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小学的作文

时间：2024-08-06 07:29:55 小学作文我要投稿

小学的作文[大全7篇]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的小学的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学的作文[大全7篇]

小学的作文篇1

　　自从皇帝上次被骗以后，心中十分懊悔，立下誓言，今后做事一定要小心谨慎，不能轻信他人，并且要多动脑筋，多学一些科学知识，不能再做让天下人取笑的事情，要多做一些对百姓有益的事情。

　　皇帝穿新衣的故事很快在社会上传开了，有两个骗子听说这个皇帝这么容易上当受骗，于是决定模仿上次那两个骗子再去骗皇帝一次，并且想要骗更多的钱财。

　　恰好此时皇帝下命令召集全国的能工巧匠为自己雕刻一尊塑像，于是这两个骗子就来到了京城，进了皇宫，对皇帝说：“我们俩是世界上最最有名的雕刻师，特地前来为国王雕刻世界上最大最漂亮的塑像，而且这尊塑像只有世界上最有才能的人才能看得出好坏，如果皇帝想要知道谁是世界上最有才能的人，只要让他来看一看塑像就行了。”皇帝一听这话，立刻想到了上次被骗的事，真想立刻把这两个骗子抓起来，但转念一想，何不让这两个骗子表演一下，我也好乖机考查一下我的`大臣们是否吸取了上次的教训，然后再抓不迟。于是，皇帝下令让这两个骗子开始工作。

　　这两个骗子见皇帝相信了他们，于是就对皇帝说他们要给皇帝雕一尊金的塑像，需要很多的黄金等等，皇帝一一照办了。

　　于是这两个骗子也就象模象样地做了起来，他们不分白天黑夜地很起劲地做着，甚至做得大汗淋漓。这其间，皇帝也时常派人去观察，有的大臣说看见了，塑像做得很好；有的大臣说根本没有，那两个人是骗子。大臣们各执一词，吵得难分难解。皇帝也不说话，只是把大臣们的表现记在心里。

　　过了一些时日，骗子们说塑像好了，请皇帝过目。于是皇帝带了众位大臣去观看塑像。

　　到了骗子雕刻塑像的地方，只见两个骗子对着空空的房子手舞足蹈，唾沫横飞，而此时大臣们也是议论纷纷。这时，只听皇帝大吼一声：“来人，把这两个骗子给我抓起来。”

　　这两个骗子万万没有想到，此时的皇帝再也不是从前的那个皇帝了，而有的大臣这时也尴尬万分，无地自容。

小学的作文篇2

　　雷锋，一个乐于助人，善于帮人，

　　无私、伟大的解放军战士，虽然他并不是很高大，但他所做的一切，无不让人以他为荣。

　　雷锋高小毕业，先后在乡政府当过通信员，在县委当过办事员，在团山湖农场开过拖拉机。1957年，他加入共青团，在参加根治沩水河的工程中，被评为‘‘先进生产者”和‘‘标兵’‘，1960年11月，雷锋光荣地加入共产党。

　　他总是今天的事情今天做，积极参加各科活动。一次，他在修理汽车，而他的朋友王大力，却想和他去公园玩，并让他明天再修理，但雷锋却毫不犹豫的说：“今天有今天的任务，明天有明天的任务”王大力听后觉得很惭愧。第二天，雷锋和他一起去了公园，雷锋看见一群戴着红领巾的小朋友，便和他们去玩了，小朋友很喜欢和雷锋玩，还让他讲故事，讲打仗的故事，而他却说他没有打过仗，他们不信，问雷锋手上的伤是怎么回事！雷锋看着手上的伤，想起了他家庭的那段凄凉的往事；雷锋一家有五个人，原来他的家庭是那么的美好、幸福，可是就因为日本人来了，打破了这个家庭的美好，父亲被日本人打死了。哥哥被日本人抓去给活活累死，弟弟在妈妈的怀中饿死了，而妈妈却是上吊而死，他们都死了，只留下雷锋，无依无靠。雷锋上山砍柴回来后被地主婆看见了，还赖他说他砍了自己山上的柴，并用刀砍伤了他，后来，1949年家乡解放了，雷锋去上学了。小朋友听后都特别的'感动。

　　雷锋虽然才活了22岁，当时他活的十分有意义，让有限的生命发挥了最大的价值。他经常在休假的时候帮忙，他干完活后连姓名都没留下，大家都说他做好事不留名的英雄！

　　雷锋他把自己的一生都奉献给了人民，他是无私的，他是我们的英雄。

　　1962年8月15日，雷锋在辽宁省抚顺市执行任务时不幸牺牲。雷锋是有责任感的人。他说过一句话“把有限的生命投入无限的为人民服务之中”，雷锋精神以其强大生命力激励着一代又一代人成长。

