【热门】我们小学作文8篇
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的我们小学作文9篇，希望能够帮助到大家。
我们小学作文 篇1
作文这是我们班的一小部分人的形象，还不是全部哦?还会说出这种令外婆伤心的话呢。他把女人抱上窗台，用绳子的末端在她腰上紧紧缠了一圈。她那平静令我神往，于是我走近她!水 仙 花。这时已经是天亮了，我摸摸屁股底下，“唉，怎么湿湿的呢。请听我慢慢到来吧；索亚历险记》，我都看过，特别是《哈利波特》，更是百看不厌，因为它讲诉了什么是真正的友情，什么是真正的亲情，什么是真正的`爱情，并向我们阐明了一个道理：死亡只是穿越世界，如同朋友远渡重洋。
呀，航天员居然要受多“苦”我咂了咂舌，长大后一定不当航天员!哇哇哇哇!好可爱、漂亮、美丽的狗狗呀!对了，“狗狗凭啥认出你“也是算科学吗?……好吧，我认输，也是科学。看看啊，不是凭长相，凭气味，凭声音，对啊!当当!上科学课啦!是第十二章，压强和浮力，固体的压强。对，在这之前，大家请想一想，如果有几千个钉子压在背上，会是什么感觉?痛!痛!痛!但是，我要告诉大家一个神秘的科学道理：比较两个压力哪个产生的作用大，不能光看压力本身，还要看单位面积上承受的压力，那就是压强!再问你们一个问题，你们猜一个杯子能“吃“进多少大头针?一、十枚;二、一百枚、三、三百枚;四、一千枚。我想要不选一百枚要不选三百枚，但全错啦!其实可以吃进一千枚钉子呢!多奇妙哇!不是吗?啊!霸王龙!三角龙!对战!好新鲜!谁胜谁负不知道。
如果，三角龙，那尖利的角“嗖”进了霸王龙肚子，其不是必死无疑!但是，霸王龙，咬合力和撕扯力强得不行，三角龙能行吗?这一切都是谜，一个未知的谜。好了，《我们爱科学》这本书看完了，这么丰富精彩的内容，你是不是也很想订阅《我们爱科学》这本杂志呢。
我们小学作文 篇2
记得上一次大扫除，她分配任务特别详细。易关键没有扫地而是玩“仙女散花”的游戏，班长说：“易关键，别人在扫地，你却丢纸片，罚你去把纸片扫出处去”。易关键只好无奈的'去扫纸片。
程旭对李倩说：“我们一定要把窗户擦得一尘不染，看得见人影子！”只有钟成梁一个人在旁边哈哈大笑，班长说：“钟成梁去倒垃圾”。他没理睬班长继续哈哈大笑，班长气愤地说：“你要是再不去丢垃圾，我就扣你五朵红花”。钟成梁一听要扣红花，吓得赶紧去丢垃圾。
检查卫生的时候，我们班得了第一名，被少先队评为文明班级。我真喜欢我们的班长。
我们小学作文 篇3
我们身处浩瀚的宇宙，就如同尘埃，可是人类的智慧却是永恒和无限的。生活中，很多发明都是由人类创造出来的。
日常生活中处处有科学，只是我们没有注意罢了。衣食住行，哪里也离不开科学，至于生产、劳动、体育、卫生、军事，更是需要科学。我们应该“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”。
我们身边虽然流传着许多约定俗成的生活常识，它们都是前人的经验之谈。然而，有时候这些所谓的“经验”“常识”，恰恰是与生活常理相悖。我们要相信科学，只有尊重科学，才有可能规避禁忌，少受其困扰。
天气寒冷的冬天，玻璃瓶盖往往拧不开，怎么用力也不能奏效，有经验的人只要把瓶盖放在火上烤烤，就能轻而易举地拧开。你知道这是为什么吗？这就是热胀冷缩的`原理。当老人家穿针费力时，她就会把针放在头发上擦擦，你知道这是为什么吗？这其实是在给针润滑，减少摩擦呢。午餐肉、豆豉鲮鱼、茄汁豆等都是美味的罐头食物，它们都可以存放很久而不易变质。这因为罐头是密封的，细菌无法进入，杜绝了微生物生存条件中的空气。
