小学生漫画作文

时间:2024-06-13 14:39:43 小学作文 我要投稿

小学生漫画作文

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的小学生漫画作文,希望对大家有所帮助。

小学生漫画作文

小学生漫画作文1

  20xx年1月18日下午,真的让我难以忘怀。因为我自创的棉签收藏受到了中国美术奖获得者、著名漫画家柴李青叔叔的鼓励。

  下午一点半,我们阜阳日报社组在报社四楼会议室遇到了著名漫画大师柴伯伯。柴伯伯看上去很和蔼,没有他想象的那么高。在互动的过程中,柴伯伯和我们分享了他创作过程中的一些人生故事,他耐心的回答了孩子们的提问。他还认真指导孩子们自己创作的作品。我的作品是我平时随意涂鸦的画。和其他孩子细致的创作相比,真的差距很大。我不好意思拿给柴伯伯看。在芒果哥哥和好朋友的`鼓励下,我拿着作品向柴伯伯走去。没想到,柴伯伯看到我的作品后,不仅没有批评我的随意性,还夸我的创作绘画工具,说我的作品有他自己的想法。我太开心了!

  柴伯伯说,他小时候画得多,勤勤恳恳,就慢慢画出了自己的意境,鼓舞了那些深深喜欢画画的孩子。我想,也许,这些孩子中可能会有未来的主人。

小学生漫画作文2

  你见过这样一幅漫画吗?

  图上画着一只蝉在唱歌,旁边一只小毛驴听见了这悦耳动听的歌声,很是羡慕。它说:“蝉老弟唱得好,俺要学唱歌。”于是,这只小毛驴就开始学起了唱歌……

  这只愚蠢的小毛驴真是自不量力!它有它自己的优点:力气大,它可以帮人推磨子、运货,但还要学蝉唱歌。蝉唱得很好听,而驴天生就不会唱歌。再说了,驴平时连叫都很少叫一次,怎么学唱歌?所以,这只小毛驴是错的,我一点儿也不喜欢这只小毛驴,也不赞成“盲目跟风”这种理念。

  这幅漫画告诉我们一个道理:虽然古往今来,“取长补短”这是人人皆知的',但也不能一味地追求别人。每个人都有自己的长处,不要一看到别人的好就迷失自我。应该先看看实际情况,再去选择。就像“东施效颦”“邯郸学步”一样,搞不好就会闹出大笑话。这样一来,不仅一无所获,反而还会弄巧成拙。

  是呀!每个人都应该有自己的个性。不盲目跟风,才能做自己。这样,往往能得到更多的好处。

小学生漫画作文3

  她长着一张秀气的瓜子脸,上面嵌着一双炯炯有神的大眼睛,开心的时候弯成两道月牙,和蔼极了;一头乌黑的秀发时而自然地披散着,美丽沉静,时而高高地束成一个马尾,精明干练;她常常穿着得体的职业装,美丽大方。她就是我们的语文老师——张老师,一个温柔、善良的大姐姐,一个有责任、有爱心的好老师。

  语文课上,她用那富有感染力的声音,引领我们在知识的海洋里自由翱翔,一起走进雨后的森林,一起领略大草原的风光,一起感叹祖国的繁荣富强……当我们正沉浸在语言的魅力里,某个调皮的男孩偷偷地躲在抽屉里玩玩具,张老师看见了,悄悄地走到他的旁边,高高地举起教鞭,轻轻地落在课桌上,一道暗示的`眼神,马上让这个迷路的孩子找到了方向,原本以为的狂风暴雨随风飘散,张老师用她那温柔和善良滋润着我们茁壮成长。

  作业本上,再细微的差错都逃不过张老师的火眼金睛。面对同学们的每一个错误,张老师都会用红笔仔细地圈出记号,并在旁边打上括号,要求我们及时更正,她常说知错就改不算错,有错不改错上错,我们应做个知错就改的好孩子。每当作文本发下来时,我都会迫不及待的打6 / 15

  开,找一找有几句画波浪线的好句,读一读张老师写的评语,她那醒目的符号和涓涓的细语,给了我信心和力量,鼓舞着我奋勇前行。

  我们的语文老师——张老师,好像一缕春风,润物细无声,又像一米阳光,温暖着我们的心。她是我们心里的老师!

