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小学的作文300字
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的小学的作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学的作文300字 篇1
今天，我和妈妈还有一些同学们一起去上海的野生动物园游玩了一天。
一到动物园，远远的，我就看见几头骆驼。我很好奇，便凑了过去，突然，离我最近的一只大骆驼站了起来，如果不是我反应快，就要给这只大骆驼撞个四脚朝天啦，哈哈，真是虚惊一场呀！
接着，我们乘车进入了上海野生动物园 。最令我流连忘返的地方是“小动物乐园”。几只丹顶鹤在清澈的.水池里嬉戏，玩耍，可爱的小羊儿在碧绿的草地上悠闲地散着步，像是我们的模特儿。在那里，我见识了一种叫做“羊驼”的动物，它的身体似骆驼，声音像羊，所以名字叫“羊驼‘。我一直以为鹦鹉是很乖巧的小精灵，谁知乐园里的那几只鹦鹉嘴巴超大，虽然羽毛很鲜艳，但叫声极其难听，真是百闻不如一见呀！在动物育婴室里，我惊喜地发现了两只刚出生不久的小棕熊，它们正在呼呼大睡，还有两只才出生几个月的小棕熊在滑滑梯下表示对对方的友好呢，只见其中一只棕熊拍了拍另一只棕熊的脸，我想：原来，动物和人的表达方式是不同的呀。
这次动物园之行，让我明白，如果能保护好我们的环境，多种植一些树木，让天更蓝，水更清，树更绿，那么我们的动物朋友们会生活得更健康，快乐！
小学的作文300字 篇2
这次周末，老师给我们布置了一篇写植物的日志。我把家里翻了个底朝天，还是没有活的植物。这时，爸爸提醒我，水里就有活的植物啊！我一看，原来是水草啊！
水草的外貌很像草，从颜色上来讲，那些叶子绿得那么鲜艳，看着非常舒服。从形状上来讲也非常相似，每一根水草在水中飘飘摇摇，像水中跳舞的绿色仙子，惟妙惟肖，美丽动人。水草养在水里，不但可以让鱼缸变得更漂亮，也可以给鱼类带来很大的帮助。因为鱼和人一样，也需要养分，而水草刚好可以给鱼类提供氧气，所以在水里没有水草几乎是不行的。
其实，水草和两栖动物一样，都是演变而来的。而水草是由陆地上的草慢慢地变来，它是一种适合在水中生长的植物，它的根和其他普通植物的'根是不一样的，它具有特殊的本领，由叶子来吸收水的养分。它与陆地上的植物不同，具有吸收水分的作用，又能在水中进行光合作用，所以不会腐烂。真是两全其美啊！
通过描写水草，我发现它非常的奇特。我希望有机会我能探索和发现更多有关水的奥秘。
小学的作文300字 篇3
我家的房檐下有一窝麻雀。每天，我都看到老麻雀含着小虫子飞进窝里，也听到了里面小麻雀的叫声。
一天，我放学回家，忽然听到地下传来凄凉的小鸟叫的声音，一看，原来是一只小麻雀从窝里掉了出来。这只小麻雀刚刚长出羽毛，蜷缩在墙角。它看到我，吓得不敢叫了，想要飞走又无能为力。我怀着好奇和喜爱的心情，把这只小麻雀抓在了手里，它更加害怕了，想挣脱我的'手。嘴里发出了近似于绝望的叫声。
这时候，我忽然觉得头上落上了什么，啊！是老麻雀，它一下子又从我的头上落到了手上，用嘴啄着小麻雀的羽毛，想从我手里把小麻雀就救走。
我心里好是震憾。印象中的麻雀可是很胆小的，见了人就飞走，现在这只老麻雀为了自己的孩子，连自己的生命都不顾了。这就是母爱，伟大的母爱！
我找来梯子，把小麻雀送回了窝里。
小学的作文300字 篇4
我的同桌叫林心慧，她长着一双水汪汪的大眼睛，齐眉的刘海乌黑发亮，一张樱桃小嘴，说起话来像只快乐的小黄鹂，林心慧是个可爱的小女孩。
有一天早上，上英语课，杜老师问了一个很简单的`问题，我们全班同学都举起了手，争先恐后的举得很高，杜老师严肃地说：”举得越高我越不喊，大家把手举端正。“林心慧一边把手 举得低低的，一边淘气地说：”举得越低，杜老师看不见啊。“林心慧是个很幽默的小女孩。
还有一次，在数学课上。我们的张老师在讲一道数学题，但我们没看清”图形中“那个重要的”中“字，林心慧发现了，细心地一提醒，我们全班同学这才恍然大悟。林心慧是个认真的 小女孩。
来吧！来吧！让我们一起认识一下这个可爱、幽默、认真的小女孩——林心慧。
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