爱小学作文

时间:2024-10-22 23:41:45 小学作文 我要投稿

爱小学作文

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的爱小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

爱小学作文

爱小学作文1

  当指尖划破寂静,幽美的琴音在空气中流淌,蹩见考级老师脸上流露出的赞美之色,我心中不由得十分自豪,想起了我刚学古筝的时候……那是第一次遇见你——古琴,我走进一家古筝店,只见你静静的躺在那儿,身上似乎有种神秘的`力量,把我引到你身边,你即雅致又安静,有种说不出的美,当我笨拙地弹响第一个音时,我似乎很激动也很好奇,劝说父母买下了你,并学起了古琴。夜晚,我坐在琴边,母亲板着脸坐在我身旁,心中不由得后悔:自己怎么就因为一时的好奇与激动,劝说父母买下并学起了这琴呢?现在倒好,每天都得练!

  由于思想走了神,于是不小心又弹错了,“重弹!”母亲的话音在我耳边回荡,那不争气的眼泪不由得流了下来,不由得小声咒骂:“该死的古琴!”古琴也不说话,只是把苦水往肚子里咽,静静的听我说话,默默的陪伴着我。渐渐地,我开始喜欢起古琴起来,脾气也竟因为古筝而慢慢改变了,这让我很吃惊,原来古琴也能改变我的性格。

  收回回忆,继续弹,继续让美妙的琴音在空气中缓缓流淌,我吃惊我竟然弹得如此美,我和古琴似乎不再是人和物两个,而是融合为了一体。一曲弹完,考级老师拍手叫好。我发现我已经不把古琴单做一个普通的兴趣爱好了,而是把它当成了我生命中的一部份。我爱古琴。

爱小学作文2

  我们都是“母亲”的孩子,大家同是华夏的子孙。在这个世界上。我最亲的是妈妈,最爱的是中华。

  我牙牙学语的第一个发音是“妈妈”;我首先认得的词是“中华”;我会唱的第一支歌是《我爱北京天安门》……从那时起,稚嫩的心啊:就一心向着祖国妈妈。人生道路上的'十个春秋冬夏,我很幸运,时时充满欢乐,处处铺满鲜花。妈妈告诉我:“你这么幸福。全来自祖国。祖国是哺育每个人的妈妈。”老师教导我:只有祖国的富裕强大,才能保护每-个孩子、每一个家,才能使幸福的生活之花永放光华。

  老师告诉我,我们的祖国有九百六十万平方公里广阔的疆土,有五千年光辉灿烂的历史,有声振寰宇的四大发明,有饮誉四海的中华文化,有满山遍野丰富的宝藏,有三山五岳秀丽的风光……你看:我们有世界第一高峰-—珠穆朗玛峰;有中华民族的母亲河-—黄河;有号称“世界屋脊”的青藏高原;有开辟古代中外交往的丝绸之路;有在全世界独树一帜的中医中药……还有许多许多。听着听着,我醉了,思想的野马在奔驰,我用我的心描绘着祖国妈妈。

  祖国,是我们共同的母亲。是我们最亲最爱的妈妈!

爱小学作文3

  照片,可以反映出人的心灵,照片,可以挖掘出人的自信心,照片,还可以透出人们的涵养大气......

  笑一笑,露出洁白的牙齿,“咔嚓,咔嚓”拍下你最天真可爱的'笑脸!

  去年,我参加了,“阳光小记者”活动,其中有些活动是外出采访和参观。于是,爸爸就给我买了部“三星”牌的数码相机,是黑色的,外型小巧玲珑,我非常喜欢。

  刚一拿到相机,我就迫不及待地乱拍一通,爸爸说我:“学摄影不是一下子就能学会的,你首先要先看看说明书,看一些基本操作,再看一下它有什么功能和模式。这样,才能根据不同的环境选择不同的模式拍摄”。通过以上了解,我知道了我的相机有许多功能,可以分割拍照、艺术照、画中画和自动连拍等许多功能······

  从那以后,我深深地爱上了摄影。无论,我们家去那玩,我都会带上我那心爱的相机,全程充当“摄影师”······

  有一次,小记者的活动是参观"荷兰花卉小镇"我拍摄了许多关于花卉的照片,鲜艳的色彩,美丽的鲜花被我拍得栩栩如生的,还拍了些金鱼、小免、小鸟等,居然还拍得不错,回家后,我和妈妈传到了我的空间里,现在,我还学会了美化照片,当有的照片拍得有点暗时,我会选择“美白”功能,当有些照片拍得粗糙时,那我就选择“磨皮”功能······总之,我会把照片美化得漂漂亮亮的。

  虽然,拍摄时有时会很辛苦,但是从中,我体会到了“生活不缺少美,缺少的是发现美的眼睛”的含义。

爱小学作文4

  我爱汽车,那是因为爸爸对我的影响和启发。

  我九岁那年,爸爸买了一辆金杯牌小客车。爸爸经常带我坐小车上路,他拉人载货,开着小车嘟嘟地跑,我也美滋滋的坐在车里欣赏风景,感觉真爽!

