小学的作文

小学的作文[优选7篇]

　　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的小学的作文7篇，希望能够帮助到大家。

小学的作文 篇1

　　嗨！我的小伙伴们，你们好。我是——活泼可爱的小白鲸。因为我全身雪白，所以妈妈给我取了一个好听的名字——白雪。

　　我们白鲸：全身乳白色，长得胖嘟嘟的，我的前额宽阔圆润，上下两唇饱满丰厚，我的眼睛虽然小小的，但却炯炯有神。

　　我们白鲸从不挑食。胡瓜鱼、比目鱼、杜父鱼、鲑鱼、鳕鱼我。不过我们可是们样样都吃。我们还爱吃蟹、虾、章鱼、鱿鱼等其他海洋生物。不过我们可是齿鲸哦，我们有白亮亮的牙齿。我们和牛羊一样用肺呼吸，我们的鼻孔长在脑袋顶上，呼气时浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像五星级大酒店前的高大、美丽的喷泉一样；等肺里吸足了气，在潜入水中。不同种类的鲸，喷出来的气形成的水柱也不一样。我们齿鲸喷出来的水柱是倾斜的，像淋浴房的喷头里的水又爱又粗；不过须鲸喷出来的水柱又细又高，笔直笔直的。

　　作为白鲸的我们，我们还有一个好听的名字——“海中的金丝雀”。我们能发出几百种声音，各式各样，而且声音变化多端。如：猛兽的吼声、鸭子的嘎嘎声、猪的'呼噜声、马的嘶声、小鸟叽喳声、狗的汪汪声、猫的喵喵声、男人响亮的声音、女人的尖叫声、小孩的呜呜哭声........所以，我们白鲸也被称为鲸类王国中最优秀的“口技”专家。

　　现在大家都认识我了吗?别忘了我是最最厉害的“口技”专家——可爱的小白鲸哦！拜拜！

小学的作文 篇2

　　“儿子，妈妈要照顾弟弟，没时间陪你下棋，你自己玩吧。”“哎呀，怎么又是这样，那你怎么有时间陪弟弟呢？”“弟弟比你小呀！”“我不管，我还不是你的儿子！”瞧，我又在跟妈妈争吵了。

　　我讨厌弟弟！他抢走了爸爸妈妈对我一半的关爱！以前，我常常这样暗自抱怨，但现在想起来真是后悔，其实我不仅没有失去父母一半的关爱，而且还多了一份弟弟的关爱呢！不知不觉中，记忆的大门缓缓打开……

　　今年春节，我们在外婆家过完年回到家，我的.脑袋昏昏沉沉的，就告诉妈妈我想睡觉。妈妈以为我是因为坐了六个多小时的火车，犯点困也是正常的，便没有在意。半夜的的时候，我听到一阵叫声：“快醒醒，朗朗！”“嗯，怎么了？”我睁开睡眼惺忪的双眼，迷迷糊糊地望着妈妈，只感觉额头发热，双手无力，浑身发软。“你好像发了高烧！”我瞄了妈妈一眼，只见妈妈的目光满是担忧，她眉头紧锁，看上去已经急得焦头烂额，但她还是很镇定地连忙给我拿温度计测体温，给我吃药，还给我用酒擦身体……

　　第二天，我依然没有好转，妈妈便送我去了医院。医生说要抽血，我带着哭腔问医生：“抽血会很痛吗？”医生回答说没事。在抽血的过程中，妈妈鼓励我说：“放心，就像被小蚂蚁咬一样，一点儿都不痛。”我想起了妈妈生我和弟弟的时候，妈妈比我痛多了，可她还是给了我和弟弟宝贵的生命。我这种小痛怎么能跟妈妈的痛相提并论呢？想着想着，我便抽完了血。妈妈终于松了一口气，她紧紧地抱着我说：“儿子，你真勇敢！”不久，在妈妈的悉心照料下，我痊愈了。

　　“哥哥吃！哥哥吃！”稚嫩的童声把我从过往的思绪中拉了回来。“哇！这块饼干是给我吃的吗？谢谢闹闹！”我幸福地笑了。我再也不讨厌妈妈了，她为我和弟弟做了那么多，还给了我一个世界上最可爱的弟弟，她是一个伟大的妈妈！作为男子汉，我长大了一定要保护她，以后也要更加爱她！

小学的作文 篇3

　　“我是文具里一支普普通通的中性笔,每天我都在体现自己的价值，所以说，主人的成绩有我的一半的功劳。”“哼！过去，我是文具里一块普普通通的橡皮擦，每天我也在展现自己的价值，中性笔一写错，就该我上场了，主人的成绩也该有我的一大半的功劳了。”一听，是中性笔和橡皮擦在吵架呀！这是怎么回事呢？“哎！还得从那天说起。”文具盒说道。

