难忘小学作文（实用10篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的难忘小学作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
难忘小学作文 篇1
一天晚上，我去上文捷优作文课。刚好那天是节活动课，我听说有好玩的游戏时，高兴地一蹦三尺高。老师终于在同学们迫不及待的目光中，宣布：“这节活动课，我们可要用到好吃的'东西做道具哦！”老师话音未落，下面就一阵雷鸣般的欢呼声飞速响起。我真幸运，在第一轮就被老师请上台来了。老师的一句话，打破了下面热闹欢腾的场面：“我们的活动现在开始，我给台上的同学一人发一块可比克薯片。”老师说的游戏规则是这样的：用脸部表情，把薯片从眉际动挪到嘴巴，并用嘴巴咬住，才算获胜。我心想：“哎呀，这个有点难度，我还是全力以赴，尽力而为吧！接下来，比赛开始了。
我仰起头，把薯片小心翼翼地放在额头上，使劲地眨眼睛和挤眼睛。台下一直充满着欢呼声、尖叫声和喝彩声。我稍稍瞥了一眼别的同学，他们的进展都没我快，这才长长地舒了一口气。怎么才能让薯片稳稳地落在嘴里呢？我绞尽脑汁终于想到了快速的办法，先扇动鼻翼，嘟起嘴，特别谨慎地试了好几次，那块薯片最终“不情愿“地停在我的脸颊。我心里暗自加油，使出”终极秘密武器“——脸部抽搐功，神功使尽，薯片马上落在了我舌头够得着在地方。我轻轻一钩，薯片就安稳地落在我的嘴里了。台下立刻响起一阵掌声，我清楚听到：“这局，琨祺获胜！”我高兴得无法形容，老师接着说：“琨祺，这块薯片归你了！”我兴高采烈地回到座位上，心飞快地跳动。
课后，我在思索：这堂课为什么让我快乐和难忘呢？啊，原来是因为我领悟了一个大道理：世上无难事，只怕有心人。
难忘小学作文 篇2
小学的生活，是难忘的，即将毕业，眼前不禁浮现出一些画面，一起上课；一起玩耍，一起在运动会上拼搏、呐喊……
还记得六年级上学期，我们六年级组织了一次非常值得纪念、有意义的活动——汉字听写大赛！！！（虽然我只是一位观众）在主持人轻松的歌曲中第一组的四位昂首挺胸的、自信满满的走上台。
啊，第一组全部通过，我不禁松了口气，我们作为观众，也在底下认真的书写着，第二个，第三个，随着一个个安全通过，我们的心情渐渐放松了下来。
不过，我们高兴得太早，瞧，我们班的×××率先离开离队伍。“唉”，我们班瞬间想得到命令一样，不约而同的叹了口气。底下开始的窃窃私语（当然，是观众）“哎，这个字你会吗？”“应该这样写”……随着我们班离开的越来越多，我们的心渐渐的提到了嗓子眼那里。“这个字我都会写，他居然不会！”
“你‘遨游’的‘遨’，最后一笔写成了‘捺’。”我们班又有了一个离开了。神啊，救救剩下的八个人吧。但是，我的呼喊大神貌似一点也没有听到，第一轮，我们班就下去了好几个可想而知，后面的路好坎坷。“下一个词，‘日寇’”！这个词，不会再出错了吧！哪知当第一个选手自信的举起牌子时，评委宣布“错了”下面一片哗然。不料，这凉水泼的'倒是正确的——人家评委的答复是，“口”的第二笔才是横折，“日”的第二笔应该是横折钩。唉，好惨。这真是“只因一个钩，下去一大片”啊。
到了决赛，我们班只剩了一根“独苗”了。但是，尽管有四十二个人为他加油但还是刷了下来。伴随着最后一个词，汉字听写大赛结束了。
虽然我只是观看者，但我却从这次比赛中知道了汉字的重要性，要书写方方正正中国字，堂堂正正中国人！这个画面会让我终身难忘。
难忘小学作文 篇3
在我的十三年生活中，有许多的第一次，比如第一次炒饭，第一次写作文，第一次被批评、第一次骑单车等。最让我难忘的是第一次骑单车。