小学生漫画作文4

  这是我国著名漫画家华君武画的一幅具有强烈的讽刺或幽默性的漫画,极力地批评社会一些知识水平高,道德水平低的人群。题目叫做《假文盲》,图上画的是一个“候车站”,上面竖着四个知识水平高,强壮有力,身上又毫无负担的大男人,而牌子外面,一个抱着孩子而瘦小的.妇女在候车站,妇女奇怪地问:“您们为什么到这里等车。”四个男人高傲地说:“为什么我们不能到这里等车?”妇女指了指牌子:“这里是母子上车呀!”而那四个叔叔却装即又看不见,又不识字的文盲,对妇女漠不关心,反映出社会上一些自私自利卑劣的品质。

  这幅画形象地描绘出社会一些不良的现象,不是吗?例如在公共汽车上,有些人看到一些残疾老人,妇女,小孩,也不让座,尽管椅子背靠上写着老人座位,他却装文盲,眼瞅着刚上车的老人背着一袋两袋,他们不但漠不关心,而且还把头扭转看窗外景色,公共汽车上的广播器说:“请让给老人坐,那些人就当自己聋了,捂着耳朵,当听不见,反映出一些人很没有公德心、没有同情心。

  这幅画十分有价值,其实他向我们提出要求:您们做一个有同情心、公德心,做一个乐于助人,守秩序的好学生,好孩子。

小学生漫画作文5

  王老师是我们班的美术老师,他要求很严格,但却很有趣。

  王老师体形胖胖的,中等个子,穿得衣服胖胖的,戴着一副黑色的眼镜,喜欢穿夹克衫。

  王老师很尽职。每次上课的时侯都从容不迫地走到教室,每次上课时王老师都要检查作业,如果有人沒有画下作业,王老师就让他站着,如果有人不拿作业本就打电话让家长送来。王老师好像有火眼金睛,每当有人在下面做小动作,王老师一个眼神像剑一样向我们“杀”过来,正好射中我们的心脏溜走的心瞬间归位。我们仔细的看着老师,认真的听讲,害怕在被老师的就眼神“杀”了。

  王老师很有趣,每次到了阳光体育的时侯,都去操扬上陪我们玩,跳绳和其它游戏。每天的'阳光体育王老师都带我们玩不一样的游戏。

  平时里的他是和蔼可亲的,脸上总是挂着灿烂的笑容。他的课堂幽默风趣,每个同学都听的津津有味,兴致敦。有时,他幽默的语言,常常逗我们哈哈大笑。

  王老师虽然对我们十分严厉,但我们依然敬爱他,他是同事们心中的好同事,同学心目中的好老师。

小学生漫画作文6

  最近,一幅名为《假文盲》的漫画引起了我的注意,虽然这幅漫画笔墨不多,却极其深刻地反映出了当今社会上普遍存在的一种不良风气。

  冬日里,寒风吹过,脸上如刀割一般,一位衣着单薄,戴着头巾的妇女抱着一个瑟瑟发抖的孩子,孩子边哭边说:“好冷啊,我要回家。”他们来到一个站牌旁,站牌儿上写着“母子上车处”,却发现这里早已站满了人。这些人并不是母亲,而是一个个文质彬彬的大男人。这对可怜母子用乞求的眼神望着他们,可他们却对这对母子视而不见。瞧!第一个穿着整整齐齐,双手插兜,挺着个啤酒肚,好像是哪个公司的大老板;第二个人穿着一件绿色的军大衣,戴着暖和的帽子,个子非常高,好似一个退伍军人;第三个明显是一个知识分子,高挺的鼻梁上架着一副眼镜,看起来十分有修养;第四个应该是一位医生,一个大口罩遮住了他的半张脸。他们真的.没有看见这对母子吗?他们真的没有看见那五个醒目的大字吗?他们真的不识字吗?可是他们看起来却都那么博学多才,又十分有素质。原来他们只是为了自己的方便,为了自己的利益,假装不识字,他们是假文盲,是道德忙。

