难忘小学作文

时间:2024-05-23 09:31:28 小学作文 我要投稿

难忘小学作文[精华4篇]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的难忘小学作文4篇,欢迎大家分享。

难忘小学作文[精华4篇]

难忘小学作文 篇1

  校园里花开花落,一年又一年,作文如歌的小学生活。六年前的自己,就是站在这样的阳光底下,憧憬着即将开始的小学生活,满脸很稚嫩、很纯真的笑容。而今,六年的时光已如水流逝,镜中还是那张不美丽的脸,人却早已不是昔日的单纯心情。

  想想刚进校门时仿佛就在昨日,已经习惯了这里的风、这里的沙、这里听不懂的异乡话。然而,一转身却要走了。

  想想刚进教室时,我哭着喊着要回家。然而现在,班级已经成为了我的大家庭。

  刚上学时,我背着小书包,一蹦一跳的跃进教室,开始了日复一日的学习生活。

  如今,我以不比昔日,小小的肩膀,背着沉甸甸的书包,迈着的,也是稳健的`步伐。

  语文课时,站在讲台上的老师口中飘出的优美的字词,回荡在我耳边,同学的校园寄语如涓涓细流淌入我心底。

  到了男孩子最喜欢上的体育课,在上节课下课时就围在一起七嘴八舌的讨论着、庆祝着。抱着那似曾相识的篮球,心情便格外舒畅。

  美术课可是许多男同学的一块心病。三五成群的男同学捧着他们“独一无二”的“杰作”到处“炫耀”。

  这六年的寒窗苦读,换来的只是离别吗?不!我不甘心,真的好想留住这里,真的好想留住这里的一切一切……可是,这是事实是谁都不能改变的。

  我,要走了。从此以后就成为一个不折不扣的中学生。也许在以后的日子里,边边角角会被磨平,成为江底一颗光滑的鹅卵石。但是记忆里曾经年轻的岁月,曾经美丽的花样年华以及阳光中那一张张纯真的笑脸,却如同记忆中的醇酒,历久弥香。

  别了,那一张张熟悉的面孔。

  别了,我可爱的实验小学。

  别了,我美丽的小学生时代。

  还记得徐志摩的诗句:“轻轻的我走了,正如我轻轻的来。我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”

  祝福每一个与我同行的人、祝福每一位曾给过我无私帮助的师长、祝福我前途无限光明的可爱的母校。

  无论我们是聚是散,我都会为你们祝福,每时每刻。

难忘小学作文 篇2

  一直都认为自己是一个很幸福的丫头,的确我的幸福让我相信着“一切都是没好”,也是因为这“幸福”让我迷离眼,看错了人……

  我自认为“阅人无数”,这一次却险些被人但傻瓜一样对待……

  其实事情不大,但这已经足以让我见识到小人的厉害……

  事情是这样的:

  上个月学校想往年一样组织着校图书馆书签设计大赛,而正好赶上本人闲上加闲,也是为了练一练传说中我们建筑专业学生一定要精通的phoneshop,所以也就凑了凑热闹。说是弄来玩玩的,可也是费了一些才简单做了六支书签,后来到要上交时,感觉自己弄得太难看了,所以只从中选了三个自认为不错的作品。

  这不一个月过去了,图书馆大厅里开始展示我们的优秀作品,好高兴啊,我和本班的民同时“可能”得了一等奖(因为通过贴出来的书签的质量就能够知道结构的好与不好。)。我兴奋的'跑回班级告诉民这个好消息。但是意外总是喜欢和我们这些天真的人开玩笑……第二天,我又向往天一样来图书馆学习,又路过这个让我高兴的地方,结果经同学的提醒才发现,名单里对应的作品作者竟不是我和民。我又是一路小跑跑了回去,和民讲了这件事。接下来的很清楚,就是查明真相,为自己讨回公道。

  版权不见了,我们几经周折明白了怎么回事儿,原来我们的作品无形之间就变成了图书馆的某两个老师的东西了。那个善良的帮助我们的老师也很无奈,只好让我们叫来班长大人(我的好朋友mi)。短短几句废话,我们就出了办公室,但接下来的,我的好朋友欣的一句话让我和民大醒。她回过头对我二人说,“说吧,你俩想要什么好处”“东西你们想拿回去是不可能了”傻瓜都能听出来这是怎么回事了,我们的作品是从她这里出来进去的。太可怕了,我是她的朋友啊,怎么能这么对我呢?如果她事先让我帮忙做几个书签我也不是不会答应的啊。她何必如此呢?

  我说过我是一个幸福的丫头,上帝是公平的,还好馆长大人大公无私,帮了我们平冤昭雪。可是……

  晚上,也就是刚刚,我打开电脑想回味一下我的“作品”,结果真令我冷~~~我的存档竟然没有了,一向很在乎收藏生活点滴的我怎么可能把可怜的“书签”删掉,但事实就是这样。我到现在还在很小人的认为是mi删了我的东西,因为只有她才能开我的柜子……

