小学的作文600字

时间:2024-08-17 11:59:33 小学作文 我要投稿
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小学的作文600字8篇(经典)

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的小学的作文600字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学的作文600字8篇(经典)

小学的作文600字 篇1

  有人喜欢春天,我不喜欢,因为它太艳丽;有人喜欢夏天,我不喜欢,因为它太泼辣;有人喜欢冬天,我不喜欢,因为它太冷漠。我最喜欢迷人的秋天。

  秋天的果园是一片丰收的景象。红红的苹果像孩子们那红扑扑的脸儿;黄橙橙的鸭梨好似一个个葫芦;一根根甘蔗如同一个个严肃的士兵在立正。一个个柿子好像一团团小火苗;一棵柿子树,就成了一团庞大的火球。

  秋天的田野是另一番丰收的景象。稻谷一向很有礼貌,这不,它弯起腰来欣赏秋天的到来。高梁一向都非常害羞,这会儿看到秋天的到来,又情不自禁地害羞起来了。沉甸甸的谷穗不知得了什么病,每到秋天,它都在频频点头。棉花的病也很奇怪,每次秋天,都会拉下自己的拉链,露出洁白的棉花,而这棉花,像雪一样白,像牛毛一样的软。

  秋天的树叶也是独一无二的。瞧!树叶落下来时就很美。从远处看,就像运动员在跳伞,走过来时,又像翩翩起舞的蝴蝶。枫叶火红火红的,就像一个小孩子在连续拍手,最后,小手被拍的.通红通红的,而这小手,就成了枫树叶了。梧桐叶的颜色特别多,有黄色,褐色,紫红色,绿中带红,红中带黄,黄中带褐。这可真的是“不是春天,胜似春光”呀!

  秋天的菊花也是特别鲜艳的。菊花颜艳而多彩,红色的是那么奔放,似熊熊烈火;黄色的是那样灿烂,似金色阳光;粉色的是那样的淡然,似羞涩的少女;白色的是那样纯洁,似高雅的雪花。菊花冰清玉洁,婀娜多姿,是秋天的花中的代表。

  我喜欢那鲜艳多彩,美丽丰收的秋天!

小学的作文600字 篇2

  成功与失败往往是一步之遥。这幅漫画不是最好的证明么。一个需要水的人,连挖了三条沟,却不见水的踪影,扛起锄子挖起了第四条沟……眼见就要挖到水了,只要再挖一厘米,变能见到清澈的泉水,可他放弃了,扔下锄头走了。

  我真为这位挖水人可惜。他只要再坚持一下,再付出一点汗水,成功便回想他展开笑颜。自古凡成功人士,哪一个不具有坚持不懈的精神。居里夫人能成为镭的母亲,那是因为她有着超人的毅力,从400吨铀、沥青、矿物质和200吨化学药品,800吨水中,历经千辛万苦,才提炼出了一克镭。抬起头看看吧,成功者的背后是什么?成功是要付出超人的代价的。成功者手中的鲜花,哪一个不是辛勤的汗水浇灌出来的?

  面对他们,我们有谁能够说一声,我坚持到底了。对于一道数学难题,便等老师去讲解,称得上成功?今日的我面对难题能以“不破楼兰终不还”的气概去攻克,那是因为一次数学考试使我无法忘却,一道附加题使我做到一半愣住了,我放弃了,而当老师讲解时,我才发现,只差一步,我便做对了。

  成功与失败,有谁去测量过两者之间的距离。失败的'人啊!也许你与成功近在咫尺,勇敢地跨过去,你便成功了。不过,就这一步,却要付出多少心血与汗水呀!冰心说过:“成功的花儿,人们只惊羡于她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”

  “四年黑暗中的苦工,一个月阳光下的享受,这就是蝉的生活。”寻水的人啊!往下挖,不久,你便会喝到成功的甘露。

  简评:成功者的背后是什么?是坚持,是奋斗,是牺牲。这就是小作者看完漫画后的真切感受。文章不仅情真意切,而且结构严谨,语言也颇具特色,设问句、反问句,名言的运用大大增强了文章的表现力、感染力,字字句句,掷地有声。

