小学作文300字

时间:2024-08-20 18:02:40 小学作文 我要投稿
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实用的小学作文300字常用(4篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的小学作文300字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的小学作文300字常用(4篇)

小学作文300字 篇1

 遇到挫折在生活中是一件非常普通的事情,是在走向成功之前必须要面对的,是每一个人都不可缺少的。

  有一次,我买了一本《折纸战士》。我翻开书,津津有味地看着,不一会儿便翻到了书中的“折纸宝典”。我仔细地看了看,不禁露出了笑容:这本书里记载着“狼人”的折法啊!

  我连忙找了一张与画上一样的'白纸,学着它的样子认真地折了起来。刚折到第一面是,我折得十分顺利,手中的纸一直与画上的图形保持一致。可随着书一页又一页地被翻过,折每一步的难度也慢慢地大了起来,当我照着书上的样子折完最后一步时,这只“狼人”已经面目全非了:身上只长了两条歪歪扭扭的腿,身体胖乎乎的,没有一点儿狼人的样子。我失望极了,把纸头扔进了垃圾筒就走开了。

  但我并没有这样放弃了。

  星期天早晨,我又拿起了这本书,开始钻研起来,一边看还用纸折着。可是,我折出来的狼有的头不见了,我的缺了腿,有的没了尾巴。没有一个不是缺胳膊少腿的,直到现在我也没能发现其中的奥秘。

  虽然现在我并没有折出狼人,但我明白,只要我不向挫折低头,就能达到成功的彼岸。

小学作文300字 篇2

  炎热的夏天走了,天气渐渐地变冷,如果跳进游泳池,也不再像夏天时一样感觉凉爽无比,而是觉得冰冷冰冷的,就是因为秋姑娘来了。在北方的一些城市里,秋天的到来很明显,大树上的绿叶子,开始变黄,有些还已经翩翩起舞后又落下的蝴蝶一样,飘扬后落在大地,并且田地里还呈现了丰收时农民们喜悦的场景。可我们南方这边大树还是翠绿的,可是,秋天的特征也有了,就如那一场秋雨。

  那天中午,我在那高高挂在天上的太阳底下从学校回来。虽然说那时已经是秋天了,可是在太阳下,秋天的风也不让我觉得凉爽,但我只好脱下外套。我回到家吃完饭,上床准备睡觉时,秋天的雨说下就下,我过去关窗,可雨打在窗上的`声音,使我也睡不着这首由秋姑娘所演奏的特别的乐曲,一开始,雨打在窗上,发出小声地“滴滴滴,滴”地响声,就像是坏了的水龙头滴下的水落在水桶中的声音。慢慢地,雨渐渐地变大了,打在屋顶上发出了“啪,啪,啪”地响声,像是有人在用手拍着门。又过一会儿,乐章到了最高潮,“哗,哗,哗”地下着,像开到最大时而忘记关了的水龙头。最后,音乐终了,雨声又渐渐地小了,变得像前面乐曲开始时一样。

  就是那天,我感受到了秋天。

小学作文300字 篇3

  读过希腊神话故事的人一定都知道里面有智慧女神雅典娜,今天我们作文课上也有一位智慧的老师,那就是彭老师。

  今天作文课上,老师给我们带来了两个神秘的礼物,还不等老师开始,同学们就开始七嘴八舌的讨论了起来,有的'讲是巧克力,有的讲师橡皮……老师给我们每人一个提问题的机会。我问老师:“是什么颜色?”老师坏笑一下,从容淡定的回答:“一面有黄有红,一面灰。”这一个答案,我都快吐血了。同学们听了,纷纷说:“老师说的太复杂了。”这让我们怎么猜呀!答案离我们原来越远了。嘿!老师可真难捉摸,让我们怎么猜。不过老师也很聪明,回答时总是不露出破绽,就像一个智慧女神。老师最后公布答案,呀!原来是一个烂苹果装在一个透明的盒子里。

  我们又进入了猜猜迷宫,我们又开始问:“是什么颜色?”老师回答时有白有绿。有人又问是软是硬?我们又要吐血了,老师一挑眉毛得意的说:“在吸收日月之精华前是硬的,之后是软的。”我又开始讨论,有的说是橡皮,有的说是自动笔。课答案让人惊奇,竟是一张作文纸,同学们都说是坑。

  不过这节课也让我知道了老师是一个智慧女神,看来说话也是非常需要水平的。

小学作文300字 篇4

  有人喜欢讲课认真严肃的数学老师,有人喜欢讲课生动有趣的美术老师,而我最喜欢讲课幽默形象的语文老师——范老师。

  范老师中等身材,胖胖的',两只炯炯有神的眼睛总是和气地望着同学们,整天笑眯眯的,一点儿都没有老师那种威严的样子,所以我们班的同学都和他挺亲近。

  幽默是范老师最大的特点。范老师第一次给我们上课,他的自我介绍就十分有趣。那天,范老师夹着书,大步跨进教室。看着那张陌生的脸,全班同学都安静了下来。我的大脑中闪出了一个问号:这位老师姓什么?我等他介绍自己。他走到讲台前,放下书,高声说:“我姓范,既不是吃饭的‘饭’,也不是犯罪的‘犯’……”然后在黑板上写下一个大大的“范”字……

  第一堂课,范老师就给我们留下了深刻的印象,同学们都喜欢上语文课了。上完了一堂语文课,我就盼望着下一堂语文课的到来。

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