小学三年级的作文
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的小学三年级的作文，欢迎阅读与收藏。
小学三年级的作文1
我的妈妈中等身材，红润的脸，弯弯的眉，两眼总然后带着微笑，让我感到很慈祥，很亲切。
有一天放学后，我正在和几个小伙伴在院子里踢毽子。妈妈下班回来了，和蔼地问：“妮妮，作业做好了吗？”我玩得正起劲，有些不耐烦，大声说道：“早做好啦！”妈妈走到我的身边，轻轻地说：“那你给我看看。”说完拉着我的手，走进屋子。
我连忙打开书包，把作业本一本一本拿出来。糟了！刚才忘了一样作业没有做。
我一下子感到脸上发烫。妈妈总然后要求我放学回家先完成作业，再做别的事情。我也一向然后这么做的，可没想到这天……
想到那里，我只好低着头，一只手不自觉地卷着自我的衣角，不敢看妈妈的脸。“然后不然后没有做完啊？”妈妈又问道。我轻轻地点了点头。“那你这天做好了作业才能吃饭！”我偷偷地看了一眼妈妈，妈妈的脸上不再有笑容了。
四点，四点一刻，四点半……吃晚饭的.时光到了，我又听到了往桌子上放碗筷的声音，闻到了妈妈的拿手好菜糖醋排骨的香味。我竖起耳朵，眼睛老盯着房门口。但然后，妈妈一向没有叫我吃饭。
我哭了，而且哭得很悲哀。
还有一次，我感冒发高烧了，妈妈急忙把我送进了医院，医生给我挂上了盐水，我倒在妈妈的怀里，迷迷糊糊地睡着了。等我醒过来之后，只见妈妈笑眯眯地看着我。我伸出双臂，紧紧的抱住了妈妈。
我又哭了，这次哭得很甜蜜。
小学三年级的作文2
你见过未来的鸟吗？你一定会说：“我当然没有。”正好，我刚刚想到了一只未来的鸟！它的名字叫——超音速鸟。
它的功能很多，尤其是速度非常快，一秒钟能飞10公里，而且不容易被击落。捉虫的速度也很快，再快的虫子也逃不过它。
哦，忘了介绍长什么样子了！它的头上长着三根红色的毛发。说到这里，我就想到了三毛。而且，它背上的羽毛很像蓝色的回旋镖。正面是深红色，里面是淡淡的绿色。
它锋利的爪子和钩状的`嘴可以攻击和防御自己。它的嘴是淡黄色的，但爪子有点奇怪，颜色是绿松石色。
超音速爸爸和超音速妈妈每次孵化超音速宝宝，都是爸爸打猎家庭教育，妈妈在窝里保护超音速宝宝。而刚出生的超音速小鸟就更奇怪了，刚出生就能飞。它可以在1秒内飞行1公里。初生的超音速鸟宝宝一般50岁就老了，68岁就死了。
它比燕子稍大，高约25厘米。
介绍完超音速鸟，你一定会说好！
小学三年级的作文3
我有一块神奇的小手表，是暑假买的。
彩色的外壳上有几颗闪亮的小星星。还有“小松鼠”“狮子”“兔子”“猫”“鸭”“鸡”“狗”等等。各种各样的小动物都是由美丽的颜色组成的。圆形的表面覆盖着一块闪闪发光的玻璃，真的像一颗明亮的珍珠。表盘上刻着十二个罗马数字，就像那十二个在草原上玩皮囊游戏的孩子。
我特别喜欢它的.颜色和勤劳的精神。那双手“滴答，滴答”不停地走着。每当央视新闻开始，分针总是准确地指罗马数字。它可以做得很好！早上我睡懒觉的时候，它哭了，好像在说“该起床了，不然你要迟到了。”晚上玩的时候，它又叫了起来，好像在说：“时间不早了，快睡觉吧。”它会一直陪着我们一起学习，一起进步。
小学三年级的作文4
在我的生活中，有让我愉快的、高兴的、难忘的······其中有一件事让我很难忘。
一个风和日丽的'上午，我和琪琪一起乘公共汽车去奶奶家玩。过了第二个站，风景真美啊！到了第三个站，上来了一位老奶奶。
座位刚好坐满，老奶奶只好站着。我心里想：我应不应该把座位让给老奶奶呢？如果我把座位让给老奶奶我就就要站四个站了。后面的叔叔、阿姨都没有站起来，我应不应该把座位让给老奶奶呢？突然，琪琪跑到老奶奶的身旁说：“老奶奶，我把座位让给您坐。”老奶奶坐下来说：“谢谢你，小朋友。”琪琪笑着说：“不用谢，我们应该尊敬老人。”车上的叔叔、阿姨、司机都露出了满意的笑容。我不好意思地低下头。过了两个站，老奶奶要下车了。琪琪立刻跑过去扶老奶奶下车。琪琪做了一件助人为乐的事，真让我难忘。
现在，凡是遇到有困难的人我都会伸出友谊之手。
小学三年级的作文5
我有个很爱我，很关心、照顾我的妈妈，然后她为我付出了很多很多。
每当我生病时，她都会精心的照顾我，又是给我拿药又是给我端水，然后操心极了。记得我上一年级的时候，有一天晚上，我发高烧了，妈妈一夜都没有睡觉，一向照顾我。她用热毛巾捂在我的额头上给我降体温，她一会儿摸摸我的头，一会儿摸摸我的身体，看我的.体温是否下降。
每一天，妈妈都会在手机上看天气预报，根据天气状况来决定我穿什么衣服适宜。
妈妈为我付出了太多太多，我要好好学习，天天向上，用优异的成绩来报答妈妈，我还要对妈妈说:“妈妈您辛苦了!我爱您”!