　　我、笔、橡皮擦本是很和睦的一家人，大家生活得特别美好，可是好景不长，自从主人评上“三好学生”以后，大家的价值全被体现出来了，可是有一天，主人的一个同学问主人：“你说，你评上三好学生，文具中谁的功劳大，如果你说出来，我一定拿给全班看。”大家听见这些话，心里一定在想：哼一定是我了。时光飞逝，又有一天，主人同桌的笔对大家说：“听说你们主人要在你们中间选 一个功劳大的去让全班欣赏，那你们认为谁的功劳大呀!”“我，是我的功劳大，我一分钟可以写五十多个字呢!”中性笔自豪地说道，“哼!你别在那王婆卖瓜-----自卖自夸了，按理说，我的功劳才最大呢!主人每天都在用我基本上用了几百次呢!”“哎哎哎，别在那孔雀开屏------自作多情了，我基本上每分每秒都在工作，主人每时每刻都在用我呢!”在一旁的我一句话也说不出，“我”“我”“是我”------笔与橡皮擦在激烈地争吵着，一会儿，它们吵累了，便歇息了下来，在一旁的我说话了：“其实，大家的功劳是一样的，各有各的用处，笔呢！它因为能为主人写出好字，橡皮擦呢！他因为能为主人改正错别字，我呢！我因为能为主人装好学习用具，让主人养成良好的习惯，不丢三落四，正因为我们，主人才会评上“三好生”，所以，大家的.功劳是一样的，谁也不多，谁也不少。”我刚说完，笔和橡皮擦都惭愧的低下了头，脸变红了。从此以后 ，我们一家人又恢复了以前的状况-----充满欢乐。

　　其实每个人都有自己的长处与短处，只要尽力干好自己应该做的事，那么就算是体现了自己的价值，其实不用去争个高低，因为每一部分都是不可缺少的。

小学的作文 篇4

　　在同学眼中，我是一个洒脱，脾气火爆的“辣妹子”，稍一不注意就会惹来我的火，让人不敢靠近。而且，我还身怀绝学：狮吼功，每次一听到我在班上吼：交数学作业啦！有的同学会夸张的捂起耳朵，和我熟的则会想起我的一位老师对我的评价，老师说：她呀，她就是一个便携式智能音箱！

　　如此大大咧咧的我，一定藏不住秘密吧！恰恰相反，我从不对别人提起我的秘密，我讨厌我的秘密被别人知晓，父母也不例外，因为那种内心被人窥视的感觉很不好！

　　所以，我的周记里、作文里从来没有过关于秘密的文章，秘密只有我知道。真的就不让别人知道吗？有时候，我会这样想，说出来心里可能会好受一些，可是没有合适的人，我想，我接受不了别人知道秘密后的一些自以为是的评价。因为，那不是个快乐的秘密。

　　别人都只知道我有一对可爱的双胞胎妹妹，和我长得很像，脾气也像，是两个小辣椒。可是，只有很少很少的人知道，我有过一个弟弟，因为他不到两岁就过世了。本来有人知道的，随着时间的消逝，以及妹妹的出生，都忘了。四年了，更多的人已经只知道妹妹的存在了。

　　只有爸爸妈妈等一些亲戚知晓，却也深埋在心里，爸爸妈妈以为我早就忘了，因为我看起来没有任何动作，来表示我还记得他。

　　可我却记得清清楚楚，那个零八年出生，一零年就过世还不满两岁的弟弟！那天在爸爸家，哭得险些昏了过去的妈妈，在一旁垂泪的爸爸，以及一干人眼泪！当弟弟入土时，一把撕掉手上的点滴的妈妈疯狂的样子。

　　更别说我一拉开我的`衣柜就能看到弟弟的一袋检查报告。零九年的夏天，一大早的，就看见爸爸坐在电脑前，我悄悄上前，看到的是那一篇字字都是悲伤的《江城子，寄儿》！

　　“孩子，你已经去了整整365天了，我想你也想了365天了，每个夜晚在梦里都看见你在哭，我多想去抱抱你，却怎么也碰不到你……”

　　怪不得那天爸爸和妈妈都心事重重的样子，原来是这样。

　　想着他还在时的样子，我那天晚上躺在被里悄悄的哭了。

　　第二年的那天，我和爸爸去看了弟弟的墓地，听了奶奶的哭声。

　　我没有表现出悲伤神情，也不愿意。也没有找人宣泄心情的悲伤。让它成为一个秘密就好了，别人的同情只是同情，要自己让父母抚平心中的痛。

　　呵呵，少年的秘密有谁知呢？

小学的作文 篇5

　　我的爷爷没有别的什么爱好，就是爱喝几盅小酒，而且每喝必醉，每醉必唱，真是出尽了洋相。（每次爷爷喝醉时，奶奶总是这么生气地指责爷爷）这不，你看，我的爷爷又醉了......