那是6岁那年的.一天，我见到同学们个个
骑着单车在小区里比赛，便嚷着爸爸拆掉四轮车的两个轮让我骑，他高兴地答应了。 十分钟后，练习开始了。
刚刚坐上单车，我满怀信心，以为三两下就能学会，谁知——我坐上单车，手握车把，挺胸抬头，用力蹬脚踏
板。没想到，蹬了几圈，车子“嘭”一声倒在地上。这一摔，把我的自信心全摔没了，把我的勇气摔飞了，把我的笑脸摔成了哭脸。几分钟后，我慢慢地从地上爬起来，扶起单车，一步一步地推回了家。觉得这太难了。
在路上，我想着许多的事情，当我想到一句话—“世上无难事，只要肯登攀”时，我想：任何事情只要努力做都会成功。我又振作起来，决定再次“上马”。爸爸告诉我，当车即将摔倒的时候，要将车头稍稍摆过去，这样就可以避免摔跤。
我再次坐上单车，
抓稳扶手，用力蹬。呀！不好，车子要向左边摔了。我将车头向左转，避这时，刚才躲在乌云背后的太阳露出了笑脸，好像为我的成功而喝彩。
第次骑单车，虽然摔得满身灰，但是终于成功了！
难忘小学作文 篇4
我忘不了那一天，20xx年12月19日下午。因为那一天告诉我：我们在生活中一定要时刻注意消防安全。
那天，我们小记者们去消防大队参观，我们一路上欢歌笑语，我们的心情非常激动，因为消防叔叔们会给我们讲解消防安全知识，还可以看到一些灭火用的器材和工具。一会儿，车停了，我们陆续地下了车，门口站着一位像一棵树挺立在岗台上的消防叔叔。“一、二、三！”老师在大声地喊着口令，我们便大声地说道：“我是快乐小记者！”老师说：“我们请消防叔叔带我们一起参观。”一个消防叔叔走了过来，给我们敬了一个标准的军礼，然后说“大家好，我叫李理，现在由我来给带大家参观。”消防队员李叔叔首先带我们来到了器材库。他一一介绍了库房里的灭火器材和工具的用途和使用方法……，我一边听一边看着那些“玩具”，手就有点痒了起来，可小记者要讲纪律，最后我心里决定：不可以这样顽皮哟。接下来消防叔叔带我们来到多媒体室，给我们看了消防教育片，告诉我们火灾的预防、发生火灾的应对知识以及消防救助小知识、消防队员灭火的场景
虽然我坐在讲解室的最后，消防叔叔的讲解没听得很完整，他的表演没看得很细致，但我深切地感受到了消防的`重要性和消防战士的英勇和无畏。我也明白消防叔叔是在告诉我们一个道理：我们每一个人在生活中一点也马虎不得，特别是不能粗心大意引起火灾，那会给人们带来很大的灾难的。同时也告诉我们如果发现发生了火灾，我们不能太害怕，要积极地、正确地去应对和处理。
20xx年12月19日，真是我难忘的一天。
难忘小学作文 篇5
时间过得飞快，转眼间我就是一个六年级的学生了，即将告别丰富多彩的小学生活，步入初中。六年的生活，给我的童年生活抹上了一笔鲜艳的色彩。
记得二年级时，刚来报名，看到许多陌生的.小朋友哭闹着不肯进校门，被家长强行领入教室，我还真有点害怕。那时，我还是一个爱哭鼻子的小“丫头”，来到陌生的班级，看到陌生的同学、老师，心里既兴奋又紧张。当老师要我们自我介绍时，我紧张得一句话也说不出来，站在讲台上，低着头，快要哭出来……下课了，同学们都聚在一块儿玩，虽然大家都不认识，但还是很开心。刚开始，我还坐在座位上，不和大家一块玩，但是后来被大家快乐的心情感染了，也和他们一起玩起来。
刚开始低段和中段的生活很轻松，作业很少，上课老师会用做游戏的方法来教我们，所以我也很喜欢这个生活。到了五年级，步入了高段，学习渐渐紧张起来，我开始厌倦了，作业也不再像以前那样认真完成了，上课也不认真了，学习成绩下降了。幸好，班主任老师悉心教导我，才使我这辆脱离轨道的火车重新回到轨道上了。