小学三年级的作文6
小时候，妈妈一手牵着我，一手指着中国地图：“孩子，你知道吗?这就是祖国妈妈”。长大了，老师指着地球仪，教我认黄河、西藏、长城、北京……才使我知道了黄河就是您的摇篮，青藏高原就是您的脊梁，长城是您的动脉，北京是您的心脏。
我们都是母亲的孩子，大家同是华夏子孙，在这个世界上，我最亲的是妈妈，最爱的是中华。
我呀呀学语的第一个发音是“妈妈”，我首先认得的词我会唱的第一首歌是《我爱北京天安门》，……从那时起，幼小的心啊，就一直向着祖国妈妈。人生道路上的每一个春秋冬夏，我很幸运，时时充满欢乐，处处铺满鲜花。妈妈告诉我：“你这么幸福，全来自祖国，祖国是哺育每一个人的妈妈。”老师教导我：只有祖国的富裕和强大，才能保护每一个孩子、每一个家。中华的历史告诫我们：没有祖国就没有家，国家不强盛，落后就要挨打!祖国您是我们共同的.母亲，是我们最亲最爱的妈妈!
于是，在我思维的轨迹上，在我浩瀚的脑海里，始终深深地铭刻着一条信念：祖国就是妈妈，国家重于小家，长大后用双手把她建设得更强大。
小学三年级的作文7
我去过湖水清澈的溪源庵，看改一望无际的平原，这些都不值一提，最让我喜爱的是那朴实无华的家乡。
早上，天刚蒙蒙亮，雄鸡一叫，过一会儿，全村的鸡都叫了起来，叫醒了还在睡梦中的人们。天，一点点地亮起来，门，一扇扇地开启。下雨了，那牛毛细雨一滴滴洒在房屋上，“嘀嗒嘀嗒”好似贝多芬在弹钢琴，田里的蔬菜贪婪地吮吸着珍珠般的雨水，有的借此时机洗个澡，这雨天的清晨是多么地惬意。雨停了，树上的叶子绿油油的，叶子上的雨珠闪闪发光，鸟儿也都飞了出来，远处的山假设隐假设现，真是好看。
黄昏，正是一天当中最美的.时刻。家家户户的烟囱最是忙碌，当炊烟升上天空时，伴着五颜六色的晚霞，孩子们跟随着炊烟的脚步在小道上嬉闹，乡间小道上，山林间，四处都是农人的身影：拉犁的、扛锄头的、牵黄牛的，个个都洋溢着满足的笑容。
晚上，清朗的夜空作为村庄的背景，零零散散的星星好似在诉说着什么，弯弯的月亮溢出黄色的光辉，给寂静的小村增添了一份神秘。
家乡，你没有城市的灯河，却为迷人的星空；你没有城市的高楼，却有那简朴的瓦房与亲密无间的小伙伴，我爱你，这美丽的乡村。
小学三年级的作文8
今天下午，二年级的全体同学在操场上举行一场激烈的两人三足比赛。
比赛开始了，首先是四班对一班的比赛，孟老师的哨声吹响了，两个班的实力都不分上下，中途，四班的同学配合的很好，把一班远远落在后面，最终四班赢得胜利。到我们五班上场了，我们每组同学都做好准备，等待孟老师哨声，哨声一响，我们像箭一样的速度跑向终点。
比赛结束了，孟老师公布成绩，宣布五班取得胜利，全班同学立刻欢呼起来。当我写这篇日记时，让我深深体会到团结就是今天，我很高兴，因为昨天老师说今天玩游戏，所以，今天大家都很高兴。
老师介绍游戏规则：将两人相邻的两条腿紧紧的绑在一起，这样，两人的'四条腿就变成了三条腿，然后，两人一组。 ”比赛开始了，有的说：“一二、一二、一二，”有的约定好了，先走左脚，再走右脚，还有的搭配好了，取得了胜利。
虽然我这次失败了，但是，我并不放弃，多练习，以后再来这种比赛，我就一定能取得胜利。力量，团结就是胜利在今天这个晴朗的日子，我们兴趣班举行了一个比赛——两人三足。
我相信大家对两人三足并不陌生，我们比赛的对象是五（5）班同学。我们分好了组，一组18人。
比赛开始了，宋炜昱和张天亮时我们组第一个出场的，他们显得十分协调。你一步我一步，很快完成了比赛。