  生活中,这样的事情屡见不鲜。各大景点写着“请勿涂鸦”,还是可以在长城上看见那些乱七八糟的文字;医院的墙上贴着,“请勿大声说话”,可还是有人大喊大叫;公共场所到处都贴着“请勿吐痰”的牌子,可还是有人随地吐痰。公园里,一群十五六岁的孩子正在追逐嬉戏,他们为了以最快速度追上人,毫不犹豫地选择从草地上踏过,完全不顾小草的死活。他们和那四个男人一样没看到那块牌子吗?不,他们是选择视而不见。看来这种假文盲的现象,就发生在我们身边。我们要从身边做起,从小事做起,杜绝这种假文盲的现象发生。

小学生漫画作文7

  在所有教过我的老师中,我最喜欢张老师了。

  张老师的个子中等,留着长长的头发,一对柳叶似的眉毛下面有一双水灵灵的眼睛,高高的鼻梁下,有一张鲜红的嘴巴,看起来很高贵,很典雅。

  张老师特别喜欢穿裙子,经常穿着黑色、白色、粉色的纱裙和连衣裙,非常漂亮。

  张老师特别的勤劳,也特别爱干净,她只要看见地上有垃圾,就会立刻捡起来,有时看见值日生没有把教室打扫干净,他就会拿起拖把,将地板拖得干干净净的。

  张老师对工作也是非常尽职尽责的。张老师经常会对我们说许多关于我们未来的'话。张老师经常会因为学习不好的同学不完成家庭作业,而在他们身上下了许多功夫,也经常因为他们不完成作业,而将他们带回家亲自辅导,我对张老师充满了敬佩。

  张老师也因为工作而生了病,但张老师没有因为生了病而放弃学习,她还像平时一样,每天坚持阅读、背古诗,张老师是我们学习的好榜样,也是特别值得我们尊敬的老师。

  张老师的眼睛很明亮,像一个扫描仪,在课上,谁在下面做小动作,张老师一眼就看出来了。

  这就是我的“漫画”老师——张老师,你们喜欢她吗?

小学生漫画作文8

  我们有一个美术老师,他姓王,是一个说话幽默十分爱笑的老师,也是我们五年级里面最受欢迎的老师。

  王老师有一双小眼睛,低鼻梁,大嘴巴,她的脸好像是刚刚和好的.面,何老师总是喜欢穿着裤裤来学校,可能是为了掩盖自己的胖吧。

  每天下课后就会有一群人粘在王老师的身上,这是王老师的一句话,就会让全班人哈哈大笑,有时王老师也会拿着食物来馋我们,有一次我们美术考试,杨雅茹不小心把名字写成了杨雅,因此他的一百分变成了九十九分,王老师十分生气说,你明明可以考100分的,为什么不把名字往全写?后来王老师就叫杨雅茹,叫杨雅,但是她已经习以为常,毫不在乎了。

  一起王老师对学生非常好。就比如说六一儿童节,40几个人在老师的社团里,我们周末排练了两天,老师就给我们,就给我们都买了雪糕,有人迟到了,但是善良的我,老师还是给他们了几颗糖。王老师说快吃,吃完我们就可以开始排练了,排列几遍后,王老师不太满意说,他给我们买雪糕,买的吃,糖买的吃,然后我们不好好练,不是丢他的人吗?所以你们好好练,我们嗯嗯,直点头。