现在，六年级了，一只脚已经步入了初中的大门。六年级时，我们比以前更认真的学习了。我们不在像以前一样下课时间都在走廊中玩耍度过，而是大部分时间呆在教室里做课堂作业。可尽管这么紧张，可我们也不觉得枯燥，因为有要好熟悉的同学、尊敬的老师陪伴。是啊！我们这些同学的友谊已经六年了，因为快要毕业、分离，所以大家都更珍惜。同学之间都是和睦快乐的。
难忘小学作文 篇6
在我四年级的是时候，一次课间，我和朋友们在走廊上飞奔而过。
忽然，“恶魔”张老师突然出现在我们面前，暴喝一声：“站住！去教室里面罚站！”我们一个个乘兴而来，败兴而去，我们只好垂头丧气地站在讲台之上。没想到上课时，老师进来又说：“你们是不是精神太好了，没处发挥吧？都下去跑五圈！”我的心本来是一块干柴，这句话是就像一根火柴，我一下就被点着了。我心想：我为啥听你的？大家都走出了教室，而我却站在原地丝毫不动，老师嘁了一声，我扫了一眼张老师，漫不经心地回到了座位上。一招立地太岁，便不动了。但我怎么也没有想到的是，此事竟然就此了结了，老师再也没找过我的麻烦，让我意外。第二天放学的.时候，张老师把我叫到了办公室，我这才理解到他的良苦用心。
六年级时，还有朋友小王和小吴。每到课间，我都会放弃那宝贵的玩耍时间，和他们一起奋笔疾书、讨论问题，这样使我知道了学习是快乐的，而不是我以前那样认为的痛苦，我渐渐改掉了以前对学习深恶痛绝的态度。
记得五年级时，班级还组织去熊猫基地。当时我们看着大熊猫就忍不住想要逗他，行为有点过分，这时候老师赶快来制止我们说：“如果你们自己是熊猫的话，你们愿意这样被对待吗？”我们如同被点醒了一般，瞬间意识到自己的错误，我感到无比羞愧。
我们即将分别，登上自己的人生船，感受自己的人生路。临别之时，我只想说：“再见了，朋友们！”
难忘小学作文 篇7
我的小学是在云南的芒市度过的，这里是傣族人的天地。一个班里，汉族占大部分，但是每一个班都至少有十个少数民族同学。如景颇族，傣族，阿昌族等。
时光如白驹过隙，蓦然回首，小学六年的美好时光，恍如昨日。每一件事都历历在目，最难以忘怀的是那次秋游。
那天是秋游，当时我还在床上睡懒觉。一想到秋游，我马上从床上蹦了起来，快速的“整装待发”。我要去的地方是“傣王宫”，听说里面非常漂亮，我迫不及待的想要进去。队伍开始前进了，我顺着人流向前走着，前方让我眼前一亮：耸立着泼水节情景的雕塑——姑娘们把手伸进盆里，捧出一些水洒在对方身上，而雄壮威武的.汉子们则是盛满一盆水使劲地向着天空中挥洒，人物的表情栩栩如生，真不知是哪位能工巧匠铸造的。继续往前走，我还看到了一些农作物：玉米、高粱、水稻……应有尽有。再往里走，我看见了刻在墙壁上壁画，以我的知识显然一点也没看懂，最后我们到达了目的地。眼前的景物，只能用“金碧辉煌”来形容，金黄的屋顶在阳光的照耀下显得金光闪闪，使傣王宫由一个沉睡的巨人变成了一个身穿金甲的将军。就像诗里写的那样“黄沙百战穿金甲”，不错，真是把这幅场景实实在在地描写了出来。到了夜晚，这里到处五光十色，又从一个将军变成了一位花枝招展的少女了，美丽又迷人。
夜深了，我们要回家了，我还恋恋不舍。难忘栩栩如生的雕像，各种各样的农作物，神奇奥妙的壁画，金碧辉煌的傣王宫……就在我们准备离开时，天上下起了小雨，这雨不小，也不大，密密的，细细的从天空飘洒下来，给傣王宫蒙上了一层神秘的面纱，给泼水节增添了喜悦的气氛。
难忘小学作文 篇8