杨金文和鲍文昊打第二棒，他们也十分快。到我和xx了，我的心像十五个吊桶打水——七上八下。
我们出发了，开始有一些生疏，逐渐我打败了恐惧，我们脚下生风。可我们想把差距拉大，可是欲速则不达，我们一个踉跄，差点倒了下去，等我们稳住阵脚，便一举冲过了终点。
没想到后面的女生自乱阵脚，输了一局（三局两胜至）第二局正式开始了，我们准备一举把对手打败。我们的前两对又一次把差距拉到了一个人，该我和xx上了。
我也不惧怕了，拉着xx就往前走，我们很快也冲过终点。后来，对方后来居上，又赢了一局，我方惨败。
我们班所有男生几乎都吗女生慢，我们太不团结了！我觉得我们应吸取教训，征得第一！让我们团结吧！团结就是力量。
小学三年级的作文9
大自然的美
大自然，有它无穷的奥秘，有它那独特的美。春天，一簇簇迎春花的`枝头缀满了金黄色的花。各种花儿都竞相开放，五颜六色，芳香扑鼻。惹得成群蜜蜂在花丛中飞来飞去地采蜜。大地长出了嫩绿的小草，像是铺上了一层绿地毯。
一声谢谢
朱老师是我二年级的老师。她精心教育着班里的每一位学生。学生犯错，她总能慷慨原谅。对成绩好的学生，她会高高竖起大拇指，对成绩坏的学生，她也会温柔的抚摸着他的头，说：孩子，加油！你是最棒的。
小学三年级的作文10
1、你的文章充满童趣，欢乐之情溢于言表，希望以后的你能有更大的进步。
2、这篇作文取材新颖，构思奇特，语言生动活泼，行文自然洒脱，结尾的几句精彩之词运用得极好。
3、你是个聪明好动的孩子，但是你善于思考，反映出了自己的聪明才智。
4、你的文章很有真情实感，就像品茶，只是需要你细细品味才能品出其中的'滋味，希望以后能有更多的时间来阅读。
5、你的文采飞速提高了，老师很喜欢你的这项作文选材。老师很高兴你能有这么多的选材。
6、你很聪明，但是你很不守规矩，经常犯同样的错误，希望你以后改正。
7、你的作文很棒，我也会经常提醒你的，你要记住，只要你能做到，老师相信你一定能做好。
8、你的作文真是棒极了，你真是一个好孩子，你是我的骄傲。
9、你的字迹工整，句子通顺流畅，句子也很通顺，我要向你学习。
10、你很聪明，但是你的脑子很机灵，作者写字要快，不要急于表达。
11、我的作文能写得这么好，真是太棒了。希望你下学期多向你的小伙伴们多多学习。
12、你很聪明，但是上课不专心，你要向小朋友们学习，争取取得更好的成绩。
13、这几句写人的话语很有道理，希望以后多写几次这样的作文。
14、你很细心。你的作业一定要按时写完，不懂就问，上课不讲话，下课认真听讲，做作业的时候，要认真地完成老师布置的作业。
15、你很聪明、善于思考，课堂上能积极举手回答问题，能按时完成作业。你能够按时完成老师交给你的作业。
16、你很活泼，但是上课的时候不专心，下课的时候，你能够按老师的要求做好自己的事情。希望你能够改正你的缺点，争取更大进步。
17、这篇文章你能按要求完成作业，但是要有认真读题的好习惯，你要知道，你是个好孩子，要做到上课专心听讲，认真做题，按时完成作业，作业要整整齐齐。
18、你很聪明。作业能按时完成，但是你要做到认真，字迹要工整；作业能按时完成，但是不要拖拉；你很懂事，但是要好好努力，认真完成。
19、你很仔细。我们很佩服你，你有一颗好学的心。你很懂事，你是一个很懂事的孩子。但是你也不能马虎，你要认真完成老师交给你的每一项作业。
20、你有一个很大的缺点，就是胆小。如果改掉了你的优点，以后还有什么事情做不成呢。