  有一次去商场,我看到一辆电动遥控玩具车,非常喜欢,我央求爸爸给我买,爸爸同意了。回到家里,我装好电池,把遥控车调试好,然后兴致勃勃地找来我的动物玩具,就把它们放在车上让它们兜风。因为我想:爸爸的车可以载人,我的车可以载动物!我操作着遥控器,小车跑了五圈,小熊、大象、企鹅是一个也没掉下来。我就把爸爸找来说:“我的车可以载动物。”爸爸吓了一跳,我又说:“是玩具动物。”爸爸一听乐了,就说:“你的.车有本事!”

  从此,我和我的小遥控车形影不离。每天放学回家都要和它玩上一会儿。有一天我不小心让小车撞到了墙上,掉了一块漆,把我心疼得够呛,以后我就非常小心地玩,更在意它了。

  到了今年,我带着我心爱的遥控小汽车参加了“朝阳社区活动中心少年儿童电动遥控车大赛”,还得了个三等奖。拿着奖状回家我真高兴,连爸爸妈妈也为我高兴。爸爸说:“这两辆大小车,买得真不错!”

爱小学作文5

  是谁最先带来了秋爷爷的问候?是谁把庄稼轻轻召唤?又是谁给大地换上一套金黄色的“秋装”?哦!原来是它,是温柔轻快的风。

  秋风,你是一位姑娘——温柔、恬静。瞧,你正唱起银铃般的歌声,来到初秋最热闹最欢乐的地方——农家的.田野。你正在它们翘首盼望之中走来。步履是那样的轻盈、舒缓。稻谷绽开笑脸,静静地接受你的抚摸,愉快地随风上下起伏,好似翻滚着的千层波浪;胆小的玉米娃娃紧裹在小被里,听见外面吵吵闹闹的,也好奇地探出头来,倾听你的歌声……这时,你早已越过田野,向远处奔去。一步一片金秋,一步一片收获,你将自己奉献给大地,你将沉甸甸的果实吹进了农民伯伯的心窝,映红了农民伯伯的笑脸。

  秋风,你是一位长者——慈和、安详。你身着火红的上衣,飘到山坡上,将成片的枫树叶儿变成金红色。远望,霜叶如醉,宛如一片红海,和霞光连于一体;近瞧,如熊熊火焰在燃烧,给人一种说不出的暖意。我随着秋风的足迹,跑到山坡上,陶醉于枫叶纷飞之中。面对秋风,我大声呼喊,想表达出我满心的愉悦……

  秋风,你带来了迷人的秋色;带来了丰收的硕果。我爱你,秋风!

爱小学作文6

  如果你要问我有什么爱好?最喜欢什么爱好?我会毫不犹豫地回答我的爱好有游泳、跳舞、写作、阅读、看书等等,我最喜欢的还是游泳。

  我还得从20xx年的暑假说起,那时,我还是一个又矮又胖的小胖子呢,有一天,舅舅说:“别人家的`孩子都有特长,咱家晶晶也得有特长让她学一学游泳吧。我一听“妈呀”!这下可死定了,我马上回答:“不,我死也不去。”

  第二天,姥姥好话说了一大堆,可我还是不敢去,最后舅舅硬是把我拉到了游泳馆,我只好穿上泳衣来到池子边,站在那里,我的心好像一只小兔子一样咚咚咚地跳,只是很害怕,连教练讲了什么我也没听见,只是听到教练大声的说:“同学们下水,只见同学们一一跳下了水,我想跳,可是又不敢,这时一只有力的大手把我推了下去,不好!我还没做好心理准备呢!就这样我喝了一大口水,呀!游泳馆里的水太难喝了,又臭,又苦,我马上吐了出来,可耳朵里,鼻子里的水却倒不出来了,就这样我慢慢地,我学会了游泳,从小池子到大池子,最后到2米的水里,我高兴的笑了,妈妈说:“没白练呀,瘦了,也长高了。”

