小学的作文6篇【优选】
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的小学的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学的作文 篇1
我的爸爸心地善良，善解人意。爸爸有时是我的老师，有时还是我的朋友。爸爸经常给我讲一些伟人的故事、名人名言和各种各样诚实守信的故事，启发我做一个诚实守信、有责任感的好孩子。爸爸不但在语言上表现出对我的爱，还在日常生活中体现出对我的爱。
那天晚上，我和爸爸出去散步。路过马路旁的一个小吃摊时，炸香肠、烤羊肉串的香味和麻辣味扑鼻而来，馋的'我口水直流。我不住地咽着口水，央求爸爸：“爸爸，您给我买一串羊肉串吧！”爸爸却一脸严肃，摇着头说：“不行。”我立刻嘟着嘴很生气。心想爸爸真小气，连串羊肉串也不给我买。”
回家的路上我一直闷闷不乐。爸爸仿佛看透了我的心思。语重心长地对我说：“我不是不给你买羊肉串，是因为路边的食物不卫生，让人不放心。你难道忘记了上次的教训了吗？上次你吃了一串热狗，结果上吐下泻，把我和你妈妈急坏了。”
是啊，我这才恍然大悟，原来爸爸不是小气，而是为了我好！这就是爸爸的爱，虽然是小事，但无时无刻不体现爸爸对我的爱。
小学的作文 篇2
动物其实和人类一样有自己的爱憎，有自己的智慧，有自己的情怀。我家也有一条懂情感的狗，它的名字叫乖乖，是一只非常顽皮的狗。它的一身都是乌黑亮丽的毛，像被染过一样。小乖乖的每根毛都是直直的竖着；它还有一双圆溜溜的眼睛、一张贪吃的嘴和可爱的脸。刚开始认识我的时候一点也不热情，对我家周围的环境也不熟悉，渐渐地，就熟悉了。慢慢地就和我成了好朋友了。
我清清楚楚地记得每次我在吃东西的时候，它的眼睛一定会直溜溜地盯着我手中的食物。如果我不给它吃，它就会口水直流呢。我家的小乖乖如果有几天不见我，就会心急如焚。每当我此时此刻回家时，它就会兴高采烈地跳到我的身上表示特别的热情。我还知道有些时候，其它的狗要去咬小乖乖，被咬的次数多了，小乖乖就学会勇敢起来，就和别的狗斗了，还从其它狗的身上学了许许多多的本领。
有一次，我亲眼看见小乖乖和一只狗打架。我和表哥看见小乖乖把那条狗咬到趴在地上，这时我就立刻去把小乖乖拉回来。就在这时，那条狗咬到了表哥的脚上，之后，表哥就责怪小乖乖说：“都怪你和别的狗打架，那条狗才会咬我！”那时，我看小乖乖，好像已经知道错了一样。我还清清楚楚地的记得在上个星期五的下午，姑妈来了，小乖乖就被奶奶关在了门外。那时，小乖乖好像知道可以从后门进，就跑到了后门准备进来。说时迟，那时快，姑妈刚好将烫水泼出去，居然泼到了小乖乖的'脸的右侧，之后小乖乖走到我的旁边，看见它的脸湿漉漉的，我以为它又和狗打架了，原来是姑妈用烫水不小心把它烫了。我还以为是小乖乖在哭了呢，因为我不想小乖乖受到任何伤害。到现在，我家的小乖乖的伤都还没有完全恢复呢。它现在见了我都不会像以前那样跳到我的身上了。也不像以前那样和我玩游戏了。因此，我们也得为它付出，它才会好得快些。
我们一定要记住：人和动物是可以和睦相处的，不管他是凶狠的还是可爱的，都是可以相处的。只要我们对它们付出真心、付出感情，真正的去了解它们，照顾它们，那么它们也会真心对我们，所以我们要保护动物，不要伤害动物哦。
小学的作文 篇3
在一个夜深人静的夜晚，我早早地进入了梦乡。正当我做着美梦的时候，我听到了细小的争吵声，那声音越来越大把我给吵醒了，我心想：是谁大半夜不睡觉吵架，吵架也就算了，还把别人给吵醒了。我既好奇，又生气，决定看看到底是谁在吵架。我轻轻地下了床，踮起脚尖轻手轻脚地往声音的来源处走去。走到那里，我大吃一惊，那声音竟然是从我的书包里传来的！我打开书包一看，原来是我日记本里的标点符号在吵架呀！
所有的标点符号都涨红了脸，这时候说话的是逗号，他长得可真奇怪，像个小科蚪，他说：“小主人最喜欢我了，你看看那些日记里，哪篇没有我的身影，而且没有我，句子就不能停顿了，读句子的人就会读得累死！”句号听了逗号的话，非常不服气，他挺了挺大肚子，骄傲地说：“你虽然是小主人用得最多的，但是如果没有我句号，句子就没有结束了，小主人就会没完没了地写下去。难道你的功劳还比我大？”听了逗号和句号的话，感叹号火冒三丈，像风一样跑了出来，暴跳如雷地指着句号说：“只有你才能代表一句话的结束？我同样也能！而且我还能代表人类的.四种表情：喜、怒、哀、乐！如果没有我，大作家和小主人就没法表示强烈的感情了！”听了句号、逗号和感叹号的话，问号不紧不慢地走了出来说：“你们都比不上我，如果没有我，句子就没有疑问了，小主人就没有回答了，就不能进步了！所以我的功劳是最大的！”