21、你很大胆。有自信，有勇气。
小学三年级的作文11
一天早上，秋风习习，我背上小书包像一只轻快的小鸟，飞奔到学校。
我排着队，到了学校里面，主转我就到了一片碧绿碧绿的竹林。在竹林里，我找了一块地坐了下来，忽然觉得手心被针扎了一下，我立马把手拿了起来，仔细者看了看发现是一片竹叶。我回到了班里发现几个人围在一起，我过去看了看，原来是一位同学从竹林拨了一棵竹笋，他见我来了说：竹林里我找了一圈只看见一个，送你了。”说完把手中的竹笋递给了我，我拨开咬了一口，一股甘甜的汁水涌入了我的嘴巴。
上体育课了，我们来到了操场。看着操场不禁想起了我三年级跑步比赛的场景，我站在跑道上许多同学为我加油，枪声响起我像一匹脱僵的马儿奔向终点。我的脚步越快，他们的叫声就越大。比赛结束了，我躺在操场的草坪上，现在我感觉，操场是我的一个伙伴。
在操场旁，有一个小菜园。在小菜园里，一个个蔬菜像好奇的宝宝，伸着脖子，看着这个奇妙的世界。在菜园里地里我们种下一颗小种子，它是我们友谊的.象征，我们盼着它长大，长出丰硕的果实。
这是我的学校，我成长的地方。
小学三年级的作文12
唉，又是期末，又是考试，烦不烦呐！
“几响清脆的锣声，划破了村庄的宁静……”在同学们朗朗的复习书声中，我的思想被扯回了上次期中考试……“第一名：石怡诺，第二名：丁蕾，第三名：王沛豪……”老班读着成绩单，“石怡诺这次考试，语文得了98分，数学得了96.5，英语得了98分，科学得了92分……”我心里好像有颗怪味豆再喊：“科学才考了92分，太酸了！全班第一名，太甜了！下次考不了第一名怎么办？太苦了”！喊声涨得我的心房鼓鼓的，很难受，接近期末。“喂，石怡诺，借我抄一下”。王沛豪扭头说，“凭什么啊”？我埋头“苦改”，“我……让你抄数学”！我心有些动摇了，王沛豪是数学大王，我是语文大王啊！我偷偷把眼睛瞄向王沛豪的卷子：语文70，数学98，科学98，英语87。“啪”！王沛豪双目圆瞪，把数学一课一练一拍，一字一顿的说：“快！借！我！抄！语！文！报”！不好，我上当了……
“嘭”！抬头，是老师严厉的'目光：“一诺，不许骄傲，写份100字的检讨书，这次退步了看我怎么教育你”！说完“咯吱咯吱”走了。我揉揉微疼的脑袋，王沛豪笑嘻嘻的转过头：“哈，怎么，‘忧等生’也被老师骂啦”？
小学三年级的作文13
下雪了，下雪了。长着白胡子的冬爷爷来了，带着许多小精灵来做客。这些小精灵就是谁呢？就是雪姑娘们。这些雪姑娘就是来帮冬爷爷装扮冬天的。这些小精灵就就是冬爷爷带来的礼物。冬爷爷把礼物打开，天上就下起了雪。
纷纷扬扬的雪花像蒲公英那带绒毛的种子，我向外望去，雪花像魔术师，把大地弄的.不见于原样，雪花像小画家，它一来就把大地变成了银白的世界。我看到外面的景色，便情不自禁的跑了出去。我把手伸出去，雪花落到了我的手上，我刚要仔细看一下，雪花便和我玩上了捉迷藏。这小姑娘只给我一滴小水珠当礼物，自我却不见了影子。这小水珠真调皮。它好像就是我多年重逢的朋友一样，和我贴脸，握手。雪花落到我的衣服上我定睛一看，雪花各种各样，可又不都就是六个瓣。
雪后，太阳公公出来了，天变亮了。地面铺上了一层“雪毯”。太阳照到雪地上，映出一道道七彩的光。显得十分耀眼。小雪后，我走在雪地上，发出了“吱吱”的声音，仿佛在和我说悄悄话。
孩子们都出来了。他们在一齐打雪仗，你不让我，我不让你的。有时他们把雪打到人的衣服里，好快活。有的孩子们还堆雪人，他们带上手套工作了起来。先做身子，再做脑袋，最后做了鼻子、眼睛。有的小孩还把帽子呆在雪人头上。有的小孩还把别的小孩里推到雪堆里。