小学的作文600字 篇3

  寒假的一天上午,我和妈妈乘车到妈妈的小姨家去蒸藤羹。去小姨婆婆家要坐四十分钟的汽车。

  到小姨婆婆家的时候已经十点多了,小姨婆婆她们真干得热火朝天呢,她们说后半夜就起床干活了。在车上妈妈就跟我说了:“到了那里要仔细观察蒸藤羹的过程。”所以一到小姨婆婆家,我就跑到了厨房,厨房里有四个人在忙:一个烧火,一个灶台上蒸,还有两个在炭火上烘藤羹。

  妈妈告诉我,蒸藤羹是流水操作,需要七、八个人一起动手才行,而且时间也比较长,首先米就要浸泡二十四个小时,然后把浸透的米磨成米浆,就可以蒸了。我站在一边兴致勃勃地看,那个在灶台上蒸的人把一勺米浆倒进一个圆圆的`竹匾里荡匀,然后放进沸腾的水中蒸二、三分钟,然后把竹匾从锅里捞出来,拿一只筷子在竹匾四周一划,一个圆圆的藤羹就脱落下来了。这时候的藤羹小姨婆婆叫“活藤羹”。在“活藤羹”里夹上事先炒好的咸菜或用酱油蘸着吃,味道非常好,我吃了好几个。最后把蒸好的藤羹放到炭火上烘干。

  把厨房里蒸藤羹的过程弄清楚后,我又到隔壁。那里也有四个人在忙,其中两个人把三、四个圆圆的已经烘干的藤羹卷起来,用菜刀切成细细的、一条一条的,另外两个把一条条的藤羹盘成一团一团的,像一个个鸟巢似的。把盘好的藤羹放进一个大竹匾里。这样藤羹总算做好了。

  到了晚上,藤羹已经全部做好,我数了一下,整整十一个大竹匾,都放满了。小姨婆婆告诉我,再晒几天大太阳,就可以收起来,明年慢慢吃了。小姨婆婆说她们那里每年冬天家家都要蒸藤羹的。我高兴地告诉小姨婆婆:“明年我还要来。”

小学的作文600字 篇4

  今天上午,我们来到桐洲岛亲子游。我们先去划了皮划艇。皮划艇的教练先教我们怎么划桨,就是所谓的“划空气”。练习完后,教练就让我们去划真正的皮划艇。我和妈妈做了上去,发现练习和实际还是有点差距的。例如皮划艇的方向很难控制,划桨需要很大的力气,桨很沉,以我的力气不容易提起来。但是我和妈妈努力克服了这些困难。我们想到只要同向划桨,做到整齐划一,就能毫不费力地划动小艇,并且很容易控制方向。于是我们喊起了口号:“一二,一二”,皮划艇就像飞了一样,马上到了江中。

  我们放下了双桨,开始顺江漂流,心中唱起了一首歌:“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙……”那真是无比的美好啊!

  上岸后,我们去一座“豪宅”里面吃午饭。其实吃的是农家乐,主人的房子有好几层,特别的大气。最好吃的是富阳的'酒酿馒头,又松又软,大家都吃了。

  下午,我经历了人生第一次的攀爬训练。这不是我的强项,虽然途中我跌倒了很多次,但是我从未放弃,努力完成了。经过这次训练,我发现做任何事情,遇到困难都不要放弃,要坚信自己才能完成!

  最有意思的活动就是抓螃蟹了!螃蟹躲在泥土里或者石头下。它们会在泥土里挖一个像硬币大小的圆洞,我们只要找到洞,从洞口开始往下挖,要挖得深,就能捉到它们。我抓了4只小螃蟹,它们好动极了,动作很快,嗖嗖地就能窜出好远,所以抓它们可不容易呢!

  今年的儿童节过得既有意思,又有气氛,真希望每天都如此!

