋，将小骆驼的尸体放入袋中，驮在骆驼妈妈的背上。然而，酷热的天气很快使小骆驼的尸体腐烂了，一阵又一阵尸臭散发开来，使同路的人和骆驼都难以忍受，而骆驼妈妈似乎一无所闻，它背着自己的孩子，依旧迈着沉稳的步子前行。经过长途跋涉，终于到了目的地。在掩埋下小骆驼后，骆驼妈妈守了整整一夜。以后，每当经过这里，它总要走到这座“坟墓”边，哀鸣着站一会，舔舔坟上的青草，然后才肯离开。
这篇文章叫做《驼背上的母爱》，虽然文章的作者我不知道是谁，这篇文章的真实性我也无从考证，但母亲对我们的付出，我们是有目共睹的。
我们在母亲的.肚子里“隐居”十月，伴随着母亲的万分痛苦，我们来到了这个世界，这时的母亲无怨无悔，满脸的笑容立马取代了分娩时痛得扭曲的脸。小时候，大脑还没有成熟的我们，总有可能在不经意间地在裤子里撒了泡尿或拉了泡屎，她最多也只会有点烦，但绝不生气。随着我们一天天地长大，我们越来越能体会到那份浓浓的母爱。在生病是，最着急的总会是她，为了我们的健康，她宁可一夜不眠。在外出时，最担心我们的总会是她，为了了解我们的行踪，她可以一遍一遍地打电话询问我们。一个人在家时，最操心的总会是她。为了让我们能睡得舒坦，宁可牺牲自己的时间，也要在电话里一项又一项、不厌其烦叮嘱我们……
这就是我最欣赏的母爱。一份真正愿意舍己为人的母爱，一份值得我们每个人都欣赏、尊重和珍惜的母爱。
欣赏小学作文12
春天是万物生长的季节，老师给我们布置了一道有趣的作业：寻找春天!我们说干就干……
挑选种子
3月底的一天，我和爸爸来到城中市场的种子店买种子。我们一进店，发现店里的种子可真多呀：有黄的、有绿的，有大的、有小的，有圆的、有扁的，看得可是眼花缭乱!我挑来挑去，最后决定买了南瓜、黄豆和豆角三样种子。一回到家，我们就迫不及待地把种子种到花盆里，然后每天给它浇水，盼望它们快快长出来。
种子发芽
一天过去了，两天过去了，可是地里一点动静也没有。我真担心种子是不是被什么东西吃了？妈妈告诉我要耐心等待。三天、四天、五天又过去了，可种子还是没有发芽，我失望极了。第六天一大早，我又去浇水，却惊喜地发现种子终于破土而出，探出了一个个小脑袋，
我兴奋地又喊又跳：“太好啦太好啦，种子发芽了!种子发芽了!”又过了两天，种子又长出了两片娇嫩的叶子，在春风吹拂下轻轻地摆动着，好像是在跟我打招呼呢!当我正为它们高兴时，却突然发现其中的一棵菜苗被老鼠吃掉了，我气愤极了：“老鼠你太可恶了!”。
后来几天，爸爸为了防止菜苗再次被老鼠伤害，每天晚上都用塑料桶把它们保护起来。
菜苗搬家
两个星期过去了，菜苗在我和爸爸的`精心护理下茁壮成长。我慢慢发现它们站的地方越来越拥挤了，有点透不过气来!我和爸爸决定给部分菜苗搬个新家，把中间拥挤的菜苗移到了另外三个花盆里，它们又有足够的空间快乐成长了!
通过这次种菜，让我感受到这个世界真是太奇妙了，同时也享受到了种菜的乐趣!
欣赏小学作文13
在一节英语课上，发生了一件有趣的事。
那次，英语老师正在有声有色地讲着课文，同学们个个精神抖擞，唯独振航没认真听着!他时而在抽屉里动动这个，时而动动那个，时而趴在桌子上，软绵绵的，像睡着了一样。
这时，英语老师突然“飞”到叶振航面前，一把拉起叶振航，揪着叶振航的耳朵不放。叶振航疼得大叫起来：“啊，啊，哎呀，我又做错什么了，为什么打我呀!”“我为什么打你?你从开学到现在都没有认真上过我的课，我这是在教训你!”英语老师生气地说。
英语老师回到讲台上之后，陈伟强问叶振航：“叶振航，英语老师为什么打你呀?”叶振航脑子一转，说：“因为我帅，英语老师嫉妒我呀!”
我笑个不停。我的同学可真幽默!