家乡的雪多么美丽、迷人。我最喜欢家乡的雪了，因为它把江城打扮得更加妖娆。
小学三年级的作文14
今天下午，我们学校举行了散学式以后就正式放假了。在散学式上，我也发了言：“在过去的一个学期里，我们经历了许多的辛酸与欢乐，和朋友们一起走过了风风雨雨。我也在这个学期里改正了以前自私自利的坏毛病，学到了许多好习惯。马上就要放暑假了，我决不会因为亲爱的老师不在身边而想做什么就做什么，我一定会进行一些有益于我们成长的活动，过一个有意义的暑假。”
的确，现在已经放假了。我们可以暂时抛开略嫌繁杂的学习生活，稍微自由一些。可是我们真的可以为所欲为吗？答案是否定的。现在的世界就像一曲优美的歌，但也有一些不和谐的音符在跳跃。如果我们因为还不能分辨是非黑白而沾染上了一些坏风气，如赌博、偷窃、打网络暴力游戏、参加街头不良组织等，那么这时候我们的学习就会一落千丈，我们的父母也会愁眉不展，而且，对于暂时还没有经济收入能力的我们，经济上也是不能承受的。所以，我们不能去网吧、酒吧、游戏厅等地方，而要多去敬老院、孤儿院、公园等地方，这样的生活才是最充实的。
虽说社会实践很重要，但是书面知识也是不能少的。人是很容易忘记的，你有没有发现，当你辛辛苦苦的学完一个学期的知识以后，过了一个假期，什么都记不得了？所以，我们面对这种情况的唯一办法就是多看、多读。比如说我，就结合父母的建议制定了一份《暑期生活计划表》，大体是这样的：每天早晨边听边读20分钟英语、20分钟语文，再写完5页《伴你过暑假》；中午吃完饭以后写一篇《读书乐》和2张英语试卷后看50页课外书；晚餐后做10分钟家务然后看新闻并做摘记，看完30分钟电视以后，再把今天的所见所闻以作文的.形式打在电脑上，看完50页课外书就开始睡觉。
当然你也不能忘记平日里待你不薄的亲人们，别忘了抽空去看看他们；也可以去进行一项社会实践，如去慰问敬老院的孤寡老人们，听他们述说他们年轻时的故事和老来的寂寞；或去孤儿院看望看望那些残疾的、失去父母的孤儿们，向他们送上一句亲切的问候。在他们感到温暖时，相信我们会收获更多的快乐；最好也去旅游一番，看看大好河山的宜人景色，陶冶我们的情操……
如果你按我说的去做，相信这将是一个多彩多姿的暑假！
小学三年级的作文15
我很喜欢我们大院的中心公园，这里春夏秋冬都很美丽。
春天，我喜欢的桃树开了花，公园里飘着淡淡的香气。桃花长得很可爱，花心金黄金黄的，外面围着粉嫩嫩的花瓣。小树也吐出了嫩芽，一派生机勃勃的景象！
夏天，百花齐放，小树长出了嫩绿的.叶子，一片片树叶你挨我，我挨你，好像在说悄悄话。小蜜蜂也忙了起来，一会飞到这朵花上看看，一会飞到那朵花上瞧瞧，花丛间回荡着它们的欢笑声。蝴蝶在欣赏着我们美丽的公园，好像在说：“这里可真美！”
秋天，叶子变成了黄色和红色。天冷了，树叶落下了，我们有的喜欢用叶子做标本，有的喜欢用叶子来玩拔根，还有的喜欢在叶子堆成的小山上跳来跳去。叶子给我们带来了很多快乐！
冬天，树叶都落光了，只剩下了干枯的树枝，天下着雪，我们很喜欢打雪仗、堆雪人。有时地上结冰了，我们就会在上面滑来滑去，欢笑声此起彼伏。
我特别喜欢我们大院的中心公园！这里承载了我的快乐，还有童年美好的记忆！
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