小学的作文600字 篇5

  当我得知英语成绩的那一刻,脑后觉得翁的一下,忽然觉得这是梦,我狠狠的掐了自己一下,事实告诉我这是真的,可怜的英语分数让我伤心透底,泪水又一次的从我眼下流过,我亦不知这是第几次脆弱了,我真的很害怕,我知道这一次失败不算什么,可还是很伤心,毕竟这对于我来说是一个天文数字,也许它只在噩梦中出现过,可是他在现实奇迹的.出现了,而我,又不得不承担后果,我真的慌了,母亲没有说我,依旧在我耳边轻轻的安慰,他希望我能在这次考试里学到些什么,我自己也反反复复反思了自己失败的原因,也许是我真的还没有太努力,说实话,我不算特别喜欢英语,所以我现在要做的事是要把英语努力想象成一个美少女,我需要对它产生兴趣,一切事物都是要在兴趣中获得实际行动,下一步就是课堂上的45分钟,也许我还是没有对老师讲的了解得很透彻,也许我真的缺少死缠不放刨根问底的精神,但从今天起,我要对自己负责,对英语老师负责,对那么多关注我的人负责,我知道英语老师一直很关心照顾我,忽然觉得自己好对不起她,那么惨的分数也许会让她失望吧,更可恶的是,要单单只是我考的惨吧也就罢了,那些平时和我并肩作战的姐妹们竟然也被扼杀在萌芽之中了,班级分数少得可怜,大家都说这次题量大题难,但后来想想,我们也有不对的,我们没有好好审题,没有很认真的去完成该做的,我希望大家能一起努力,我很期待着我们能很高兴地迎接下次英语的辉煌!加油,总是会有回报的!现在觉得心情好多了,今天忽然有三个感慨:

(1)不要只做有兴趣的事,要抱着有兴趣的态度做一切该做的事

(2)有家的感觉真好

(3)气馁是解决不了问题的,不要哭过就什么事都没有了,要让自己哭得值得,哭得有分量,那两滴眼泪也是自己辛辛苦苦补钙又补铁养出来的,要对得起他!

  加油,妈妈在后面支持着我,老师在我身边鼓舞着我,不要让他们失望,不想哭,就别做能哭的事!加油加油加油!我一定会努力的!一定

小学的作文600字 篇6

  六年的时光转眼就过去了,就像做了一个长长的梦一样,一旦醒了就再也挽回不了了....只有回忆,在这六年的时光里,我认识了好多好朋友,他们在我哭泣时安慰我;在我被欺负是替我打抱不平。他们是我最好的朋友。

  刚步入小学一年级的我,还是一个什么也不懂的小丫头,是殷老师带我步入了知识的殿堂,但中间也有许多坎坷。

  天有不测风云,记得那时五年级期中考后的秋游那一次秋游让我记忆犹新: 记得那是一个阳光明媚的'早上,同学们兴高采烈地背着装满零食的书包来到了校园,由于8:00才可以走,我们7:00就来到了这里,老师便让我们把桌子挪开,玩了一个叫“你比划我猜”,这个游戏特别好玩,但玩了10分钟后我们就气喘吁吁了,因为这个游戏特别好体力,笔画的人在那比划了半天猜的人也没猜出来,老师怕我们玩1小时这个就玩不了万达广场里的游戏,所以老师暂停的这个游戏,给我们看了一个小时的的电影,这一个小时过得可真快,仿佛只有10分钟经过了一个半小时的路程,终于到达了万达广场,刚走进去就看见了大摆捶,但老师说吃完饭才可以玩。中途我们玩了好多的游戏,我等了好久好久终于到吃饭的时间了,我和同学去买了22个汉堡22杯可乐边玩边吃,终于可以玩大摆锤了,我排了好久的队才轮到我,我激动得坐了上去,荡呀荡呀荡,终于结束了,刚回到队伍里我就吐了,老师看见了就急忙走了过来,问我有没有事,还把自己的座位让给了,我到了学校以后又在门口给了我一颗糖。就是这位老师让我对这次秋游永远忘不了,也是他让我的小学生活丰富多彩。

  再见了,母校!再见了,老师!