听了他们的话，所有的标点符号都跑了出来，你一言，我一语吵个不停，我实在受不了了，大声说道：“别吵了，别吵了！”标点符号们都停下来，看着我，我又说道：“老师说过，每个标点符号都有自己的优点，少了你们当中的每一个都不行，你们应该团结！”听了我的话，他们的脸慢慢地变红了，若有所思地点点头，齐声说：“小主人说得对，我们都是好伙伴，要好好相处，团结在一起！”
小学的作文 篇4
在大自然的音乐里，要数风的歌声最美妙。
“呼……呼……”每次回到家乡都能听见风的歌声，风总是喜欢在广阔无边的田野上尽情歌唱。
春风是彩色的，只要春风走过的地方。地上的积雪会融化，干枯的土地上就会长出鲜绿的嫩草。草地上也开出了五彩缤纷的小花。夏风是冰凉清爽的，每次我走在乡间的小路上，夏风总是能把我一天的烦恼都吹掉。秋风是金色的'，只要秋风挥一挥衣袖，遍地都变地金灿灿的，漂亮极了！俗话说的好，“东风似虎狂，书斋皆掩窗”。但南方的冬天却没有那么吓人，所以冬天的风也是很舒服的。风总是像一个羞涩的小姑娘，喜欢独自一人哼唱，但这一点也不影响她的美妙。
小时候，我跟奶奶总是坐在家里的后院，一边听着晚风的歌声，一边听奶奶讲故事。“呼……呼……”风带着泥土和鲜花的芳香，带着清脆的蝉鸣流入我的心房。大自然的声响我都喜欢。但风的音乐，谁都无可取代！
老师总是说，人要经历风雨，只有经历了风雨才能见到彩虹。小时候的我，总是以为吹了风，就是一位“成功人士”了。现在想想，也不禁会笑出声。
清风那独特的色彩还是那么让人陶醉！“呼……呼……”风姑娘又朝我走来。
小学的作文 篇5
小谢，我们到楼下去看垒球吧，我们可是垒球运动员。小鹏对小谢说。他们俩因为垒球丢得好，所以才会被派去当垒球运动员，不然老师才不会让那两个小捣蛋去运动会上丢人现眼的。
那一天我正好在楼下做辅助员，听到他们说话。看我们谁扔得远，输的那个人去倒立。小鹏说。行啊。小谢爽快地答应了。前几轮比赛进行得好好的，每一个人都有输有赢，最后一轮事故发生了。小谢扔完了，一个三年级的小女孩对垒球很好奇，想去捡来看一看、玩一玩这个宝贝，她一个箭步跑了过去，没想到这时小鹏突然发力把手上的垒球挣了出去，意外的是这个球，正好砸到了小女孩的脸上，小女孩被砸疼了，便哭跑去找老师了。
他们最终还是逃不过去，小女孩的脸上被垒球砸出深深的`印子，小女孩的班主任带着她一个个班级去问，结果问到我们班，那两位大哥哥就立马被认出来了，他们只好去自首了。去医院一查还好没事，不然小鹏和小谢这一次又闯祸了。因为球是小鹏扔的，所以医药费全由他付。
这件事以后，他两再也不敢到操场人多的地方练习垒球了。
小学的作文 篇6
书法，具有无限的魅力。这种神奇的魅力，足以使人沉迷。不是吗？在安静的环境里，独自悠闲地写着书法，何尝不是一种快乐的消遣？
自大班以来，我就开始了书法生涯。每当我坐下写毛笔字的时候，就迷了进去，一笔接着一笔，顿时，整个人都沉浸在书法里，于是，我爱上了书法。
随着我学书法日久年深，我对书法渐渐有了自己的见解。我也看了许多书法展览，知道了赵孟?的'端庄隽永，王羲之的潇洒俊逸，王献之的清秀飘逸，欧阳询的跌宕起伏，褚遂良的笔法遒健……我赞叹于书法家特有的风格，深深体会到书法的魅力。看着他们的书法，我都会豁然开朗，心旷神怡，飘飘然仿佛在仙境。啊，书法的世界是多么美好！
你不知道，坐下来好好地写一手毛笔字，那是多棒的享受。只要你细看，就会发现一横一竖、一撇一捺之中都包含着线条和墨色的魅力。它让我的心渐渐宁静了，不受任何影响，坐在椅子上，心灵得到了一种放松。书法，真是使人身心愉悦的艺术。每写完一个字，就多一点成就感，脸上挂着笑容，心里如吃了蜜糖一样甜。无聊的时候，坐下来写几个字，就可以使我得到快乐，生活变得丰富起来。
每当我静静地拿出毛笔和宣纸，慢慢地写起来，我便深深地陶醉在书法的世界里……
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