清明已经来临了，不知怎么的每年的这个时候都会下起大雨来。这正如杜牧所说的“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”
这天，我们刚好去祭拜已经逝世的亲人。
来到昌国寺，已满头大汗的`我们望了望接下来的路，只见蜿蜒曲折山路泥泞不堪，看起来很不好走啊！但是想想来这里的目的，我们还是鼓起信心，小心翼翼地向前走去。哎，泥与水，水与泥的路真滑呀！一不小心就可能成为一个“泥菩萨”。经过一段时间的艰难行走，终于来到了目的地。
这里鸟叫声声，空气新鲜。来到坟前，只见叔叔把准备好的食物拿了出来，把筷子摆好，接着拿出并点燃蜡烛、香与纸钱，然后再在坟前一个接一个地跪拜。轮到我时，不知怎么的忽然想起了奶奶在世时的一幕幕情景，眼角的空间被泪水占满了，此刻的我才明白什么是失去后才懂得珍惜……
难忘小学作文 篇9
每个人都应该有难忘的事,你最难忘的事是什么呢?我最难忘的是骑脚踏车受伤记和第一次参与跆拳道竞赛,这两件事是我一辈子都不会忘掉的经历。
大约在我小学二年级时,我学会了骑脚踏车,并且还骑的'不错呢!有一天街坊小朋友来找我玩,玩了一瞬间,咱们就开端比骑脚踏车谁骑的快,由于倚仗着我的技 术,我容许了。在竞赛的过程中,我们都越骑越快,越骑越快,由于不想输的精力唆使着我,我拼了命的冲了,成果一个大转弯,有一股力气让我转不了弯,来不及 剎车,来不及闪开,也来不及挽救了。我很惊慌的往墙壁上撞了曩昔,又反弹回来。这时候,我感觉到天旋地转,还有十分令人痛撤心扉的痛,把手往脸上一摸,湿湿黏黏的感觉,我的头都快昏了,其他才小朋友赶忙去告诉我的家人。妈妈刚好不在,是二姐把我带回家,大姐和二姐尽管嘴上在碎碎念,但仍是赶忙做了紧迫处理,妈妈回家时才把我带去看医生,这种经历真是让我忘也忘不掉,后来每一次骑脚踏车我都很当心,深怕再一次受伤,真是“不经一事,不长一智”啊!
还记得第一次的跆拳道竞赛,我是又快乐又严重,快乐的是,操练了那么久的跆拳道总算能够上场竞赛了,严重的是,竞赛时看我们都好强的姿态,究竟我们也是跟我相同操练了很久很久,又想起妈妈说的话“但凡极力就好”可是我很难这样想阿,最终我仍是拿到了第二名。这次经历,“有好的开端,是成功的一半”从此我操练跆拳时都会特别特别仔细,竞赛时也特别的尽力。
难忘小学作文 篇10
在我的记忆长河中，有许多事情已被我遗忘，但有一件事让我永久难忘。
那是二年级的一次语文单元测验，试卷发下来了，我考了98.5分，得到了老师的表扬。我很是得意扬扬，但一想：不对呀！测验后，我跟同学对过答案。我有一道题答错了，那道题占有3分，怎么可能有98.5分呢？是老师改错了吗？一拿到试卷，我就认真地看了那道题，那儿被老师打了一个钩。唉，我真是粗心大意，这个错误也会犯……放学了，我把试卷往书包一塞，就匆匆忙忙地回家了。
到了晚上，我吃完饭，躺在床上，拿着试卷，进行了一场激烈的思想斗争。改一下试卷，就还是98.5分了吗？不！不能改！那是不诚实的孩子。这时，妈妈已经收拾好碗筷，她见我忐忑不安，关切地问：“孩子，怎么了？”我把事情一五一十地告诉妈妈。妈妈说：“98。5不是你真实的`分数，你真正的分数是95.5。你觉得哪个分数才让你心安理得呢？”我望着妈妈惭愧地点点头。
第二天，我拿着试卷去找老师。老师明白我得来意后，就在我试卷上重新改上了大大的95.5，并且对我说：“现在你不是全班第一名了！”我说：“老师，没关系！”老师赞许地点点头。
这件事虽然过去了很久，但我一直忘不了。因为它让我明白了做人一定要诚实。
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