　　我们要学习他那为人民服务的精神，争做新时代美德少年。

小学的作文篇3

　　昨天，我们的语文老师，带着我们班的同学们一起默写了第一单元的日积月累，成绩并不是很好。所以老师让我们今天再来默写一遍，而且还要记名次。

　　下课时我和同学们在一起比赛背诵要默写的内容，并都夸下了“海口”，自己会是第一个写完的，而且还都会全写对！实际上，我说这句话时也并不是信心满满，因为我也不确定真的能写得又快又好。但是，我已经和同学们下了“战书”的`啊！我可不能打退堂鼓，所以我必须要言出必行！于是，我便拼命的读默写内容。可是，我周边的同学们可也不甘示弱，纷纷拿书苦读着。我心想：看来，同学们都是实力派的，我们可以说是旗鼓相当了！这场默写比赛一定有意思了！

　　语文老师面带微笑地走进了教室，提醒我们拿出纸笔准备默写了。我和同桌相互看了一眼，着一眼充满“鄙视你、鄙视你”的意思。也就是这一眼，告诉我一定要努力、努力、再努力，一定要超过同桌！开始了，班里鸦雀无声，甚至掉根针的声音都能听见。同学们都低着头拼命地写。

　　最后，虽然我不是第一个，也不是字体最美的，但是，我尽力了。所以以后我还要努力加油，争取做最棒的！好了，不说了，我要为明天又一次的默写做准备了，我努力去啦！

小学的作文篇4

　　每当我看见橙色的背影，我的心中就十分愧疚；每当听见“沙沙”的扫地声，我就要扭头跑去。要说为什么，还不就是……

　　四年级的一天，我们学校组织春游。后来到新世纪广场休息时，我就见得那个橙色的背影了……那时我和同学正在放风筝，看见了她：弓着腰，脸上皱纹布满，白发中有着几丝黑发，嘴角微微扬起，可以见得她吃力地和我们笑着。看她可怜的样子，我本来应该会给予帮助。可那天，不知怎么的。。。

　　“小朋友，你喝完的饮料瓶能给我吗？”她说道。我不知是因为瞧不起她还是嫌她的手太脏。我竟然把饮料瓶往空地上一扔，我也不知自己为什么这样做。可她竟然却像抓宝贝似的扑了过去，我看见了她的眼中露出了无奈与失望的神情，我突然反应过来，自己伤害了她的自尊，自尊心每个人都有，在人人心目中都是极其重要的，我突然发现自己是多么的.过分!

　　不知怎么的，我觉得自己有一种冲动，就是想把背包里的饮料都给她，可惜她已经走远了，望着她远去的背影，望着同学们玩耍的欢快的神情，我的心中很不是一般滋味。

　　那个橙色的背影，虽然我不认识她，但我永远对不起她!

小学的作文篇5

　　秋天是一个丰收的季节，是一个让无数诗人感慨万千的季节，是一个让所有农民快乐忙碌的季节。

　　在这个丰收的季节里，我正准备去田野走走，去果园采摘。随着车轮的辗转向前，周边热闹而又繁华的居民楼被抛在背后。眼前是一望无垠、辽阔而宁静的田野。田野上金黄的玉米，红绿相间的大枣，绿油油的瓜秧下硕大的地瓜，还有隐藏在泥土里的花生宝宝，构成了一道道亮丽的风景线，编织成一幅和谐漂亮的秋景图。

　　终于到达了目的地——-果园。首先印入眼帘的是一幅忙碌的景象。一棵棵枣树上挂满红宝石般的枣子，地上遍布着一片片的地瓜秧；有的人仔细地挖着地瓜；有的人“嘭嘭嘭”踩上梯子，拿着杆子打枣，犹如一场流星雨袭来。被丰收喜悦感染的我也拿着小铲，一铲子下去，把一棵花生给挖出来了，一粒也不漏。

　　最有趣的就是挖地瓜了。俗话说，“顺藤摸瓜”，我抓起一条看起来又粗又壮的.藤条，顺着它一点点地往有力量的一边探索。不一会，就看见了一个向地里延伸的枝条，接着我小心翼翼地用小铲把周围的土清理干净，又用小铲向地瓜的旁边一按，并使劲拔一下，这个大地瓜就被我成功挖出。接着我如法炮制，又挖出了两三个。我拿着战利品趾高气扬地向母亲展示。我顺手从树上摘下一颗枣子，轻轻一咬，一股甘甜的果汁就溶入口中。啊！这就是秋天的味道呀！

　　望着这份多彩的秋，品尝着秋的果实，我悟出个道理：一份耕耘，一份收获，只有种下希望的种子，并用坚持不懈做养料，才能有硕果累累的秋实。