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实用的小学的作文300字(大全4篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的小学的作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学的作文300字 篇1
从前，有一个中国人回日本探望他的母亲。那时候还没有飞机，所以他只能乘船到日本去。他坐着船过了一天两夜，终于到达了目的地，于是他就想：我花了这么长的时间才到达日本，路上的这段时间，我只能傻呆呆地坐在船上什么也干不成，简直太无聊了。
如果我发明一种交通工具，它能象鱼一样沉在水底，这样不就能在旅途中观赏海里的景色了吗。而且如果再在这个物体的'上面装一个大炮口，不就把鱼、船和大炮“合三为一”了吗？说干就干，这个中国人找了好多资料，经过很多次试验，终于发明了潜水艇。
今年，在海空大战时德国军首次运用了潜水艇，英军看到这个新玩意，吓得不知所措，马上收兵，返回了他们的营地，而德国兵对这新玩意儿感到非常满意。是的，谁善于把把别人的长处集体于一身，谁就会是胜利者！
小学的作文300字 篇2
走进澜沧的拉祜风情园，脑子里只剩下一个字——美。 桥是美的，风情园的桥，左拐右曲，这座桥有九个折曲，所以叫做九曲桥。九曲桥是棕色的，一路走去：一会儿上、一会儿下，令人感到一种从未有过的放松。 水是美的.，站在桥上往下看，河水清澈见底，像一面明镜。看着一只只鱼儿在水中欢快的游动着，不时溅起一阵阵水花，它们多么快活呀!可是，如果每个来这儿的游客都向这清澈见底的水中扔一片纸片，可想而知这儿会变成什么样。那些可爱的鱼儿就不能在水中欢快的游动着了。所以，游客们，当你正赞叹这一路山水时，一定要爱护环境，保护水资源啊!
走过这座桥，一个个铜人映入眼帘，他们有的在敲鼓、有的在吹葫祜丝、也有的在跳舞，真是说也说不清，写也写不尽啊。我再往里走，中心点就是那座人人皆知的人民英雄纪念碑了。上面描刻着的都是英烈的名字。这时，我想，无论如何都要记住他们呀!我们今天的幸福，我们能无忧无虑的坐在教室里这么欢快的读书，不正是这些人民英雄用自己的心血和生命换来的吗?我想，这座人民英雄纪念碑在人们心中永远伟大。
我带着依依不舍的心情，结束了这一天欢快的旅游，我走着相同的小路回家，在灯光的照耀下，风情园依然是那么的美丽。
小学的作文300字 篇3
记得有一天，我和爸爸到太白岩去玩，看到了一位卖小蝌蚪的老爷爷，老爷爷身旁的透明塑料袋里装着几十只小蝌蚪。那些小蝌蚪长着大大的脑袋。黑灰色的身子，细长的尾巴，真可爱！可是老爷爷却把它们当成了赚钱的工具卖给那些小朋友。孩子们把蝌蚪拿回家玩，没过几天就死去了。
当我第二次来到老爷爷卖蝌蚪的地方时，却发现了几位小少先队员站在老爷爷的身边，有一位少先队员对老爷爷说：“老爷爷，蝌蚪是益虫，长大了变成青蛙后，可以帮助我们捉害虫呢！您还是把它们放了吧。”“不行，这些蝌蚪是我忙了一个下午才捉到的，我的劳动可不能白费。”老爷爷的态度非常的坚决。但是，经过少先队员的`轮番劝说，老爷爷看了看塑料袋里的小蝌蚪，心软了。他说：“好，我再也不捉蝌蚪来卖了，我把这剩下的蝌蚪放回到池塘里。”听了这话，几个少先队员的脸上露出了满意的笑容。
可爱的小蝌蚪得救了。
小学的作文300字 篇4
２０年后我是一名为人民做贡献的科学家。
我吃完了早饭就开着我自己做的ＤＦ超音速快车，是陆、海、空三形车去看我小学时的老师，开着开着我的眼前就浮现出小学老师的身影：老师常常挥动着他那有劲的手臂来教我们一些题，他还带着一副黑色的眼镜，他给我们批作业时候更是全神贯注，我更不能忘记他的音容笑貌，讲课时的抑扬顿挫一直吸引着我们每名同学，我有今天这个伟大的成就都是我的.小学老师培养的。
突然，有一个闪电人在我的面前闪过把我从回忆中惊醒，我跟随着闪电的的尾迹看过去，一看是闪电快车这也是陆、海、空三形车，这辆车只有我的小学同学徐哓吉才能做出来，那辆车停了，下来的是我小学的老师和我的同学徐晓吉，我一看老师还是小学教我时的那样，一头黑发，老师说：“我在报纸上看见了你们的成就，最近有人告诉我，有人到访，我一猜是你俩，就来迎接你们了。这不徐晓吉先来了，他告诉我你在后面，我俩就来接你了，”听了老师的话我好感动。
我们三个人一起上了６０层楼的老师家，老师为我们准备了丰盛的晚餐，在晚餐中我们畅所欲言，玩得是那样开心，不知不觉中一天已过去，我们恋恋不舍的与老师告别了，期代着下次的再相会。
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