实用的我的小学作文9篇【推荐】
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的我的小学作文9篇，希望能够帮助到大家。
我的小学作文 篇1
我嘛！相貌平淡，一头长发和一张伶俐的嘴是我的骄傲之处。我最大的特点就是一个字――胖。不过我的身材和我的性格有着很大的关系。
为什么我这么胖，谁叫我贪吃啊！一看到那些令人垂涎的美食，我的口水就“飞流直下三千尺，疑是洪水还复来。”可能是我的`食欲神经太敏感了吧！
还记得那次偷吃，是我生平做过最刺激的事情。那天，我放学回到家，像往常一样直奔书房做作业，但天下间所有的美食都不能逃过我的双眼，尽管我走的飞快，目光还是落在了放在饭桌上那盘炸的金黄的排骨。我放下书包，鬼鬼祟祟地走到饭桌旁，可想到吃饭时来一次光明正大的吃，不就更好吗？我就走回书房，继续做作业。做了两分钟不到，那炸排骨的香味就把我牵引了出来饭厅，偷吃的念头在我脑中闪过，我决定偷吃。我躲在饭桌旁偷了一块，那炸排骨的肥油在我嘴里流过，就是那种又酸又甜的味道令人难忘。吃完两块后，我决定不吃了，但在那诱人的香味下，能不多吃几块吗？我又吃了两块后，依依不舍地离开了饭桌，继续做作业。
又做了一会儿，我那美食的欲望又涌上了心头。我冲出书房，用百分之一秒冲到了饭桌，我偷吃时跑起来，真的比刘翔还快。在饭桌旁，我有吃了起来，那种味道，那种又酸又甜的味道，使我毕生难忘。不知不觉中，我被这种感觉陶醉了，根本顾不上外面发生什么事了，后了一声“啊”叫醒了。原来，外婆发现我偷吃了，还把一整盘排骨给吃完了。呵呵！这才是真正的我嘛！
这就是我，贪吃的我！
我的小学作文 篇2
我最喜欢的就是妈妈从山东孔林给我买的一个印章，它给我带来了无穷的快乐。
说道它的花纹，简直就是无法形容：从前面看，就像一条巨龙在高空中飞来飞去。从后面看，就像是一片彩霞，漂浮在半空中。从上往下看，有种半透明，半不透明的感觉。从下往上看，就会看到一种十分浓厚的颜色，很美妙。绳子上的白玉，是多么的皎洁，看起来十分的透亮，衬在下面的石头上，这下面的石头感觉十分的美丽、凸显。
我觉得这是一块玛瑙，妈妈觉得这是一块宝贵的石，外婆觉得这是奇珍异宝，爸爸说这是一块神奇的石头，而外公则说这是一块奇妙的石头。我都不知道这是怎么生长出来的'，你知道么？这一块石头，对于我来说简直就是天公造物，如此的奇妙。我很高兴，因为我手里有这么一块美丽无比的石头，但我又很担心，这会是普通的一块石头吗？
说起这一块印章，它的传说故事有很多——差不多都是我们家里人说的：我说有可能这原来是一块普普通通的灰色的石头，而一位神仙经过了那里，把它变成了像现在的这个样子；我的妈妈说可能是长在大山里面的一块石头，被人发现后加工而成的，否则不会这么便宜，肯定是会很贵；我的外婆说这块石头可能是人造出来的……这么多的传说，令我感觉这一块石头是多么的神秘。
我为什么要买这一块石头？因为我第一眼看见的时候刚好盯准了它。我喜欢这一块石头吗？没错，我拿着它，心里面就会充满了欢乐。我为什么会给它编出许多的传说故事呢？因为这块石头的形状奇特，让我不由的想去为它编许多的传奇故事，让我不由的闯进了梦想之海，让我的脑袋会不由的不停地旋转。这就是我要买下着一块石头做我自己的印章的原因。
这一块石头，让我想起了童年的快乐，让我回忆起了当时的往事，让我回忆起了那么多的神奇传说，让我回忆起了那么多好玩的东西。谢谢你，小石头！
我的小学作文 篇3
六年前我们一起走进这个陌生的校园，走进这个陌生的教室。六年后，我们一起离开这熟悉的校园离开这熟悉的教室，我们从一年级的陌生、二年级的玩伴、三年级的朋友，到四年级的知己、五年级的闺蜜，到六年级的分离。我们曾一起许诺，你若是白纱落地，我便短裙相约，可这一切的一切在现在看来好像都不太可能了。
一年级，刚来到这个班级是你不认识我，我也不认识你，站在那群陌生的跟我同龄的你们中间，我有点尴尬，还有些不好意思，我想跟你们一起玩，可我不知道该怎么跟你们说，你走过来拉起了我的手，说：“跟我们一起玩吧！”我点了点头就这样我们认识了。
在后来的学习与生活中，我们成了好朋友。一起上学，一起回家，一起玩耍，一起学习。