  这就是我们的美术王老师,一个幽默的老师。

小学生漫画作文9

  星期五放学时,小明和小红在回家的路上,看见了一个垃极箱,这个垃圾箱的四周全是垃圾,也很臭,小红和小明很生气,小红和小明就说:“呀!好多垃圾呀!还那么臭。”

  小红说:“不如我们把垃圾捡起来吧!”小明就想了想说:“好”,小红又说:“你在垃圾箱上写:文明----只差一步。”

  他们俩个觉得这个办法不错,小明开始趴在地上写字,小红开始捡垃圾了,小红捡完了,小明也写完了。写了一个:“文明----只差一步,”他们俩把这六个大字粘在了垃圾箱上,他们俩个很高兴,然后高高兴兴的回家去了,走着,走着,看见了一个小女孩去扔垃圾,小红和小明看着那个小女孩想扔在地上,后来,看见了垃圾箱上的六个大字,文明----只差一步。

  小女孩就又扔到了垃圾箱里了,人人都要讲文明,不要把垃圾扔在上,这样,我们有一个好的.环境,地球也会变得更加干净,只要从我们身边小事做起,我们相信,我们一定可以保护我们的地球!

  从这一点,我明白了一个道理:人人都要讲卫生,讲文明,还要懂礼貌,还要有自信心,有着帮助别人美丽的一颗心灵,不要怀着一颗光顾自己的一颗丑陋的心灵。

小学生漫画作文10

  今天我在课本上看到了一幅《假文盲》的漫画。当看到这幅漫画时,我对那些假装文盲的人有了一些看法。

  这幅漫画上画着这样的情景:一个抱着孩子的妇女走上了公交车,她一进门就看到了立在那里的牌子,那个牌子上写着五个大字,“母子上车处”。刚看到这里,妇女转头一看,就看到了一个就看到了四个年轻力壮的男子直直的站在那里。妇女误以为是自己识错了字,就再看了一眼,没错呀!这不就是“母子上车处”吗?

  这四个男生却一无所知的样子。第一位男生头发梳理得整整齐齐,皮鞋擦得闪闪发光,看他身上这么干净,好像是一个国家的干部。第二位男生,个子高高的,好像是一位军人。第三位男生个子矮矮的,戴着一个眼镜,好像是一位教授。第四位男生虽没有第二个男生个子高,但是他带着一个口罩,好像是一位医生。

  看了这幅《假文盲》的`漫画时,我陷入了思考。这四个大男人都干着对国家有利的事,他们为什么要假装文盲呢?原来这四个大男人是为了自己的利益而去伤害别人,这是不道德的品质。这四个大男人竟然站在“母子上车处”真是可笑!

  在我们的人群中,有许多人也装作“假文盲”,例如:公园里明明写着“不要践踏草坪”可还是有人在那里踩来踩去;医院里明明写着“禁止吸烟”可还是有人在那里明目张胆的吸烟;图书馆里明明写着“禁止喧哗”可还是有人在那里大吵大闹;以上这几点都是自私自利,不尊重他人的行为。

  在我们生活中,我们要遵守规则,遵守社会公德,不要做那些明明认识字却假装“文盲”的人。

小学生漫画作文11

  一篇好的漫画,带给我们的不仅仅是会心一笑,而是一个小小的启示和道理。

  我曾看过一幅漫画,在一个寒冷刺骨的冬日,车站边有一块非常醒目的牌子,上面写着:母子上车处。而怀抱孩子的年轻母亲,都满头黑发的`站在雪中,原来那站台早就被四个男人强行霸占了。第一个男人:眼睛直勾勾的盯着有些空荡的街道,穿着厚大衣,踏双黑皮鞋,旁若无人;第二个男人:戴顶翻皮帽,闭着眼睛,有意避开众人谴责的目光;第三个男人:把皮鞋抹的油亮亮的,戴了副眼镜,文质彬彬;第四个:生怕被人认出来,心虚的带上了遮了半张脸的口罩。