小学的作文600字 篇7

  早上起床,蹑手蹑脚地穿上衣服,机械地刷了牙。对面女生宿舍里橙黄色的走廊灯依然在独自照在阳光还没找到的角落。

  也悄悄地照在我的宿舍里的蛋白色地板上,让我也有了李白的情思,以为那是皎洁的月光在抚弄不眠人的情怀。看着还在酣睡的舍友,灯光又似充满母性的纤手爱抚着他们。每次起床,一边刷牙一边环望四周。

  正对着阳台的是从暗暗的天穹还没有一丝晓白就已有同学的脚步声的“守信”路。路旁的水泥地上是我还叫不出名字的花儿在风中摇曳,一簇簇的青葱,也许只有在早上才能看见她如此莹润的样子吧?

  呼呼的狂风在满山秋意的助威下更加肆虐了,我不得不抹上妈妈给我带的雪花膏,在路灯下疯也似的冲下宿舍,好让雪花膏在被风吹干之前赶到课室。手里的几本书,好像一松手就会被刮到天边去了。一路上,我也见到了许多早起的同学,有的一边疾走一边冥想,有的又像成竹在胸走的笔直。我买了简单的早餐就也加入了一场关于温暖的私奔......

  搭着单肩书包,疾走,书包在我身上前后颠簸。里面装着的是我精神的寄托:一本日记,一本小说和几包感冒药。

  他们有的走的'太快了,以致于我跟不上。好像他们心里的东西一定要到课室才可以释怀。

  但又有谁能知道我们这些早起“赶路”的人的肩上还有一对彩色的翅膀,一直带着我们追寻,追寻天穹里天使手中的未来。

  来到课室,早已有人在伏案笔耕了,此时太阳才露出了腼腆的微红。远望天边,一半红晕,一半混沌。

  想了想,我该开始新的一天了,哲人说过“只有永恒不变的日月,没有永恒不变的今天”我也要活他个“灿烂辉煌”。

  草儿,花儿在伸展,花儿悄悄地告诉小草,快看,是太阳,不久,将日光倾城。

小学的作文600字 篇8

  在我的小学生活中,有许许多多使人快乐的事情,这些事情仿佛是天上的星星,每颗星星都记着我小学中快乐的事情。

  今天我就摘下最耀眼的那颗。

  记得我读三年级的'时候,罗老师是我们班的班主任。他宣布了一项规定:班里同学过生日的时候,能当一次班长,还能得到罗老师的一份生日礼物和一句赠言。因此,同学们都盼望自己过生日,因为老师和同学们会一同为自己庆祝生日。

  可我过生日的那一天却懊脑极了。原来,我10岁生日恰恰是在星期天,同学们与老师都不能聚集在一起为我庆祝生日,我也不能当班长了。整个星期天,我都闷闷不乐。

  星期一早晨,我迈着沉重的脚步走进教室,默默地走到自己的座位上。上课铃响了,罗老师满面春风,手里拿着一个精美的盒子走上了讲台。“哦,又有同学过生日了?”我猜测着。”同学们!”罗老师开口了:“昨天是方志军同学的生日,可昨天是星期日,我们今天为他补上,好不好?”好!”同学们异口同声地答着到。我一听,高兴极了,心好像要跳出来似的。昨天的不快顿时消失得无影无踪。我两手不停地拍着,想站起来对老师说声“谢谢。”

  “方志军,请上台。”罗老师亲切的招呼我。我立刻从座位上站起来,迅速地跑上讲台。我站在讲台上,心情激动极了,我真想变成一只小鸟飞到世界各地,叙说罗老师对我的关心。窗外的白杨树被风吹得”沙沙”响,仿佛在为我庆贺!小鸟”叽叽喳喳”地在为我歌唱……这时,同学们唱起了<<生日歌>>,教室里充满了甜蜜的歌声。我站在讲台上,望着老师慈祥的面容,心里像吃了蜜一样,两眼不由得湿润了。

  歌声停了,罗圆珠笔老师将盒子递给我。我激动地打开盒子,哇!是一支漂亮的圆珠笔。罗老师将圆珠笔挂在我胸前,郑重地对我说:“回首昨天,应该问心无愧;面对今天,应该倍加珍惜;展望明天,应该信心百倍!”啊,这就是罗老师给我的赠言。“罗老师,谢谢您!”

  这快乐的时刻将永远留在我的心中。

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