科学要研究各种自然现象，并寻找它们产生、发展的原因和规律，每一个小小的疑问都有可能引发科学的发现。牛顿好奇于苹果落地而发现了万有引力定律；瓦特好奇于水沸腾后顶起壶盖而改进了蒸汽机。
这些告诉我们，世界正发生着日新月异的变化，科技的发展突飞猛进。身为“00后”的我们，是美好未来的创造者和拥有者，更应该努力学习，还要有一颗善于观察的心，养成良好的分析能力，敢于质疑，勤动脑、勤改造，把一样原本已经废弃的物品，用自己的双手让它们成为生活中的宝贝，改善我们生活中的不便。就像书中的杨毅一样，捕捉生活中的亮点，去研究发明。
只要留心观察，从探究身边的问题着手，我们都可以进入科学的世界。因为，科学就在身边。我们要做个有心人，去发现科学，去创新科学。因为，科学让我们生活得更美好，更幸福！
我们小学作文 篇4
我们的学校滨海小学是个美丽的学校，它占地面积约15623平方米。
进了大门，走过两条顶天大柱，上了六级台阶，就来到了内操场。内操场的地上铺着一块块绿白相间的方砖。正中有一个小房子，据老师说，那是个控制室。别看它小，它的用处可大了，全校的电脑广播都是由它来发出指令的。操场四周栽满了花草，红的、黄的、绿的，十分漂亮。
看完内操场，走过教学楼与办公楼连接的长廊，就来到了教工饭堂。饭堂里有十排绿黄相间的桌椅。抬头一看，只见二十四盏灯整整齐齐地摆放在天花板上。到了中午，老师们来此吃饭，休息一会儿，消除一上午的疲劳。
从教工饭堂出来，向右转，便是综合楼。只见椭圆形的综合楼被一圈圈古铜色的`铸铁围着。里面有合唱室、舞蹈室等功能室。
走过综合楼，踏着脚下的水泥路便来到了大操场。大操场非常宽大，阳光洒下来，上面铺满了金子。环形的跑道有200米，最前面有三根旗杆。以后建好后，我们就可以在那升旗。现在，每当上体育课，老师便带着我们在那里做操、做游戏。
走完大操场，我们又回到了大门。从大门左侧的楼梯上去，便是教学楼。教学楼有六层，40多间教室。每间教室都有电脑、板报和图书架。图书架上摆满了书，板报上都贴着同学们的手抄报和照片。平时，我们就在教室里在老师的带领下读书写字，畅游在知识的海洋里。
这就是我们的学校，一所才开办3个月的新学校。
我们小学作文 篇5
六年级是我们跨越初中的一个坎，能否考上好的中学，分数就在于六年级。和同学们在一起六年了，等我们到了初中，会更想念，小学的时光。
“时光一去不复返，时光老人不会永远停留在一个地方的。”这句话是我的座右铭。快要初中了，和小学同学度过的这六年的时光，12个学期里我很开心。六年的时光过去了，我们学习了六年，在这六年里，我学到很多知识，也和同学们玩的很开心。时光老了，人也老了。
在这小学阶段的无数天里，无论是老师和同学都相处的非常好，同学团结一心，团结有爱，乐于助人。老师总是不卑不亢的教导着我们，做错什么事，老师都会原谅我们。还记得一年级时那个总和你玩的那个人吗？还记得二年级时那个总打你的那个人吗？还记得三年级时借你抄作业的`那个人吗？还记得四年级……
六年的时光匆匆走过，连头也不回一下就到了六年级，六年级……六年级……那个小学生涯的最后的一个年级，我们夜以继日的学习着，哪怕是不爱学习的人，也在奋不顾身的冲刺着，为了什么？只为考上好的初中。那有没有人会怀念小学的时光，在六年级紧张的学习当中，又有多少人会永远记住小学的同学，又有多少人会把全班同学的名字写在自己的日记本上……