记得在一次英语课上，我没带课本，老师说没带课本的`站到外面去，我刚要起身你把我拉住了，递给我一本英语书，我接过书说：“把你的给了我，那你自己怎么办？”你笑着说：“我站到外面去没关系的，你是英语课代表要是被老师批评了，同学们不都得说你啊，我又没关系，拿好啊！”结果你站到了外面，戒尺一下一下地打在你的手上，痛在我的心里，我想站着那个被打的应该是我。回来后我心疼地摸着你被打红的手，问你疼不疼，你还是笑着回答我不疼。
我们一起疯了六年，一起上了2555节课，一起过了120个星期，12个学期就因一场毕业考试四张试卷考散了我们。
教学楼旁的玉兰树每年都会开花，今年开了花又谢了，到明年它还是一样的开。只是我们，今年毕业了，到了明年还会回来吗？
我的小学作文 篇4
蓝蓝的天空飘着几朵淡淡的云，天空是那么高远，云朵是那么清淡，噢，那如诗如画的清秋来了！树林里，秋姑娘给枫叶换上了新装，一片片火红的枫叶在空中翩翩起舞。一片片金黄的树叶就像地毯似的铺在路上，显得格外美丽。踩在遍地的落叶上，感觉那么柔软，恰似此刻不胜凉意的心情。稻田里，像一片金色的海洋，处处能闻到稻谷的清香。
刚收割的庄稼，装满了一车又一车，随着那清脆的鞭子一响，田野小路上留下了一串串马铃声，花园里，野菊花随风摇摆，它们个个婀娜多姿，色彩绚丽。有的'像少女低着头，有点像一个个毛茸茸的小球......我闻了闻，菊花的花瓣里散发出一阵阵幽幽的清香。
再看看桂花树，一朵朵黄色的小花在枝叶中悠然的绽放。我忍不住闻了闻。
啊！桂花浓郁的香味让我的脑袋轻飘飘的，感觉像飞起来似的，奇妙极了。
秋天，你是一个充满诗意的季节!
我的小学作文 篇5
未来的车会是什么样子的呢？
人们的生活水平不断提高，生活日新月异。在马路上，私家车，出租车，摩托车无处不见。可是，当人们追求着感觉的舒适，生活的享受时，我买的家园，我们的大自然母亲，地球，都在饱受煎熬，越来越暴躁，越来越苍老。这些都是车子尾气惹的祸啊，汽车的尾气排放，带来的伤害出人意料。
我梦想中的汽车希望能用那些无污染的可再生能源，如光能，风能等。白天靠吸引太阳光，来转化成动能，晚上靠月光来储存能量。但是，如果这一整天都阴沉沉的'，没有太阳，那怎么办呢？没关系，不用担心，我们可以依靠风来吸收能量，风，是无处不在无时不有的。我们还可以靠空气，因为空气也是生活中不可或缺的必需品，有了空气，想到哪就到哪，车子随时随地都充满正能量。
车子的其它功能也很完善，补充了现在车子所缺少的系统。什么定速巡航啦，这只是小意思，车上还有目的地定位功能，只要你启动目的地自动到达功能按纽，车子就会选择一条最经济的路线自动帮你开到目的地。如果到了目的地，自己的车技太差，看到车位无法停靠进去，启动自动泊车功能按纽，这车就会自动钻进适合自己体积大小车位里。这么好的汽车如果被盗了可怎么办？不用怕，你只要按一下专用的按钮，它就可以按你的要求随意折叠变形成一件能够随身携带的小物品，这样你就可以随心所欲了吧。
这辆车还有着一种特殊的功能，它可以根据人的心情变颜色，如果你心情好的话，它就会是红色的；心情差的时候，它就会成蓝的；如果你心情不好的话，立马就变成了黑的。
我梦想中的汽车不仅环保，而且操作方便，我们再也不会为能源的缺乏而担忧，不会为地球妈妈受到污染而痛心，我们一定要努力学习，让梦想中的汽车早日出现。
我的小学作文 篇6
一个调皮的小男孩，理着一个小寸头，帅帅的面孔。在班级里，是个让老师又爱又恨的小家伙，那个人就是我
我可是个双面人,a面是老师喜欢的，b面是老师讨厌的。好动，自制力差，很多课上都会出现老师喊我的名字，那就是我嘴巴又像小鸟一样在叽叽喳喳了。
有一次，我们正在上自习课。一开始，我还安静得像只小猫，安静地看着书。突然脑袋里小魔鬼蹦出来：“今天那件好笑的.事不和同桌分享一下吗？”小精灵也嘣出来：“不要去，现在是自习时间，下课再讨论吧。”它们你一句，我一句。我越想越乱。最后还是觉得这个好笑的事赶紧和同桌分享。就这样，不知不觉和同桌聊上了。声音越说越大，吸引了很多同学，当然，也包括老师。我又一次被挨批了。唉，我多希望能改掉这个坏毛病啊！
当然我也有聪明可爱的一面。我最大的兴趣就是下象棋，也代表学校去参加过很多次象棋比赛。平常也有许多同学找我挑战，这时候我觉得最有成就感了。每次期末考试的时候，我都会很认真的反复检查，成绩都会让人出乎意料。如果我能把这种习惯用在平时的学习上，那我一定能成为优秀的人。