  我准备还要坚持不懈的练下去,将来有所成就,为祖国作出贡献。

爱小学作文7

  我小的时候非常喜欢画画,画画也是我课余生活的一部分,平时在家里就是看见什么画什么,画得乱七八糟,但是我仍然喜欢画画。后来我长大些了,妈妈看到我这么喜欢画画,就在文化馆给我报了名,从美术初级班开始学习。

  我看见别人的画画得那么好,我顿时信心十足,决心要学好画画。一年又一年过去了,妈妈为我学画画花了不少的钱,从铅笔、纸张到各种颜料,我只要一说,妈妈就给我买。我学到了好多画画方法,如水粉、线描、素描、水彩、蜡笔、油画棒……也学到了一些基本知识,如何取景、怎样涂色、怎样显示画面层次感、怎样通过画面表现心情……我最喜欢其中的线描画和水粉画。

  记得有一次,为了完成作业,妈妈专门给我买了一盆话,让我照着画盆景,我仔细看了看那盆花,花的.叶子是一节一节的,还在分叉,一片叶子分成两片,两片叶子分成四片……花长在叶子顶端的小窝里,一朵朵小花像一个个小喇叭,但它并不是喇叭花,着盆花一株就有许多种颜色,有白色、红色、粉红色……

  我观察完了,就开始画。用小铅笔轻轻地在洁白的画纸上勾勒出花的根茎的线条,我把这幅水粉画上的许多植物画得很夸张,把藤蔓画成我们孩子跑步的跑道;我把人画在蝴蝶背上坐着;我还把小女孩画在叶片上跳绳。最后画上小朵小朵的花瓣,然后画好花盆与背景。最后取出我亲爱的伙伴——小水粉笔,边观察边涂上适当的色彩,一幅画就完成了!

  李老师把我的画挂在教室。

爱小学作文8

  从三岁开始,每天我要睡觉前,妈妈就会在旁边念文学类的故事给我听,哄我睡觉,我称赞妈妈念得很好听,慢慢长大后,就变得更爱看书,看书可以让我的头脑变得更聪明,学到很多知识呢!书好像小博士,教了我好多智慧。

  阅读童话故事时,好像我正在吃那酸酸甜甜的草莓,每个童话故事我都看得津津有味,看完会再拿一本童话故事,因为那些故事都写得非常好,图画也画得很丰富,色彩也很鲜艳,十分有趣。我爱童话故事书,它就像草莓的味道,给我聪明的头脑,让我作文很厉害。

  阅读自然类像吃麻辣锅的滋味,今天我看了关于星座的书,我要翻一翻,找一找我和爸妈的星座在秋天还是冬天,我要查一查海里的动物,海豚有什么特征?我想知道海豚的叫声有多好听,看看海豚吃什么。我阅读这么多自然类的书,学到好多知识,知识留在我的头脑里,就像麻辣锅的.味道会停留在我的嘴里很久很久。

  阅读历史类的书像我在吃冰冰凉凉的冰淇淋,我爱看的历史的书像是三国演义,这样的书我最喜欢,我最爱看孔明借箭,那一段很好看,看三国演义让我目不转睛,我喜欢这些历史故事,它让我学到有问题要用头脑想,不是用哭的就可以解决问题,我希望我可以跟诸葛亮一样聪明。

  阅读的滋味像柔软的棉被盖在身上,翻着书,当我觉得很累时,身旁的阳光鼓励我,让我读完了这么多书呢!

爱小学作文9

  7月7日,妈妈说她手机里有潘老师的新短信,听到后我迫不及待的把手机拿过来,打开一看,惊呆了。原来是潘老师四年级不当我们班主任了,热泪从我的眼睛里慢慢流出。在这三年里,有很多事情让我难以忘记,但一些事一直篆刻在我心中。

  那是二年级上学期期中考试之前,我总是不带水瓶,好几次向老师借,老师没有了我也只好不喝水了。潘老师看在眼里,急在心上。第二天,我和老师做值日,潘老师让我上办公室并把水瓶交给我说:“小昊儿,以后别忘带水瓶啊,不要不喝水。”

  潘老师非常慈爱,但有时也很严厉。

  记得我刚入学时,对学校各方面的要求非常不习惯,还是像在幼儿园似的上课随便说话。有一次上课,一连几次当老师提出问题,我就把答案脱口而出,答对之后还向同学们做怪样。这是我听见老师大喊一声:“李欣昊,站起来,下课找我。”时间过得飞快,一转眼就下课了。我慢吞吞、灰溜溜的来到老师面前,老师严厉地说:“昊儿,你已经是小学生了,你要改掉不举手就发言的.坏毛病。如果大家都像你一样,咱们教室岂不是乱成一锅粥了吗?希望你遵守纪律,做一个好学生,知道了吗?回去吧。”我回到座位上,心里想:从今以后我要严格要求自己,争做纪律之星。从那以后我再也不乱说话了,老师和同学们都夸我变了。

  三年了,您一直把知识传授给我们,您是我们人生的引路人,我爱您!潘老师!