　　“来来来，今天咱们老哥俩要一醉方休，来！添满......”今晚，是爷爷的七十大寿，爷爷请来了二爷，酒过三巡，爷爷的脸就慢慢的红了，眼睛里也布满了血丝，话也渐渐多了起来。

　　不好，今天爷爷肯定又要喝醉了，又要出洋相了，于是我连忙上前悄悄地对爷爷说：“爷爷，医生说你有高血压，酒不能多喝！”

　　“你，你......小孩知道什么？走，一边......一边呆着......”爷爷带着三分醉意说着，然后又给自己的酒杯满上了。

　　“是呀！我看，今天我们就到这儿吧，我可要醉了！”二爷打圆场到。

　　“不！......不行！今天可是我的.七十大寿，你可得......可得一定要喝好！”说着爷爷硬是夺过二爷的酒杯，也给满上了。

　　这时，在一旁的奶奶见了，连忙上前，说道：“好了，老头子，今天不早了，明天他还有事呢！再说，你......”

　　“我，我怎么了？不就是这几杯酒吗？以前，要知道我，那大碗，我......”爷爷又开始了不知说了多少遍的他的“英雄酒史”，奶奶皱了皱眉头，只好走开了，二爷和我也偷偷的咧着嘴笑了。

　　推杯换盏中，爷爷的脸更红了，额头上也渗出了滴滴汗珠，（我一直怀疑那也是酒）眼角也出现了眼屎，话也了，但是舌头却不怎么灵活了，这时，我知道爷爷又要开始酒醉的第二部——唱歌了。

　　果不其然，喝着喝着，爷爷又开始了他的保留节目。

　　“今天，是......是我的七十大寿，我......我很高兴，我......下面唱一曲《智取威虎山》。”说着爷爷又拿起了筷子，一边敲着碗，一边自娱自乐的唱了起来：“想当初，老子的......老子的队伍才开张......”

　　这一唱，把我和二爷都逗乐了，哎！真拿他没办法！这就是我的爷爷。

小学的作文 篇6

　　我们的教室位于教学楼的第三层，从东面开始数的第二间。

　　我的教室面积约30平方米。教室里，在东面有块黑板，黑板前面有一张讲台。西面也有一块黑板，南北两面是窗户。

　　我们教室的多媒体，是藏在讲台里的，黑板旁边，是一块大的屏幕，屏幕上有一些图片和文字，它们是从哪里来的呢？你看，天花板上有一台投影仪，老师平时都用它来为我们讲课，多媒体还会发出声音来呢！声音是从哪里来的呢？原来在讲台下面还藏这一个音箱呢！它可是老师们的好帮手。

　　教室的'西北角有一个图书角，里面有许多书，高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯》”它让我们懂得了许许多多的道理。书柜的左上角还写着一句话：浓浓书香，引领成长。书柜的旁边是植物角，那里有许多的花草。有吊兰、仙人掌、芦荟……正是因为有了它们，才把我们的教室点缀得更加美丽。

　　图书角旁边有一块大黑板，是专门留给我们出黑板报的，现在上面的主题是“畅想20xx”这上面告诉了我们许多关于新年的知识，上面还画了一些鞭炮，一张倒贴的“福”字，还有一个小男孩在放鞭炮……黑板旁边还有“群星璀璨”我在上面已经有3颗星了，我要向5颗星努力！

　　这就是我的教室，你们觉得它美吗

小学的作文 篇7

　　春，你来了吗？春是什么样的？春是蛇儿停止冬眠游啊游；春是青蛙蹦蹦跳跳呱呱叫；春是桃花盛开迎风笑。让春的气息改变我们，脱下厚重的棉袄，穿上多彩的毛衫。啊！春姑娘，你真好！

　　春，你使我快乐无比，因为春天不再冷，能让我的心暖融融。金色的迎春花送我进春，雪白的梨花带我飞舞，就连懒洋洋的小动物也蹦蹦跳跳！

　　好想成为春天的一物，能更好地感受春天的美。想成为路边的小草，慢慢地探出小脑袋看看世界的奇妙；想成为美丽的'小花，在风中快乐地起舞；想成为坚强柳树根，尽情地汲取大地的营养；我还想做自由自在的小鸟，看着柳树发芽，看着桃花怒放，看着梨花盛开，看着柳絮漫天飘洒，看着蝴蝶双双对对；让春风使柳枝飞扬，看着它美丽的舞姿感受春！

　　春雨绵绵下，春雷不断打，即使是晚上，我也愿意在窗前静静地看着它，细细的聆听它！让春的气息融入我的体内，让蒙蒙春雨带走冬，让春风春雷带走骄傲的梅花！

　　我希望春天不要走，让我能天天感受春天带着花香的味道，让夏天的栀子花不再开放，炎热的夏天不再来临！

　　春，你来了，你真的来了，我看见皑皑白雪慢慢融化，看见坚冰化成清澈的流水，看见玉兰花儿婷婷玉立，不再是枯枝败叶，处处洋溢着春天的繁华！

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