  太可怕了,幸福的大学竟然也是暗涛汹涌~~~

  我不想让同学朋友们知道mi的事情,所以转申请了一个博客来讲,也算是我对她—我的好朋友最后能做的……希望可怜的她同样也可以幸福,不要活得那么累。

难忘小学作文 篇3

  几个月前的一个上午。我和往常一样检查书包,我一看,呀!铅笔盒不见了!我急了一身汗,我恨不得我有一双神眼,马上找到。可是我去哪儿找神眼,我在书包里找来找去,还是找不到,我咬咬牙,开始埋怨妈妈,为什么不给我放好呢?我越想越生气!爷爷说这都怪你没养成好习惯,我找来找去,终于找到了。为什么我这么粗心呢?这都是我平时没有养成良好的习惯。这件事已经是上学期的'事了,但我永远也忘不掉。

难忘小学作文 篇4

  信手翻开小学的记忆册,看着就想流泪的蝴蝶花,让我重新回忆起了在小学的生活。小学生活就像五味瓶一样,包含了酸甜苦辣咸。每一种味道,都有它独特的意义。我马上就将要告别小学,上中学。但是在我小学里的酸甜苦辣咸,我永远都会记得。我永远都记得,我的五(一)班同学在一起的风风雨雨,成长中的酸甜苦辣咸,给我的小学生活带来了乐趣。

  成长中的甜:

  我永远都会记得:我在运动场上获奖的笑容;我在同学们的帮助下,顺利在语数联赛中获奖;我靠自己精心的努力,总算学会了做饭……许许多多的好事都在我的脑海里深深地印下,挥之不去。记得,为了能在运动会上拿个名次,我每天写完作业以后,就到小花园里去跑个四五圈,总算拿了个名次,没有辜负同学和老师对我的信心。记得,为了比赛,我和同学们,查找资料,复习我们所学的内容,忙得不可开交。尽管很忙,但同学们的脸上都洋溢着灿烂的笑容。妈妈也跟我奋力作战,跟我给足了信心。这些,都是我和同学之间的回忆。我将会把它存放在我心灵的最高层,永远都会记得。

  成长中的酸:

  我的小学中,没有酸的装扮是不行的。在我当班长的这一段日子来,我也受过别人的冷嘲热讽。当我的数学题不会写时,而同学们都会写,一些调皮捣蛋的人,就朝我讥讽“哟,连我们的班长也不会写呀,还配当班长吗?”他们的这些话,深深的地刺上伤了我的心。我回去以后,那哭声简直天打雷劈。妈妈过来安慰我,安抚我的心灵。老师也告诉我说,要坚强,不要去理会他们。用自己的实际行动来证实。尽管我当班长,会有一些人不服气,但是我终究已以我的成绩,证实了我的实力。

  成长中的苦:

  我们参加夏令营活动,其中就有个野炊活动。我、王梦诗、孙书楠、张伟翌、叶宇龄一组。我们这组,可谓是最差劲的一组。先不慌忙说我吧,就来说王梦诗,她在家里可是个“小公主”,怎么会烧饭呢?孙书楠是从农家来的,可以为我们这组帮忙,但是她那天却没有来,这可急坏了我们。我们这组把最重要的东西让她带,结果她没来。两个男生倒是把东西给带来了。我们这组争论不休,还好叶宇龄带了锅,我们就可以将就着吧。煮的饭,不生不熟,而且还有叶子,谁敢吃啊?王梦诗倒是幸灾乐祸,在那边吃着薯片。我们这组就饿着肚子。真是太苦了。但是我觉得这就可以锻炼我们,所以我也会把它放在记忆长河里的最高层。

  成长中的辣:

  我在小学生活中,一直都是很有礼貌的,但那一次,我真的是很羞愧啊。那一次,我好不容易劝好我妈妈,给我买一本《神秘的`女老师》,我兴高采烈地把它带到学校里去,我还只看了目录,一下子就看到了中间的一部分。我一看名字,竟然是《麻雀要革命》我心想:“这又是谁这么捣蛋啊?”我正好看到捣蛋鬼李华竟然拿是我的书。我不管三七二十一,把书一拿,然后再把《麻雀要革命〉还给他。写了一张纸条,贴在他的书包上。然后就在心里不断地骂他,最后说了一句:”卑鄙!“第二天,我看到王梦诗正好经过李华的位置,然后对他说了一些话,就把昨天我给李华的那本书拿走了。我去问王梦诗“哎,王梦诗,你拿李华的书干吗?”“什么李华的书啊?这本来就是我的书。我昨天也不知道把谁的《神秘的女老师》拿走了,然后就把书放在了李华的桌上。今天我才想起来。”“不会吧?”“就是这样啊。”我才知道,原来我错怪了李华。心里就有点辣辣的感觉,这感觉是以前都没有的。也只有在心里对李华说声对不起了。

  成长中的咸:

  这种咸,是因为失去朋友才有的。以前和子怡在一起的日子是很快乐的,她由于得了癌症去世了,我便再也没有以前那种快乐的感觉了。记得,她最爱跟我讲故事了,然而我也很喜欢听她讲故事,她讲的故事,总是充满了哲理性,让我听完故事以后,就明白了一些道理。但是现在,她已经走了,走地得很安详。我看了看和她在一起的照片,我都要哭出来了。照片上的她,是那样的纯真可爱啊。我还记得,在我最困难的时候,她帮助了我。现在,咸咸的味道,在我心中产生。真的好希望时光可以倒流,我能永远都和子怡在一起,那该多好!

  星星点点,皎洁的月光洒满地上。对同学的思念,仍然没有改变。静静地遥望天空,回忆在小学时代的点点滴滴。现在我们已分开,不知你们过得可好?星星送去我的祝福,希望你们能快快乐乐

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