爱小学作文10

  菲芳四月,风和日丽,柳絮飘飞,我悠闲地漫步在乡间小道上,像一只懒散的猫咪,惬意地享受着春日的温暖。时而用手轻拂肆意飘飞的柳絮。

  看,一朵雪白如鹅毛般大小的柳絮飘来,我不经意间伸手想要去抓住它,我的手越是靠近它,它却调皮似的要逃避我,似乎又有点留恋,不忍远去,与我的手指若即若离。我的手伸在半空中,微微一怔,转念又想,空气中一丝风也没有,这些柳絮是如何飘飞到这里来的呀!

  我向着柳絮飘来的方向寻觅,竟有几分迫不及待想知道为什么柳絮在没有风的情况下,飘到了这里。时而,有无数个小小的柳絮密密麻麻地从我身边飞过,它们组成一个庞大的家族,为了下一代,迁移着。阳光照在柳絮上,泛起点点耀眼的亮光。

  终于,到了一片柳树林中,闭上眼睛,想从这天地间寻找一丝风的气息。但,风儿去淘气的与我做迷藏。我向四周望去,希望能解开我心中的迷团。终于,我放弃了,坐在林中,看着并未飞走的柳絮,恍然大悟。

  柳絮是凭借自身坚强的.毅力和定要造福下一代的信念,飘向远方,为了它们的子孙,为了它们的家族幸福。有些柳絮在“家”中成长,继续坚守这片柳树林。有些柳絮飘向四方,为家族繁衍后代,寻找更多的栖息地。无论是在“家”中的柳絮,还是飞走的柳絮,它们都在为下一代更好的成长而努力。

  “不雨花犹落,无风絮自飞。”默念着这句诗,我为肆意飘飞的柳絮鼓掌。柳絮,我爱你!

爱小学作文11

  我有一个非常可爱的弟弟。她长着一个圆圆的脑袋,一头乌黑的短发,一双水汪汪的大眼睛,衬托了他那不起眼的'一弯眉毛,还有一个塌塌的鼻梁和一张爱笑的嘴巴,长得和我十分相似,还非常惹人喜爱呢!

  我的小弟弟不但惹人喜爱,还很淘气呢!

  记得有一次,我正在书房里一本正经地写作业,弟弟在书桌旁的床上玩玩具,我以为他经过我之前的教育,已经不会再乱拿我的东西啦,于是,我就去上厕所啦,没想到我一回到书房,书房就已经不成样啦,乱七八糟,弟弟正在书堆上爬来爬去,我生气的走过去拎起弟弟,把他放到床上,在火冒三丈的重新教训了他,他也不哭,只是灰溜溜的走到客厅里看电视去啦。我只好重新整理书柜啦。

  我的弟弟虽然淘气,但有时又很懂事。

  那是一个傍晚,爸爸下班回到家,坐在沙发上,弟弟连忙端来一杯开水递给爸爸,还帮爸爸捶背。他还拿来一盆水放在爸爸脚下,准备给爸爸洗脚,边洗还边问:“爸爸,您舒服点儿啦吗?爸爸,您觉得这水温还行吗?爸爸,还需要加点儿水温吗?这一连串的问题把爸爸感动的都要哭了,都不知道该怎么回答弟弟啦,而弟弟只是会心一笑,认真的给爸爸洗脚。

  我非常喜欢我的弟弟,因为他不但是个惹人喜爱的小家伙,虽然有时很淘气,但有时还是个懂事的小家伙。

爱小学作文12

  在我的床头边每天都放着好几本书。早上,我一睁眼就捧起我心爱的书津津有味地读起来。星与,吃饭了!奶奶在餐厅叫了好几遍了,可我就像没听见似的,依然低着头继续看书。不管刷牙、洗脸、吃饭、走路时,我都和书形影不离,哪怕是半秒钟我也舍不得放过。奶奶说我真是分秒必争,废寝忘食啊!我也常常跟奶奶说:每当我看书时,请您不要叫我可以吗?这个问题我已经和奶奶商量过好多次了,奶奶总有她的理由,而我也只能感到无奈。偷偷告诉你,有时候我其实还会因此暴跳如雷呢!暑假里,我从以前每天阅读一小时到现在每天阅读二本书或三书。从放假到现在,我已阅读了四十多本书籍,有《老鼠记者》、《小鲤鱼跳龙门》、《小猪唏哩呼噜》、《一年级鲜事多》等等。家里的书看完了,爸爸妈妈还会成套成套地给我买,但这还不够我看的.,我们每周还会到图书馆去借书或阅读。

  读万卷书,行万里路。阅读不但丰富了我的知识面,还给我的生活带来了无穷的乐趣。我爱阅读!

