小学的作文

时间:2024-07-20 10:02:50 小学作文 我要投稿

小学的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的小学的作文3篇,欢迎阅读与收藏。

小学的作文

小学的作文 篇1

  大自然的声音多么美妙!像一位朋友为你吟诗,像一位慈母为你讲故事,像音乐家为你歌唱。

  听,树上的鸟儿高声啼啭,唱出一首首沁人心脾的歌,知了听了也不甘落后,跟着“吱吱吱”地伴奏。不一会儿,就有更多的音乐家想要加入。看,奔流的山溪做起了舞伴,风中摇曳的草儿就像一个指挥家正指挥着呢!桂花妹妹也在这大自然举办的音乐会中忙着展现自己四年级作文:大自然的声音四年级作文:大自然的声音。

  轰隆隆!雷雨来了,可音乐会并没有因此而受到影响,反而变得跟热闹了。调皮的小雨点打在石榴弟弟的脑袋上,仿佛是在邀请他快睁看眼看表演呢;风爷爷也心血来潮,拿起他的.手风琴,演奏出 哗--哗--咝--咝--沙--沙的声音,时而缓,时而急,时而沉重,时而欢快。小鱼儿此时也陶醉在了婉转动听的歌声里,吐出了五彩缤纷的小泡泡。

  夜晚,雨停了,大自然笼罩着一层轻轻的薄雾,进入了梦乡……

小学的作文 篇2

  感动是什么呢?感动是临睡前妈妈对自己说的一句;“晚安,祝你做个好梦。”;感动是临出门前爸爸对自己说的一句;“注意安全。”;感动是自己生病时同学对自己的关爱……

  还记得有一件发生在我与妈妈之间的事,在上一个学期末的晚上,我们快要考试了,当时十一点多了在夜深人静的时候大概只有我会在书桌前一丝不苟的复习了,只听见“刷刷”的翻书声如果有谁在这个时候,和我说话或指使我干这个干那个,我一定像一只十分愤怒地小刺猬见谁就扎谁。

  就在这个时候我听见了推开门的声音,哦原来是妈妈端着一杯热腾腾的牛奶,小心翼翼地走了进来,把牛奶放在了我的书桌上,随后妈妈用十分温柔的'语气对我说;“闺女时间不早了,早点上床睡觉吧,你明天还要考试呢,喝杯牛奶然后保持一个良好的精神去迎接考试吧!”

  这便把我这个愤怒地小刺猬给惹怒了,我十分生气地对妈妈说;“你烦不烦啊?,你怎么那么讨厌,我本来就十分的烦躁了,你还让我喝牛奶,我那有那闲工夫啊!”我想;妈妈被我说的一定十分没有面子,过一会儿妈妈一定会十分严厉地批评我。

  可是让我万万没有想到的是妈妈没有批评我,而是把我自己铺在床上的书本,一本一本地捡拾起来整齐的放在了我的书包里,随后妈妈深深的叹了口气便悄悄的推开门走了出去。们一点一点地关上了,在门关上的那一瞬间,我心想:“啊”我刚才在干吗?我真的太不应该了,对妈妈太不尊重了,我真心地想对妈妈说声:“对不起。”可我迟迟没有勇气,最后我想了又想,自己做错了事就应该向妈妈道歉,没有什么可怕的,我鼓足了勇气追了出来,叫住妈妈然后对妈妈说:“妈妈对不起,刚才是我的不对我以后再也不这样了,请您原谅我吧!”妈妈便对我说:“好了我原谅你了,只要你知道我是为你好就可以了,回去睡觉吧。”于是我便回到了我自己的房间。

  爱有时就像空气一样,它有时让我感到温暖,它让我感到依赖,它让我伤心,它让我快乐,我认为爱有时像一个五味瓶,但有时让我忘记了它的存在!儿行千里母担忧。养儿方知父母恩。天地宽大,父母恩大。世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。

小学的作文 篇3

  “哔!”一声令下,一分钟跳绳比赛就开始了!

  我甩动着绳子,渐渐地加快了速度。虽然平时我都有在刻苦地练着,而且我也有很大的信心,但是遇到这样的大场面,我还是有些紧张。

  甩动的速度很快,耳边的风呼呼地响,我几乎看不到绳子。我不停地跳着,感觉自己好像被包在一个透明的包裹里。参杂在风声里的,还有同学们的“加油”声。我对自己说:“一定要努力,不能让同学们和老师失望,也不能让我自己失望 ,一定要拿出个好成绩来。”

  我渐渐地加快了速度,给自己很大的信心。但不久,我的手酸了起来,速度慢了一点,第一觉得一分钟是那么长。但我心里想:不管怎么样,我都不能放慢速度,不能因为手酸而误事!”我又渐渐地加快了速度,但手还是酸。

  我一边加快速度,一边鼓励自己,替自己打气:加油!加油一!你一定行的!平时的努力不要白费了!一定不能让同学和老师失望!更不能让自己失望!我一定要尽全力,跳出最好的成绩!我拼了命拟的用尽一切力气甩着,虽然手还是很酸,但我知道这样是值得的。为了自己的'荣誉,为了全班的荣誉,拼了!

  我疯狂地甩着绳子,感到这一分钟足够漫长!终于,体育老师喊着:“十、九、八——”

  听到这声音,我就更加用力,吏加使劲,不管怎么样,我一定要尽最大的力量,跳出自己最好的成绩,突破自我!

  “哔”的一声,比赛结束了,我停了下来。我感觉世界仿佛都处于静音状态了。我只能看到同学和老师涌到老师身边,看我的分数。要是平常,我肯定紧张得要死,但那时我的心情却像深深的潭水一样平静。

  “225!”他们又涌到我的身边,赞扬我。我看着他们,笑了,又哭了。

  回想起当时的情景,我想我品尝到的是一种什么样的滋味呢?现在我知道了,那是紧张,是紧张之后的淡定;是淡定之后获得的喜悦… …

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