小学的作文

小学的作文[精选5篇]

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的小学的作文5篇，希望对大家有所帮助。

小学的作文 篇1

　　有一个人，她最伟大；有一个人，她最神奇；有一个人，她最勤劳；有一个人，她最细心。她是谁？她就是——妈妈。

　　每天的学习使大脑十分劳累，听说多吃核桃可以补脑，于是妈妈特意给我买了许多核桃。

　　核桃虽然好吃又有营养，但它那坚硬的外壳真让人不知如何是好。当我好不容易砸开那坚硬的壳时，却发现里面的果肉不是已经都碎了，就是里面还有一层坚硬的皮。所以我常常望着核桃想吃，却不知如何是好。

　　尽管我并没有向妈妈诉说我的无奈，但心细的妈妈还是发现了我的这个困难。于是每天中午，妈妈都会送来一碗完整无缺的核桃仁。我十分好奇，妈妈究竟用了什么神兵利器，从那坚硬的核桃壳中取到果实呢？可每当我张嘴想问的时候，妈妈却一脸温和地拍拍我的头，说“好好学习吧”，然后去干自己的事儿去了，我便满腹疑惑和满心欢喜的吃着核桃。

　　然而，一个偶然，我发现了这个秘密，只见妈妈将核桃放在地上，用小锤子在上面轻轻的敲击，可又怕打扰到我学习，动作十分小心，核桃壳被敲碎啦，妈妈将里面的果肉一点一点扒出来。妈妈手上留下的小小的`伤口，原来是她在为我扒核桃时留下的。她那么认真，连自己受伤了都未曾发觉。妈妈将核桃仁从壳里抠出来放在碗里，妈妈的眼微微瞪着，专心致志的干着手中的活儿，微笑着，为自己的劳动成果开心。核桃壳上那一道道深痕映衬着妈妈手上的伤口，我的心里暖暖的，五味杂陈，我的眼泪要流下来了，只能回到房间里拼命写作业，但脑中还不时闪现出妈妈微躬的身影。不知过了多久，妈妈又送了一碗核桃仁，并微笑的看着我，我发现她头上沁出了一层细密的汗珠。我问妈妈：“你不吃吗？”妈妈说：“我不喜欢吃，你赶紧吃，吃完好继续学习。”说完，她又出去干活了。

　　我一口一口吃着那核桃，愈发觉得核桃格外的香甜，泪珠悄然落在嘴里，与核桃一起，润湿了喉，润湿了心。悄然落泪，是我幸福的感动。

　　也许只是一件微不足道的小事，却飘散着母爱的芬芳，也许他们太小，小的不引人注意，却是我心中最美好的记忆珍藏。

小学的作文 篇2

　　在我的生活中，我们有过很多的启示，如：一件事的启示、一个故事的启示、一句名言的启示、还有一首歌的.启示。

　　我刚上二年级的时候，我每次写作业都会吵吵闹闹，有一天，我在床上辗转反侧，妈妈看见就大声说：“你还不睡，明天你上不上学了。”我听了，怒气冲冲的在心里小声应到，这有什么关系，到了半夜三更，我还是没有睡着，就在床上蹬被子，玩电灯的开关，正在玩的来劲的时候，听见了妈妈的脚步声，赶紧假装睡着，但是没有把正在玩的电灯没有关，被子也没有盖好，当时已经来不及了，所以没有管，但是万万没有想到，妈妈轻轻地走过来把灯给我关住，又慢慢地给我盖好被子，我心里不知道说什么，顿时，耳旁出现一首歌：世上只有妈妈好……

　　随着岁月的流逝，这说歌曲我们已经听了数千变，但是我们为这首歌发生的事不仅一个，而是不计其数。

小学的作文 篇3

　　我有许多兴趣爱好，如画画、打篮球和吹竹笛等等，今天就来说说我最拿手的本领——吹竹笛。

　　记得刚上一年级时，学校音乐课上我们学习了竹笛的使用方法，这是我第一次亲密接触竹笛，它那悦耳的声音深深地吸引了我。当我学会吹“哆来咪……”这些音符时，我高兴地笑了，心想：哈哈，我已经学会吹竹笛啦！当我自以为很了不起，迫不及待地去挑战高难度曲谱的时候，顿时傻了眼，眼前密密麻麻的音符上上下下跳跃着，仿佛在嘲笑我的自大。那一刻，我的自信一下被击垮了，但我却没有放弃。