爱小学作文13

  我爱作文,我觉得我和作文有不解的缘分,写作文是一种快乐,读作文是一种享受。

  在我刚上三年级的时候,妈妈就把我送进了作文班。刚来的时候,我不知道怎样写,更别说要写一篇完整的作文了。上第一节课,老师给我们讲了写作文的要领,告诉我们这篇作文怎么写,并让我们多积累一些好词好句,让我们多读一些课外书,以便提高我们的作文水平。学了几天后,我学会写作文了。

  现在,我的作文最多可以写到两篇半了,而且很优秀,还常常得星呢!通过写作文,我了解到大自然有多美,体会到世界是充满爱的,我也更加热爱生活了。

  我爱作文,我不但爱写,而且爱读作文。我有很多作文书,每天写完作业,我就拿起百看不厌的作文书,去了解许多未知的.世界,并细细的品味着书里面知识的味道,享受着知识给我带来的快乐。每次到书店,看到琳琅满目的作文书,我都爱不释手,真想全部搬回家。

  我爱作文,它丰富了我的知识,开阔了我的视野。我要把握生活中的点点滴滴都记录在作文中。我要通过作文,让更多的人热爱生活,像我一样在作文中成长、成熟。

  我爱生活,更爱作文。

爱小学作文14

  一年四季有生机勃勃的春天,酷热难耐的夏天,硕果累累的秋天和冰天雪地的冬天。要问我最喜欢哪一个季节,我会回答:“我爱春天。”

  春天,百花齐放,草长莺飞,像给大地妈妈穿上了一件美丽无比的衣服,蜜蜂、蝴蝶们都飞来了,好像在说“大地妈妈的`衣服真好看。”

  美丽的花儿们都盛开了,像小朋友们灿烂的笑容。桃花开得可红了,像害羞的小女孩。勤劳的小蜜蜂在花中采蜜,美丽的蝴蝶在跳舞呢,花儿们都说好。小燕子穿着“燕尾服”拿着“剪刀”,好像这美丽的春天是它剪的。一群美丽的鸟儿在“叽叽喳喳”地唱歌,仿佛它们是穿着美丽的衣服在表演。鱼儿在水里欢快地游着,青蛙在捉虫子吃,小蝌蚪时不时弄出不同的形状,好像在时不时玩不同的游戏。

  在这美丽的春天,农民伯伯在田野里撒下一颗颗种子,等待着秋天的丰收。有些人去踏青,有些人在放风筝,有些人在踢足球……我喜欢爸爸妈妈带我去郊外玩。

  春天,你给花儿温暖的阳光,你给动物活动的机会,你给人们快乐的玩耍,我爱你!

爱小学作文15

  对于我们正常人来说什么事只要有恒心就能做到,但是对残疾人来说可能永远不能做到,但是他们经过了自己的努力后,做得能像正常人一样好,就像桑兰一样带着微笑迎接明天!

  在北京有一位叫刘伟的男孩,他一出生就没有双手,在生活上有很大的不方便,连他的`奶奶都嫌弃他。他并没有因为他人的语言感到自卑,在他11岁时爱上了钢琴,有人会问:“没有双手怎么弹琴?”他用双脚弹,他比正常人更下功夫,每次弹琴时都会扯破脚趾,但是他从没有想要放弃过,在他18岁那年,他妈妈偷偷地给他报名参加了钢琴比赛,在赛场上选手都弹得非常好。到刘伟了,观众都惊呆了,没有手怎么参加钢琴比赛呀?还没等裁判解释,刘伟就用双脚弹起了钢琴,他弹的是一首《梦中婚礼》,弹完后,下面的观众都激动地鼓起掌来。第二天,这个男孩的故事就在网上传开了,他们村的人把这件事告诉了他妈妈,妈妈激动地说:“虽然我的孩子不像正常人那样完全,但他可以比正常人做得更好!”

  只要有梦想,无论什么人都能做到!每一个人都有一双翅膀,正常人的翅膀是健康,残疾人的翅膀是自信,让我们关注他们,给他们带来温暖和自信!

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