  等在站台外的年轻妇女,头上顶了个大大的问号,四个男人都衣冠楚楚,怎会不认得字?他们是假文盲,这种假文盲有文化、识字,但却比不识字的邋遢老汉要讨人厌,他们是社会的蛀虫,必须斩草除根,永绝后患。

  不要以为这是在夸大其词,为了一己私利而损人利己的人还有很多。在公交车上,不少年轻人都仗着自己年轻力壮,与老弱妇孺争抢座位;在医院里,一些人不顾“禁止吸烟”的牌子,吞烟吐雾,危害病人身体健康;还有人对保护水源视若无睹,随便往河里扔垃圾,搞的河水发臭,水质变坏。

  生活中假文盲无处不在,他们肆意妄为的破坏我们的生活,但只要加以约束,这个赖以生存的家园将变得更加美好、和谐。

小学生漫画作文12

  “漫画”老师在我的学习生涯中,有过很多老师,有和蔼可亲的,有幽默诙谐的,可今年,我竟然摊上了一位又严厉又搞笑的老师。他就是我们的美术老师——王老师,他是中等个子,圆脸,月儿般的眉毛下有一双炯有神的眼睛,高高的鼻梁,鼻梁上架着一副眼镜,他有一张能说会道的`小嘴。王老师对我们的美术作业非常严格,如果谁没有画完作业,一定会给他奖励“棒棒疼”。

  记得有一次美术考试,我的名字是杨雅茹,可是我在写名字的时候忘写了茹字,本来能考100分,可就是因为忘写了茹字,考了99分。王老师发试卷时,叫到了我的名字,全班同学都哈哈大笑起来。我看到我忘写了茹字,恨不得找个地缝钻进去,从此我有了一个外号“杨雅”阳光体育时,总有许多同学会围在王老师的身旁。王老师非常幽默,一开口就逗得大家前仰后合。虽然王老师非常严厉,但是王老师那颗尽职尽责的心值得我们学习,王老师上课的时候,如果谁在下面做小动作不认真听课,王老师那又明亮又锐利的眼睛就会发现你,狠狠地批评你一回。老师的呕心沥血和辛苦耕耘我们都要记在心里。老师批评你,是为了让你未来的路比别人走得远,人生的路,有坦途,有坎坷,走过的岁月有欢笑也有苦涩。泪水告诉了我们一个跌倒的故事,汗水使我们重新认识走向明亮的世界。我们都知道失败的滋味,所以新的学期,我们更应该努力,把握在学校的每一分,每一秒。

  我的美术老师——王老师虽然他表面对我们严厉,可是我知道他的内心是爱我们的,我很敬佩他。

小学生漫画作文13

  一件小事,一句格言,一幅漫画都能够给我们一生的启示。

  有一天,小红和小明放学后,发现旁边的垃圾桶周围有很多垃圾,他们很生气。小红对小明说:“这些垃圾本应该在垃圾桶里,我们应该保护环境。”

  说着,小红弯着腰,把垃圾放到垃圾桶里,小红对小明说:“你在干什么呢?快来帮我捡垃圾吧!”小明用手指着脑袋,说:“我要想想办法,让人们不再把垃圾扔到垃圾桶旁边。”

  不一会儿,小红把垃圾都收拾到垃圾桶里了。小明正趴在地上,拿着笔、纸,认认真真的写着。

  不一会儿,小明写完了,小红和小明一起把那张纸贴到了垃圾桶上。那张纸上写着:文明——只差一步。小红夸小明:“你真聪明,想到了这个好办法。‘文明——只差一步’这句话是很有道理的 ,如果你走一步就能把垃圾放到垃圾桶里,这也是文明。”小明说:“是的,我们不能为了方便,就破坏我们的.地球妈妈的环境呀!”

