小学作文300字

小学作文300字

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的小学作文300字4篇，欢迎大家分享。

小学作文300字 篇1

　　我1.4米的个子，一头乌黑的头发，一双小小的眼睛，一个大大的鼻子，一张白白嫩嫩的小脸蛋，这就是我——一个四年级的小学生。

　　我的脾气很急躁。记得有一次排队购物时，有一个人突然插到我的前面，我立刻气乎乎地上去责问他：“你为何插队？”谁知他竟充耳不闻，根本不理睬我，气得我差点动手。[点评]当时心里还有没有别的想法了？“差点动手”指的是想把那人强行拽开吗？这里可以交代得更清楚一点。

　　虽然我很急躁，但我也很开朗。当遇到不顺心的事时，我不会把它长久搁在心里，我觉得这样不好，除了折磨自己，没有任何好处。[点评]这里最好能举出一个适当的例子来说明自己是怎样处理那些不开心的事情的.，这样文章内容会更加充实和丰富。

　　我的爱好很多，我爱弹琴、跳舞、摄影……但我最爱滑冰。小时候，我看到电视里那些演员滑冰的姿态真是美极了，我希望自己也能像他们一样，那该多好啊！正好那时我们幼儿园有这个选修课，我就报名参加了。虽然训练很苦，但经过老师的悉心指导和鼓励，我多次参加比赛，还获了奖，这样我就更喜欢滑冰了，也就练得更起劲了。

　　瞧，这就是我，一个爱好广泛、急躁又开朗的四年级小姑娘。

小学作文300字 篇2

　　新的一学期又开始了！今天的第一节课是语文课。

　　杨老师一进教室门，就对我们说：“同学们，今天老师给全班同学都带了一件礼物，你们猜一猜，看老师给你们的礼物是什么。”有的同学猜是无穷无尽的知识，有的'同学猜是一本好书……直到同学们猜不出来了，杨老师才拿起粉笔，在黑板上写出几个字“未来作家的照片”。看到这个题目，我的脑海里涌现出几个问题：未来作家长什么样，老师手里怎么会有未来作家的照片呢？

　　老师看我们想得这么为难，就叫我们一个个地上台看那张照片。有的同学看完后呆呆地笑，好像不相信那张照片；有的同学看完后惊喜地笑，就好像发现了什么；有的同学兴奋地笑，就像有好运降临在他的身上；有的同学看完后偷偷地笑，生怕被别人发现；有的同学看完后用手捂着嘴巴笑，不敢笑出声……当我走上讲台，往老师手中的课本看去，竟看到了我自己的样子。原来老师的书中藏着一面小镜子。这时我才明白未来的作家就是我们自己。老师这样做是为了增强我们写作文的信心，告诉我们每一个人都可以成为一名小作家。

　　以后我一定要多读课外书，搜集好词好句，争取把作文写得更好。

小学作文300字 篇3

　　“一，二，三，我们都做木头人。”作文班的同学又在玩游戏了，我急忙跑到教室里。

　　我早就在家玩过这个游戏，所以显得兴高采烈，稍稍不慎就会笑出来。游戏开始了，我努力地忍着不让自己笑，还用牙咬着嘴唇。老师让我们看看别人的表情，但我总熬不住笑，于是我尽力不看别人。脑子里拼命想，想出一些难过的事，可偏偏冒出来的都是些使我哈哈大笑的故事。我没办法了，只好看着四周。我无意中看见一个穿着黄衣服的男生嘴角露出了一丝笑意，但嘴巴还是紧紧地闭着。眼睛环顾四周，时不时发出一声声银玲般的笑声，害得我都差点笑出来，原来笑真的是可以传染的啊。后来，我又听见一阵“嘻嘻”、“嘻嘻”的.笑声，我向四周看看。哦，原来是一个穿着白色条纹衣服的男生，他就要被淘汰了啊！只见他一开始紧紧地闭着嘴巴，但后来还是忍不住放声大笑起来。笑完以后他连忙害羞地逃回座位，大家都用手指着他。这个男同学输了！

　　游戏结束，大家都把刚才忍住的笑释放出来，教室里洋溢着一串串笑声……

小学作文300字 篇4

　　假如我是小偷，我要偷走疾病，贫穷，战争，让那些生活在黑暗中的孩子，走向光明，让世界不再有哭泣声，让世界到处都荡漾着欢笑声，不再让富有的人看不起贫穷的人，不再让坐在轮椅里的孩子羡慕着奔跑，我会将老师的银发悄悄偷走，让老师的生活充满童趣，世界不再有哭泣声，假如我是小偷，我将偷走爷爷奶奶的衰老，让爷爷奶奶永远青春，假如我是小偷，我会偷走爸爸的啤酒，让爸爸永远健康，假如我是小偷，我会偷走妈妈的.劳累，让妈妈永远快乐，假如我是小偷，我会偷走大自然那些伐木工人，让大自然依然绿色，假如我是小偷，我将偷走铁路工人劳累的汗水，让他们快乐的劳动，假如我是小偷，我要偷走爸爸妈妈两鬓花白的头发，这样他们就会更年轻，更漂亮，更加神采飞扬，假如我是小偷，我要偷走地球上所有的垃圾，地球妈妈她哭了她累了难道非要等到她伤痕累累的时候人类才会觉醒吗！？

　　假如我是小偷，我要偷走世界上所有不利于人类的东西，偷走所有令人不快乐的因素，把它们远远地抛向黑洞，永远不再回来。我想，我这样的“小偷”，大家都会喜欢吧！

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