小学的作文3篇【精品】
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的小学的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学的作文 篇1
上课铃叮叮的响了，我们开始上作文课了。
老师来了，说：“今天的作文课，我们来做个游戏怎么样？”“好！”我们异口同声的说。“我们来玩做动作，猜成语！”
我们班的炎文先上去，在黑板上画了一口井，然后蹲在井里，双手捧着下额。同学们看见了，都在议论。“他做的是什么呢？”“这么奇怪！”我想了想，站起来说：“坐井观天。”同学们听了，又说：“这个成语我们学过了，怎么忘了？”
班长上去了，画了一个[]的符号，同学看了，异口同声的说：“左右开弓。”“对了！”班长说。海萍不知从哪里弄来一个苹果，好像几天没吃饭的`吃着，一边走上讲台，班长站起来说：“狼吞虎咽。”海萍听了，便红着脸的走下讲台。
这时候，我发现坐在旁边的伟聪看见海萍的苹果，都流下了口水，我对同学们说：“看伟聪完成了一个什么成语。”大家看了，说：“垂流直下。”伟聪听了，还不知道自己完成了一个成语呢。
后来，老师对同学们说：“你们能把今天的这件事写下来吗？”原来老师是为了让我们写好一点作文才做的游戏。但我们心里都有底了，不到几分钟，一篇作文就完成了。
小学的作文 篇2
今天，周老师拿来了四个包着纸的东西，周老师叫两个同学去猜，如果猜对了，就把里面的东西奖给谁，大家七嘴八舌地议论着。
最后，周老师叫了林碧艳和陈依成，周老师让林碧艳来猜，他给了林碧艳两个，让林碧艳猜里面包着什么东西，林碧艳半信半疑地说：“好像西红柿和桔子，接着周老师解开了谜底，真的是西红柿和桔子。然后周老师也给了陈依成两个，陈依成说也是西红柿和桔子，结果真的跟所说的一样。周老师给我们各发了一个，我看着桔子，它的颜色是橙色的，上面好像是长了许多鸡皮疙瘩；我用手摸了摸，有点粗糙；我用鼻子闻了闻，有点香香的但看样子好像不太新鲜了。过了一会儿，周老师终于说：“可以吃桔子了。”我立刻剥起桔子来，尝了一口，真甜可惜已经不新鲜了。桔汁是橙色的，桔核是白白的。我的.同桌剥开桔子不小心把桔汁洒到了我脸上，弄得我脸上粘糊糊的。
这节课真好玩，我想多上像今天这样有趣的课。
小学的作文 篇3
我家有一只可爱的小乌龟，我喜欢叫它“小龟”。它是我和妈妈从宠物市场上买回来的。（来历）
小龟的头像三角形，跟蛇的头差不多，只是小一些。它那比芝麻还小的眼睛滴溜溜地转呀转呀。腿又粗又短，摸上去软乎乎的`。壳是椭圆形，非常硬，壳上有许多美丽的花纹，坚硬的壳就像它的护身盾牌，让它少受伤害。尾巴又细又短，还有一点尖。（外形） 刚把小乌龟买回家时，它对我家特别陌生，非常害怕。一看见我走来，就缩成一团，就连它的尾巴都见不着。等我走了以后，它就会探出小脑袋瓜来看个究竟。我把食物放到小龟面前，但它不吃。等我走开了，它就用嘴碰一碰食物，确定是好吃的东西，它就偷偷地吃起来。（生活习性）
渐渐地，我和小龟成了最好的朋友。我有不高兴的事情会告诉它，有高兴的事情也会告诉它。我每天放学回家，就跑到小乌龟玻璃缸前。小龟听到我的脚步声，就把头伸得长长的，好像在对我说：“小主人，给我食物吧！”我说：“小馋龟，主人马上就喂你。”它吃饱了就睡着了，它睡觉的样子很可爱！有时候我把它的身体翻过来，让它四脚朝天，它就会用力挣扎，用头一顶，身体就翻回来了，可好玩了。（事例）
小龟是我最好的朋友，我永远喜欢它。
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