　　从此以后，我每天不厌其烦地反复练习，不放过任何一个“破音”、“杂音”。终于，功夫不负有心人，我的吹笛水平渐渐地进步了。当我再次翻开曲谱，看到的不再是狂欢的“妖魔鬼怪”在奚落我，而是一个个软弱的“小柿子”，等着我将它们统统拿下。现在，每当吹出优美动听的音乐时，我都会感到无比自豪。我也凭借一首欢快、流畅的《小螺号》，在浙江省艺术节比赛时表现突出，赢得了观众和评委的阵阵掌声，并且取得了优异的成绩——金奖。今年，在学校竹笛社团的层层选拔中，我表现出众，荣幸地被选去代表学校参加区级比赛，当收到这个通知时，班里的同学们投来了赞许的.目光。

　　打开笛包，我看到的是与我日夜相伴的好朋友，是它配合着我吹出动听的音乐。吹竹笛，让我明白了一个深刻的道理：一分耕耘，一分收获！

小学的作文 篇4

　　星期五，我们做完早操，像往常一样，准备上课。

　　只听得“啊”的一声尖叫，王若愚大喊道：“有马蜂啊！”便飞也似的逃离了教室。这马蜂黄黑相间，浑身透着一股杀气。它在教室上空盘旋。马蜂像一架战斗机似的，飞到哪里，哪里的同学就“卧倒”，好像这架“战斗机”随时都会投下几颗原子弹、氢弹或中子弹似的。这时候，“敢死队队长”陈老师“挺身而出”。只见他手里拿着本子，站在教室里，显得鹤立鸡群。马蜂不仅不躲避，还“送货上门”，一直飞向陈老师。陈老师趁机拿着本子，对准它，使了一招“降蜂大掌”。这下子，“战斗机”就像中了“地对空导弹”似的，它像无头苍蝇一样，在空中“画”出了一道“美丽”的抛物线，掉在了讲台后面。陈老师慢悠悠的`走过去，只听“啪”的一声，马蜂便成了“肉饼”，灵魂成了“小天使”，飞到上帝身边去了。阿弥陀佛，罪过，罪过，陈老师犯了杀戒！

　　哈哈，真有趣！祝马蜂在天堂过得愉快！

小学的作文 篇5

　　书香缕缕飘来，丝丝缠绕在我身周。我深吸口气，想将这股天生令我欢喜的气息深深刻入我的嗅觉中。而相比起它的气息，我更喜欢它内里的世界。

　　我喜欢我的小书房，因为书房里，总是充溢着书的气息，那是独属于我的小世界。在这里，有一种声音不断地呼唤着我，牵引着我，让我不停息地探索着未知的世界。

　　书中的每一个故事，都是神秘又吸引人的。我与书就像是磁石的两极，总是紧紧相吸着，即使分开，但只要靠近一些，便会无法阻拦地再次相吸。

　　从小，父母便喜欢给我买各种有益的文学书籍。从刚开始的带有拼音的儿童启蒙读物，到无拼音的有趣的《安徒生童话》、《窗边的小豆豆》。一步一步、一本一本地引领我进入书中那奇妙动人的世界。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可见世人对书中世界的`肯定及赞美。

　　在有阳光的午后，寻一僻静处，感受着微风的轻抚，细细品味手上的“世界”。书已经在我生活的各个角落里静静发芽。各种文学作品影响了我的行为、性格以及习惯。古代文学著作《论语》培养了我良好的行为，让我热爱阅读、热爱学习、享受学习；国外文学著作《假如给我三天光明》使我懂得了“不论命运对你多么残酷，也要生如夏花之绚烂”的人生道理，让我拥有了坚毅而不轻易服输的性格；《窗边的小豆豆》让我始终保持着一颗善心，热心助人，收获了同学真挚的友谊和助人为乐的满足感……

　　书对我来说是那么的重要，它是我的老师，教会了我许多许多；它是我的生命之泉，我永远离不开它；它是我世界中的一颗明星，在我的星空中，指引着方向。我爱书香，更爱书中世界，它宽广无垠，处处充满奥秘。在我的努力下，我一点点地扩张着我所触及的世界。

　　书，永恒的世界！

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