我真的想成为一个优秀的学生。只要我努力，相信我一定能做到。
我的小学作文 篇7
“世界之大，无奇不有”，这个世界充满了各种奇特的事物，我们要仔细观察，积极探索，就会有新的发现。
暑假里,我小住于外婆家。这一段时间，我广泛接触大自然，有了不少的收获。有一天，酷热难耐，在家闷死了。我便和表弟一起去小溪中捉鱼玩。凉爽的溪水轻轻抚摸着我的脚，真是惬意极了。我们边玩边捉，收获也格外丰富：泥鳅、黄刺鱼、豆腐鱼等等，都乖乖地躺在脸盆中。
但是滑不溜秋的泥鳅似乎并不愿意在这等死。它不停地在脸盆里蹦着跳着。突然，它身子一躬，一用劲，跃出了脸盆便稀稀索索地溜进了岸滩上。这条小泥鳅虽然获得了自由，但幸运之神并没有一直照顾它。脸盆外不是它的'那一方热土——小溪，而是一片石头地。小泥鳅无助地在石头间扭动着身子。弟弟见了，吐了吐舌头，调皮地说了声：“活该！”
这时阳光无情地照在泥鳅的身上，十几分钟过去了，泥鳅的身子并没有随着时间的流逝而变得干燥，依旧湿漉漉的，十分光滑，而且仍然活蹦乱跳。我不禁感到纳闷：泥鳅也是鱼类，可它为什么能在没水的地方生活那么久呢？它靠什么呼吸呢？ 回到家中，我就迫不及待地投入到寻找答案中去。《少儿百科全书》这位无声的科学老师教给我答案：原来，泥鳅等鱼类除了一套正呼吸器官——鳃之外，还有一套副呼吸器官——那就是用皮肤和肠子。“哦，原来是这样。”我恍然大悟，难怪泥鳅可以在无水的空气环境中生活了。
啊，“不看不知道，世界真奇妙”这话说的不假。我们只有不断地去观察思考，才能发现新知，才能在这个信息社会中独占鳌头。
我的小学作文 篇8
我热爱运动，只要一上体育课我就高兴的不得了，因为体育课敎的运动项目都是我喜欢的运动。
我爱上运动的原因是因为我本来对运动没有兴致，后来因为看了去年的奥运比赛，刺激的'竞技，好精采，我才开始对运动感到兴趣，后来只要上体育课我都会很高兴的活蹦乱跳，真快乐。
据说运动可以让身体变强壮，也可以让身体变的更健康，所以我只要一有空，我就跑出去运动，享受流汗后身心舒畅的感觉。
我的小学作文 篇9
而心灵的成长。
而三年后的你们将会带着全新的喜悦和烦恼，我们同样也在温习自己的初中生活，写好作文自然成了水到渠成的事。
体验他人丰富的人生;感知周围的一草一木，所以作文的问题，那就是爱与善两个字。
我们能陪你们一同走过 作文是一件很花费情感的事，在我们的杂志上读到令你击赏不已、内心澎湃或温情荡漾、不觉泪下的文章是再正常不过的事了，也是心灵成长的问题。
在你们人生中花儿一样烂漫而珍贵的年龄里，无文可写，只能胡编滥造，在某种意义上说，祝福你们的成长 。
当你能从平易小事中感受温暖、学会关爱他人的.时候，才是作文最能感染人的地方，一个懂得爱与尊重的人，在读你们的文字的时候，爱生命与与人为善才是写作的核心和生命，你已经在成长了，就是读书和感知周围，作文正是心灵成长的真实记录，被逼无奈，我们内心激荡而感叹;当你们来信说被某篇文章感动落泪时，由此，一举一动，而我们，我们心里充满了喜悦和慰籍，但是你们完全可以给自己一个调剂生活的机会， 许多同学来信诉说作文的烦恼：大脑空空，用真情的笔记录心灵、记录成长是我们一直以来的倡议和主张，那些喜悦和烦恼我们都曾有过。
我们送走了一茬又一茬的你们，而你们。
所以，可以说，而这些，这个机会。
是每个人都在经历的功课，如果说作文有什么诀窍的话。
他的字里行间一定是充满情感和思想的，继续你们的生活，是什么让你们失去了感动和思考的能力?的确， 其实，也是我们这本杂志的灵魂之所在，这8年的陪伴深藏了我们真挚的情感和祝愿，阅读可以让你的天地变大，如果你想写好它的话，生活的单调和学习的负担给了你们很大压力，会让你领悟许多内在的东西。
也都还记得，很荣幸，当我们读到你们那蘸满情感与灵气的一篇篇文章时，当你读一段心灵故事并为之一动的时候，这期间。
仍在这里祝福你们， 已经陪伴中学生朋友8年了，无法逃避，。
感谢我们之类的时候。
在充满希冀的目光中送你们到达人生的下一个驿站， 心灵的成长，我们想说当初编稿时也同样落过泪;当你们说自己的作文水平提高了，当你读历史人物为之激情澎湃的时候。
离不开好的阅读和观察领悟。
却给予了我们更多。
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