小学的作文(锦集3篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的小学的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学的作文 篇1
“老夫聊发少年狂，左牵黄，有琴藏，锦帽貂管……”只听一阵阵豪放，颇有韵味的琅琅诗声，不断的从班级里传出来。这是怎么一回事呢？原来是今天下午我们班举行了一次诗歌朗诵的活动。
在这其中，朗诵的最为精彩的就要树林心结他们那一组了。第一读的是叶凯鑫，他读的是苏轼的《念奴娇.赤壁怀古》。只见他摇头晃脑的读起了这首令人荡气回肠的诗，沈音浑雄又丽，令我赞叹不已。“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁……”听着这些签过名俱，我仿佛来到了古代，大江滚滚向着东边流去浪花不断遮百到这海岸，由此联想到那些流芳千古的英雄人物……叶凯欣同学以她那铿锵有力的声音，将当年那些素食回想陈年旧事时发出的那一声声长叹使得惋惜、怀念之情给淋漓尽致的体现了出来。
第二个上场的是林鑫杰，他读的是苏轼的《将称之.密州出猎》那虹洪亮的声音如同惊雷一般在沃尔边炸响，一拿高分贝的.声音读出了这满是豪言壮语的诗中的那种无限霸气，一时间豪情万丈。当他读到“为报倾城随太守，亲射虎，看孙浪，“是，嘴角微微扬起，那剑眉星目之间好似闪过几分怀念。当他读到“就敢胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨。”时，她的眼角派流露出了几份精光，谈吐之间也越发豪放了起来……
下课了，诗歌朗诵结束了，可同学们读的那些诗歌，各有各自的韵味，令我回味无穷。
小学的作文 篇2
值得我敬佩的有很多人，让我敬佩的同学，这里就有一个，那就是我们班的“女秀才"。
说起我们班这个女秀才，那可是无人不知，无人不晓的。浓浓的眉毛下有一双水灵灵的大眼睛，一个秀气的鼻子加上一张樱桃小嘴，很是可爱，对，就是她了。但美中不足的`是，一双炯炯有神的大眼睛上架了一副眼镜，虽然眼镜挺别致，又漂亮。但毕竟是多了两只“大眼睛”。但这可不成问题，不但没有“丑化”她的形象，反而为她增加了几分书生俊气呢。
为什么要称呼她为女秀才呢。原因非常简单，因为文笔很出众。谈到她的作文，堪称“天下一绝”。想想就让人觉得自愧不如。
看，从她笔下走出的优美的句子，新颖的开头与结尾，使用恰当的词语。如果你读过她写的文章，那可真是回味无穷啊！
记得又一次，老师给我们布置了一篇作文。叫《xx的感觉真好》。要去人人都要读自己的作文，恰好她不在。老师就让别人帮她读。在她回到教室时，同学都围着她，一边夸她作文写的好，一边向她讨教写作心得。用一句话来形容：“比xx还忙。”
这个令我敬佩的人很受欢迎吧！差点忘了，她的名字叫周振羽。
小学的作文 篇3
照片上，一位怀抱杂志的小记者，在儿童公园大门附近，正不厌其烦地向来往的游客推销……一看到这张照片，我就情不自禁地想起了去年元旦我当小记者义卖报纸献爱心的事儿。
这事儿还得从头说起，去年，我们学校有一位同学不幸患上了白血病，生命危在旦夕，他的父母都是下岗职工，面对高额的医疗费用而束手无策。“一方有难，八方支援”，社会各届纷纷伸出援助之手，献出爱心。
元旦那天，纷纷扬扬地飘起了雪花，我们晚报小记者、社会爱心人士却不顾冬日的严寒，来到夷陵广场参加由《三峡晚报》发起的献爱心大型义卖活动。站在活动现场，看着捐款箱前攒动的人群，少则几元几角，多则成百上千，人们慷慨解囊的举动深深地感染了我们。我们默默地在心里呐喊：同学，看看社会上有多少叔叔阿姨在关心你啊，你快点好起来吧，快快回到我们中间吧，加油啊！
活动仪式结束后，我们各位小记者开始在大街小巷、车站商厦沿街叫卖。这是我第一次卖报纸，心里很紧张，虽然我在家里自己“排练”了好久，可真到了现场，我的嗓子好像卡进了刺，半天发不出声音来。看到来来往往的行人却不敢上前。一位叔叔看了我几眼，也许他是想主动找我买报纸吧，我却没有勇气迎上去，像个贼一样把脖子一缩，眼睛看着地面，唉，自己把机会拱手相让。我真笨！和我们一起的许思睿就不一样了，嗓门儿响，胆子大，手里的报纸很空就销售一空，让我好羡慕。不行！我对自己说，你今天是来干什么的？你是来献爱心的，你不能这么胆怯！想到这里，我不由得提高了音量，嘿，原来并不难嘛！我学着其他小记者的样子，很快十份报纸就卖完了。
听说杂志比较好卖，利润也比报纸高，我忙去领了十份。但没想到却无人问津。我穿梭在车站、广场等人群密集地区，转了半天竟然没有卖出一本。天气真冷，我们的.脸冻得红通通的，手脚也冻僵了，我有点灰心了，但一想到我们做的是有意义的事情，顿时感到浑身注入了阵阵暖流。听同学说公园里报纸杂志卖得快，我连忙“转移战场”。可情况也没有多少改变，人们问得多而买得少，正当我急得抓耳挠腮时，班主任王老师巡视到此，见到我的窘态，就帮我分析原因，又教我如何与顾客打交道。我按老师教的方法，嘿，很快就卖出去了一本！我信心大增，接二连三地，我手里的杂志越来越少了。
正当我又向一位顾客推荐时，“咔嚓”，王老师用手中的相机记载了这一瞬间。
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