小学作文300字

小学作文300字

　　在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的小学作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学作文300字 篇1

　　在我的小主人的房间里有许多别具一格的'东西，比如一些毛绒玩具、一些书籍和一些游戏机……但是我觉得小主人更在在乎我——一个铅笔盒。

　　我有帅气的外壳，是变形金刚的图案，我有很多功能，只要摁一下圆形按钮，就会有一个橡皮槽就会自动打开，并装有橡皮，我的背面还有白板，可以当草稿纸用，我还有削铅笔刀，可比随身携带的大削铅笔刀要方便得多呢！如果有人争议说：“铅笔袋，比我好用，那他就大错特错了！铅笔袋还要拉上拉锁，我们很轻松的就被打开，这再次说明了我们的优势。

　　我觉得我没有游戏机那样好玩，没有像书籍那样丰富的知识，但我却默默发挥着我的作用。作为一个铅笔盒，我感到无比自豪，因为我的作用是盛文具，使每天小主人的必须品，而且我还和小主人一起度过了每一天，这些已经让我很满足了。

　　在小主人的鼓励下我一定会成为一个‘优秀’的铅笔盒！好了我去睡觉了，晚安！拜拜！——呼噜——呼噜。

小学作文300字 篇2

　　一天两只小猪抬着一根木棍去河边，它们这是去干什么呢？原来河边有一颗结满苹果的苹果树，但它正好生长在河的对岸，河又比较宽它们够不着，为了能摘到苹果，聪明的小猪用木棍来做工具，它们会如何使用这个工具呢？

　　不一会儿，小猪们来到了河边，它们把木棍的`一端放在河的这边，然后把木棍慢慢的推向河的对岸，这时它们发现木棍没有河宽，不能搭桥到河的对岸摘苹果。这可怎么办呢？其中一个小猪说：“我们把木棍尽量的伸向河对岸，你站着棍子的一端我站着棍子的另一端，这样就缩短了你与苹果树的距离，你伸手就可以摘到苹果”，于是，它们就按照这个办法摘苹果了。

　　当小猪刚刚摘到第一个苹果时，它忍不住的开始吃了起来，另一只小猪看见后就很不高兴了，它准备跑向吃苹果的小猪进行劝阻。可是，当它一跑动的时候木棍失去了平衡，它们都掉进了水里，苹果没有摘到还都成了落汤鸡。

　　游到岸边的两只小猪相互抱怨，一个抱怨偷吃苹果，一个抱怨没有稳住木棍。

　　我觉得它们就是缺乏相互的信任造成的结果。

小学作文300字 篇3

　　家，是心灵的驿站，累了，给你休息；家，亦是避风港，伤了，给你休息……家，是我们的归宿。不止从什么时候开始，我对这个字有点陌生，木然了。

　　一个忙碌的星期结束了，回到家，那中静逸的感觉冲上心头，惬意极了，那似乎带走了我一个星期以来的烦恼与疲劳。躺在床上，舒展着身子，憧憬着一家人其乐融融地坐在沙发上的情景，如此欢乐。但是，却因为那玻璃岁片而划破了我的梦迹。我不愿意看到这破碎的痕迹，我不要爱边的支离破碎，我要他完整无缺的.装进我的心里，组成一个温暖的家。我不要愿望破碎，不要争吵变成锋利的匕首，划过晶莹的泪，流淌着血，那钻心的痛，那泪水顺着脸颊流进我的心里，刺激我的痛楚，那不断绝的流血是悲鸣！

　　上个星期，是我的生日，我许下了一个愿望：我希望有个温暖的家。流星划过，划过我的悲伤，一起陨落，落下了地平线，永远消逝……

小学作文300字 篇4

　　今天，我和妈妈一同去西湖玩。

　　西湖的水恬静而娴雅，犹如一位大家闺秀。西湖的水真亮啊！像一块无暇的翡翠一般，闪烁着美丽的光泽，在阳光的照射下西湖变得波光粼粼柳树和小花倒映在清凌凌的湖水里显得更绿了；蓝天倒映在清凌凌的湖水里，显得更蓝了；云朵倒映在清凌凌的湖水里，显得更白了。浪花是湖上的奇景，可他更像一位舞蹈家，她能使能抛开烦恼，尽情欣赏。。

　　阳光照在波纹细碎的.湖面上，像给水面铺上了一层闪闪发光的碎银，像被揉皱的绿锻，像无数的鱼儿在一刹那间一齐翻来覆去，还向那顽皮的小孩似的跳跃不停，水面上一片金光。西湖的水真静啊！ 层层鳞浪随风而起，无数的浪花，在追逐，在嬉戏。西湖的水真蓝啊！真绿啊！湖水真蓝啊，使人感到翡翠的颜色太浅了，蓝宝石的颜色他深了，纵是名师高手也难以描写。

　　湖水像新炮的绿茶一样清嫩可爱，绿的发出令人欢快的光，微风一吹，荡起轻轻涟漪。湖面上的浮萍像绿宝石雕成的珍品，玲珑剔透，翠绿欲滴。恰似一幅碧绿的天鹅绒。

　　西湖的水真清啊！西湖的水是那么清亮，简直像是一颗大的光华灿烂的绿宝石。微风吹拂过湖面，掀起层层涟漪，在夕阳的照耀下，湖面闪闪发光。

【小学作文300字】相关文章：

小学的作文08-24

[经典]小学的作文10-09

[精选]小学的作文09-20

（精选）小学作文05-26

小学的作文06-25

小学的作文06-29

小学的作文06-29

小学的作文06-21

小学的作文06-21

小学的作文06-24