快初中了，回想一下小学与同学们玩耍的时光，其实，小学，才是我们上学时最快乐的学校。快初中了……更想念我们小学的时光。
我们小学作文 篇6
谢老师是我们的语文老师，她上的'课很有趣，每学期都会带我们到学校外面上“课”。
星期三早读时，谢老师对我们说：“谁要是背得《爬山虎的脚》第2、3、4自然段，我就带谁出去玩，第二节课我来抽查。”同学们听后非常高兴。
第二节课，谢老师很守诺言，真的带我们去相思湖边“玩”。谢老师要求我们仔细观察爬山虎，可是没能找到爬山虎，有不少同学在湖边打起了水漂。于是，谢老师带我们去风雨桥。在此之前我并不知道桥已经建好了，我很期待看见这座桥。
到了风雨桥，我发现这桥修建得很像一座阁楼，也很对称，最顶端有几颗珠子，有点像葫芦娃头顶上的葫芦，这座桥充满了壮族的特色，很美！到了风雨桥内部，我看见一个大大的、粉色的中国结挂饰，是我最喜欢的样式。观察完风雨桥，同学们就全部跑去写小练笔了，在我差不多写完时，谢老师说：“我们照个相吧。”最后，谢老师宣布集合到在五坡广场玩一下就回学校了。
我们又上了一节能趣的课外“课”。
我们小学作文 篇7
随着时间的流逝,我们的小学时期就要结束了。六年的小学生活中令我最难忘的要数我们班的四大活宝了。
“啊”的一声惨叫，大家都知道陈汶蓉又在捉弄人了。吴桐的椅子被她放上了一个刚从桌子上掉下的图钉。吴桐恼怒地说：“你为什么要把图钉放在我的椅子上”？而陈汶蓉却哈哈大笑说：“谁让你拿我的作业抄呢！如果还有下次……”。她故意停顿一下，吴柚问：“把我无罪释放？”“把你揍一顿，然后再告到老师那去，最后把你的QQ永远地删除”。陈汶蓉大声说道。“不要啊，下次我再也不敢了，陈姐，算我求求你了，ARE YOU OK”？吴桐央求着，希望她不要告到老师那儿。
“积云雨来了，用不用我报个天气预报呀。”林之然大声说道，顿时全班哄堂大笑，原来，罗淳被全淇琳骂他笨手笨脚和笨头笨脑的，并且还把他叫做“MONREY”。把罗淳气得眼泪汪汪，而且被全班最有名最喜欢骂人的'张奋，把罗淳叫做“狐蓉大叔”，陈应毫把全淇琳叫做“狐蓉大姐”，并把罗淳和全淇琳说成是天生的一对，气得全淇琳和罗淳扬长而去。
朱洁是我们班上“嗓门最大的女生”，做什么都毫不留情。到她当了班长时，就连她平时最好的朋友也不放过。大家都知道她的脾气，所以到她管纪律时，大家都默不作声，象耗子见到猫似的。要不然就会被她大骂一通，而且还得受罚。
这是就是咱们班的四大活宝，也是我们全班忘不了的对象。
我们小学作文 篇8
今年，我就是一个五年级的学生了，已经进入危险期了。而让我们意想不到的是，班里的老师却换了。
钟老师，我们班的新的语文老师，一个刚刚把六年级教毕业的老师。在一个教过六年级的`老师面前，有一点紧张，一点点害怕，一点点担心。紧张是因为不知道老师长什么样，害怕和担心是老师会不会很凶，很严厉，很会批评同学。而老师进来后却不是板着脸，而是笑眯眯地，和蔼可亲地进来介绍自己。钟老师上课一点也不乏味，有趣的很，早上来如果有瞌睡虫，老师一进来上课，瞌睡虫就会立刻马上消失地无影无踪。老师还把自己的电话号码写在黑板上如果有事就可以事先打电话给老师，老师无微不至。钟老师上课是不是我们的朋友，可是下课了却是我们非常好的朋友。钟老师严厉中带着一丝温柔。
数学老师，陈老师，有一双修长的腿，教的虽然很凶，但也是对一部分同学这样，上课时不会对你很凶，上课讲得很仔细，分析时也非常地耐心。这就是我们的新老师，细心,有耐心的数学老师。
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