  看完了这幅漫画,我立刻觉得我们只要多前进一步,我们就会使我们的地球更加美丽,更加富饶。

  我们要爱护地球的环境,保护我们身边的环境,不要乱扔垃圾,即使是就差一步就能走到垃圾桶旁边,那也不能因为你的方便,就把垃圾扔到垃圾桶旁边。

  看完这幅漫画,我得到了一个启示,那个启示是:我们要保护环境,保护我们的地球妈妈。文明——只差一步!

小学生漫画作文14

  星期六,小文和小勇准备去公园玩,走着走着,小文突然闻到一股很刺鼻的味道,她说:“小勇,这个味道好臭啊!是什么呢?”小勇说:“应该是垃圾的味道吧!”就在这时,他们看到垃圾箱外洒落着一片垃圾,小文二话不说,立刻用她洁白的`小手去捡垃圾,一边捡一边对小勇说:“我们想个什么办法,让人们把垃圾扔到垃圾箱里呢?”小勇手挠着头,眼睛咕噜噜地转着,突然一拍脑门,说:“假如我们把垃圾捡了起来,那还是有人乱扔垃圾,不如写一张纸条,警示他们。”于是,小勇拿出笔和纸,一笔一划地写了几个大字:文明只差一步。小文看见后,竖起大拇指,说:“小勇,你真棒!”

  看完这个故事,我不由的想起发生在我们身边的事。

  有一次,我去小区里跟着小伙伴们玩,看见了一位大哥哥把香蕉皮顺手扔在了地上,还吐了一口唾沫,我说:“你也太不讲文明了。”他扭头一看,说:“别人都可以乱扔,我为什么不能乱扔。”我回答到:“你只离垃圾箱只差一步,走这一步就这么难吗?如果每个人都像你每天乱扔一次,一万天就是一万次,你想想这么多垃圾,对人的身体有好处吗?”他听完我说的话,不好意思的低下头,把垃圾扔到垃圾箱里了。

  “保护环境,人人有责”我们每一个人都应该遵守,这样濮阳城市才会更加文明!

小学生漫画作文15

  我看过很多漫画,包括《偷星九月天》,《阿衰》。我看这些漫画只是因为好看有趣,并没有给我带来什么启示。偶然在语文课本上看到一幅漫画。

  这是一部简单而耐人寻味的漫画。虽然只有四幅画,但给了我很大的启发。在一个阳光明媚的日子里,小明和小红有说有笑地走向学校。突然,他们的目光停在一个普通的垃圾桶上,垃圾桶外的垃圾几乎堆成了一座山,几乎是苍蝇的`世界,但垃圾桶是空的。两个朋友刚想伸出手去捡垃圾,又犹豫了:垃圾太脏了,捡了肯定会弄脏自己,但是不捡会污染环境,威胁人的健康。最后小红决定去捡垃圾。她对小明说:“小明,我们脏又有什么关系?如果人们的健康受到威胁,我们将成为千古罪人。”小明反驳道:“想往地上扔垃圾的是人,想威胁健康的是人。跟我们有什么关系?”“那你说呢,把垃圾扔进垃圾桶,让以后的人有意识的把垃圾扔进垃圾桶。”“可以!”“有办法吗?”小红问。“你以后就知道了,我们先把垃圾清理干净。”小明回答。小明和小红一起把垃圾扔进垃圾桶,然后小明从书包里拿出一张纸和一支笔,在纸上写了“文明只有一步之遥”六个字,然后贴在垃圾桶上。从那以后,没有人在那个地方乱扔垃圾。

  看完这部漫画,我陷入了沉思:为什么垃圾桶是空的,而垃圾桶外面的垃圾却变成了山?只要人往前迈一小步,垃圾就会准确地扔进垃圾桶。但是为什么大家都没有迈出这一小步呢?人就这么懒吗?其实文明不难。有时候只需要一小步。让我们迈出文明的这一步。

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