优爸点评：优爸在小作者的文章中能读到童年的味道，童年时我们班里都会有个调皮的`“叶振航”，他也总是调皮捣蛋，但是却又幽默风趣。小作者平实质朴的语言，让优爸的思绪又回到了那个有趣的童年，语句通顺流畅，叙述自然，节奏轻快。文章对叶振航的塑造很到位，“时而在抽屉里动动这个，时而动动那个，时而趴在桌子上，软绵绵的，像睡着了一样”，把他不专心听课的样子写了出来，最后，还以他的俏皮话点出他调皮的特点，可以说，文章的特色十分鲜明!
但是，文章的主题中心思想不够明确，优爸建议，小作者可以直接描写“叶振航”这个人物，从人物的特色着笔，标题也可以也这位同学为主，这样文章的主题才更清晰。
欣赏小学作文14
俗话说桌上教子，这确实是一种让人乐于接受的教育方法。一家人围坐在饭桌前边吃饭、边议论、边受到启发真是其乐无穷、受益匪浅。
周末的晚餐上，妈妈问我：你知道老家的叔公为什么一生都在农村吗？我说不知道。这时奶奶接过妈妈的话题，就跟我讲了一个有关叔公的.故事：这个叔公小时候不想读书，读至初中二年级时，他有一件白色衬衣被人偷走了，便以此为由不愿再读下去了，尽管家人多方劝说，他还是于第二天就把东西全都搬回来了。搬回来之后，几天都没有一个人理他，他只好自己下田去干农活了。听到这里，我说：“叔公也真是太傻了，要是我，不管怎样都要把初中读下去。”奶奶接着说：“你知道就好，叔公就是因为不想读书而没有文化，到外面找不工作，所以只好困守在农村种田。”我听后，若有所思的点点头。
这时妈妈语重心长地对我说：现在是竞争时代、知识时代，只有知识才能改变命运，深圳的阿娜小姨在银行当了副科长还报名读研究生，小舅当了副庭长也还去广州读研究生；一个人不认真读书就没有前途，就会终生受苦；要求我要端正学习态度，认真听课，认真完成作业，努力打好基础，用优异的成绩去实实现心中的梦想，通过自己的努力升上初中、高中，最后考上大学，成为祖国的有用之材。
这顿晚餐吃得时间特别长，非常有意义，既让我懂得了人生中的哲理，也教给了我许多人生中的经验，更让我认识到知识改变命运的道理。我一定要珍惜时光，以坚强的意志攻克学习上的困难，成为一个有理想、有道德、有文化的好学生，让妈妈高兴，为家人争光!
欣赏小学作文15
优点的反义词是缺点，世界上的每一个生灵都有它的优点与缺点。人无完人，金无足赤。我们首先要学会欣赏自己，再去欣赏别人。
望着镜子中的自己，猛然发现自己长大了，但好像并没有什么特别之处。自己没有别的女孩那么眉清目秀，没有别的女孩的窈窕身材，学习又不如好一部分人。看来看去，皱了皱眉头，好像自己真的一无是处。脑海里浮现出一些同学的身影。我的好朋友她们打乒乓球很厉害，还在县里拿过一等奖；我的'班长学习很棒，是学校里的第一名；我的一位室友在美术方面很有成就，我们班的黑板报就是她带领大家出刊的，我们总是能拿到班容班貌评比的第一名；我的一个新朋友，她的字写得非常漂亮，而我总是想学，却半途而废。我欣赏了无数个人，好像除我之外每个人都有优点。
心中的焦虑越来越强烈，我拿起手机打电话给老师，我视老师为友，经常和老师谈心。我问老师我是不是很差？老师说每个人至少有一个优点，那便是衣装整洁，这也是一个不可忽视的优点。要学会发现，学会欣赏，要先学会欣赏自己，再去欣赏别人。一个人如果自己都不会欣赏自己，认为自己一无是处，那有什么资格去欣赏别人呢？一个不会欣赏自己的人，将来踏上社会也不可能成为一个成功的人。
挂上电话，我重新看着镜中的自己，我突然想起来，上次同学聚会时，我给大家唱了一首歌，大家都为我鼓掌了呢，都说我唱歌好听。耳边响起好朋友的声音：“有你在，想不开心都难啊！”幽默也算一个优点吧，回想一些事，发现自己的优点也不少。笑了笑，好心情又回来了。
我给老师发了一条短信：我已经学会了欣赏自己，接下来我要开始欣赏别人。
【欣赏小学作文】相关文章：
欣赏别人小学作文08-11
学会欣赏作文初中04-29
我最欣赏的一个人小学作文09-03
大班音乐欣赏教案05-27
你是我最欣赏的人600字作文初中10-19
音乐欣赏课教案07-04
实用的大班音乐欣赏教案4篇08-15
【推荐】大班音乐欣赏教案三篇11-15
大班音乐欣赏教案汇总七篇08-23
小学的小学作文11-15